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> 把自我的状态当作系统工程来调整——写给高三同学的第3封信
向着目标起航——写给高三同学的第1封信
向着目标起航——写给高三同学的第1封信_高三励志文章：向着目标起航——写给高三同学的第1封信 同学们：高三已经和我们同在，时间不容置疑地把我们推到命运的分水岭。在慢慢品尝高三滋味的同时，我们正在加速长大和成熟，过去对时间的浪费让我们痛心，父母期待的目光更加殷切和慈祥，一夜之间，忽然有了更多的知识需要...
竭尽全力 告别“三闲”——写给高三同学的第19封信
竭尽全力 告别“三闲”——写给高三同学的第19封信_竭尽全力 告别“三闲”——写给高三同学的第19封信 同学们：不断有同学过来告诉我说，作业太多，时间不够用，压迫得自己没有了一点自由时间，连整理错题本、回顾课本的时间也找不出来。听了以后，我进行了深入地观察，感觉同学们作业是不少，压力也很大。...
直面现实 坚韧前行——写给高三同学的第18封信
直面现实 坚韧前行——写给高三同学的第18封信_直面现实 坚韧前行——写给高三同学的第18封信 同学们：上一周我们实行了时间表和课程表的调整，也可以称之为向高考冲刺过程的一次变革。面对改变，大部分的老师和同学迅速适应，与调整的思路同步，又一次走在了前头。我们也听到了不同的声音，看到了沉溺过去、害怕...
如何上好自习课——写给高三同学的第17封信
如何上好自习课——写给高三同学的第17封信_如何上好自习课——写给高三同学的第17封信 同学们：我们每天都要面对一种非常熟悉的课型——自习课。你们是如何认识自习课的呢?你们又是如何上自习课的呢?你们是否充分、高效地利用好了每天的自习课了呢?你们的自习课是否真正收到了最佳效果呢?首先，我们要明确什么...
为自己负责——写给高三同学的第16封信
为自己负责——写给高三同学的第16封信_为自己负责——写给高三同学的第16封信 同学们：在江苏省栟茶高级中学考察学习的时候，校长姚止平给我们讲到这样一个观点：我们的学生，对于班级而言，是几十分之一，对学校而言，是几千分之一；可对于学生的家庭而言，却是100%，所以，学校一定要拿出高度的热情，承担起...
自动自发地学习——写给高三同学的第15封信
自动自发地学习——写给高三同学的第15封信_自动自发地学习——写给高三同学的第15封信 同学们：为完成使命、达到目标，最伟大、最持久的精神力量是什么？感恩亲人和老师，我们产生的生命冲动，该如何去充分表达？开班会、听报告和读励志文章之后，我们热血沸腾，激发出的无限能量，又指向什么地方？答案就是一个—...
在路上——写给高三同学的第14封信
在路上——写给高三同学的第14封信_在路上——写给高三同学的第14封信 同学们：秋高气爽，气候宜人，正是学习的黄金季节。我们的高三学习生活，也正渐入佳境。好多方面非常令人鼓舞：一是精神状态好，同学们普遍以微笑示人，昂头挺胸，脚步轻松快捷；二是自信心洋溢，心气十足，口号震天，心态乐观向上；...
考试过后细思量——写给高三同学的第13封信
考试过后细思量——写给高三同学的第13封信_考试过后细思量——写给高三同学的第13封信 同学们：周一开始，各科老师将陆续进行月考试卷的讲评和分析。对试卷做客观的分析、通过做题的情况对一个月来的学习做一个全面总结，发现问题及时弥补，这是比考试本身更重要的一项工作。在试卷的分析上，希望大家多用心力，以...
成功就是简单的事情重复做——写给高三同学的第12封信
成功就是简单的事情重复做——写给高三同学的第12封信_成功就是简单的事情重复做——写给高三同学的第12封信 同学们：又一次月考将在下周末如期来临，似乎是在跑道上，我们又成功地跑了一圈，完成了一个轮次的复习。这也提醒我们，我们确实是在进行艰苦的途中跑，大家无暇顾及周围的风景，心中只有向着目标冲刺的念...
你的潜力到底有多大？——写给高三同学的第11封信
你的潜力到底有多大？——写给高三同学的第11封信_你的潜力到底有多大？——写给高三同学的第11封信 同学们：每次考试过后，总有不少的同学因为成绩的不理想而黯然神伤。失望之余便是对自我深深的怀疑，甚至断定自己不是学习的料，给自己贴上“智力不行”的标签；或者认为耽误的太多，已经为时过晚，再努力也是没有...