入党申请人谈话问题与回答大全
入党申请人谈话问题与回答大全
培养联系人：余xx、程xx
被培养人：文xx
谈话时间：20xx年10月14日
谈话地点：
谈话记录：
程：说下你对党的认识?
文：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。
余：中国共产党诞生纪念日是什么时候?
文：中国共产党第一次全国代表大会于1921年7月23日召开，而党的诞生纪念日是7月1日。
程：为何想加入党组织?
文：正确的入党动机形成的背后有伟大的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观来支撑。端正我们的入党动机时明确作为一名党员所要具备的素质，所要具备的奉献精神。
余:你的入党动机是什么?这跟你选择政治这个专业有什么联系吗?
文：小时候我就特别想加入中国共产党，还记得小学加入少先队的那份骄傲与自豪呢。后来慢慢长大了，中国的现实状况常使我觉得份我应该承担起一责任。我感觉中国最需要的，是推进民主与法制。我的入党动机是：“为了更好地为人民服务”。正确的动机是正确行动的精神力量，只有树立了为共产主义事业，为更好地为人民服务的入党动机，才能在任何时候、任何场合经受住党组织的各种考验。选择入党跟我的专业没有什么联系。
程：我很欣赏你的责任感。有人说做大事而非做大官是一种人生态度。
余：现在的权利保障确实不够完善。比如城乡间的权力享受的差距就很大。农村孩子的受教育权常常无法保障。这期中有观念原因，更有制度和环境的原因。
文：现实确实是很残酷，但是现实是无法改变的。
余：你以后会考公务员吗?
文：我会试一试。如果考不上我会创业。现在的大学生或者说大学教育普遍缺少创业意识，可是我不会选择打工而会自己做老板。等到获得一定的社会基础……
程：据说迂回政策比直接出击更易获得成功的。加油!
文：我会的。
程：从预备党员的角度，谈谈如何在生活中起到模范带头作用?
文：起模范带头作用应该是全方位、多层次的，作为一名预备党员，我会主要从以下三个方面在实践中探索，充分发挥先锋模范带头作用：(一)思想政治上的表率。做到坚持真理，认真学习马列主义、毛泽东思想，邓--理论，特别是“三个代表”重要思想和科学发展观，关心国家大事，主动联系群众，在思想政治上带动群众共同进步。(二)工作上的标兵。如果说，作为党员干不好自己的工作，工作成绩一塌糊涂，那就无法在群众中树立起威信，无法服众，更不能有效承担党和人民赋予的历史重任。为此，我会明确的工作目的、端正的工作态度，不断拓宽知识领域的深度和广度，完善自己的知识结构;任劳任怨干好自己的该做的工作。(三)生活上的榜样。会带头树立良好的生活作风，从身边的小事做起，尽我所能去帮助他人。一直以来都以此为标准要求自己并努力着，未来，也会一如既往的努力!余：希望你能够一直坚持下去。
文：我一定会坚持的。
记录小结：本次谈话的主题是入党动机，由此延伸谈到时事政治、个人道路选择等问题。在对待人生道路的问题上，被培养人有较为清晰自主的想法。
效果评估：本次谈话较为理想。第一，被培养人和培养人就各自感兴趣的话题进行了较为深入的谈话，有效地增进了相互间的了解与友谊;第二，端正了被培养人的世界观与人生观。使被培养人认识到中国民主进程是前进行与曲折性的统一，同时也认识到人的主观能动的重要性;第三，由于时间有限，最后一个问题，即未来道路的选择问题上，并未深入下去，此话题将在以后的谈话中进一步深入。
入党申请人谈话问题与回答大全
问：谈谈你从小到大学习相关理论的经验？
答：我觉得可以分为三个阶段。第一阶段是小学到高二。这段时间政治课一直都是主课，说句实话，当时的我对这些理论并不十分理解，只知道原封不动的背下来然后考试，至于这些话是怎么得出来的，能不能换个法说从来没想过。第二阶段是高二、高三两年。由于选择了读文，历史成为了主课。通过对中国近代史、现代史的学习，再加上自己的思考，终于明白了以前的那些话究竟是如何得出的，这一时期是我认识上量的飞跃。第三阶段是进入大学以后。通过大学四年的素质教育，使我的思想更加活跃，特别是在党校的学习，使我终于完成了认识上质的飞跃。
问：如何理解科学技术是第一生产力与中国共产党始终代表先进生产力的前进方向这两句话？
答：我认为生产力的发展离不开科学技术的进步与一个优秀政党的执政。科学技术是引起生产力变化的内因。例如：机器的发明与使用导致了第一次工业革命。但是一个先进、优秀的执政党通过提供良好的经济、政治、文化、技术环境对生产力的发展也是不可获缺的，它是生产力变化的外因。
问：共产党是怎么样一个党，也就是说，中国共产党的性质是什么？
答：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。
问：我们为什么要交纳党费呢？
答：交纳党费是党员对党组织应尽的义务，是党员关心党的事业的一种表现。它不仅可以为党组织提供活动经费，给党组织以经济上的帮助，更重要的是可以增强党员的组织观态。按照党章规定，党员向党组织交纳党费，是党员必须具备的起码条件，党员如果没有正当理由，连续6个月不交纳党费，就被认为是自行脱党。
问：结合实际谈谈为什么要入党？入党动机是什么？
答：从共产党的性质说是一个最先进的组织；党的发展历程已经形成了一个良好的文化氛围，希望自己在这个好的文化氛围的影响下能够实现自己人生的价值；希望像雷锋等人一样在平凡的岗位上做出不平凡的事情，为人民服务，作为学生的我希望能为班级服务，为老师分担责任；人都应该有信念，入党时自己的信念，是想实现自己人生观价值观的信念表现等等。入党动机由以前的随和型转为信念型，献身共产主义事业，全心全意为人民服务，这是我的入党动机，也是我今后的奋斗方向。
有盲目性的入党动机。应当肯定，提出入党申请，是一种要求进步的表现。但是，一个人特别是青年人要求入党，应该有坚实的思想基础，明确自己肩负的历史责任，懂得工人阶级的历史使命，决心为实现共产主义而贡献自己的一切。如果没有这样的思想基础，只是为了入党而入党，那是不具备入党条件的。
入党申请人谈话问题与回答大全
受学校党委委托与申请人谈话，目的是为了从组织上保证把确实具备党员条件的先进分子吸收到党内来，以保持党的先进性和纯洁性，并且通过谈话，帮助申请人提高对党的认识，进一步端正其入党动机。
一、同申请人谈话的主要内容
(一)了解申请人对党的认识如何：能否从党不断壮大的光辉历程、党带领全国各族人民改革开放所取得的巨大成就、党与西方其他政党或我国历史上出现的一些政治派别比较所具有的先进性等几个方面来认识。
(二)了解申请人入党动机是否端正;
(三)了解申请人掌握党的基本知识、《党章》的情况：如党的性质、宗旨、指导思想、党员的义务和权利以及邓小平理论和“三个代表”重要思想等。谈话时要在党的基本知识上提出一些问题询问他们;
(四)了解申请人的思想、学习和工作的情况，存在哪些优缺点，对自己缺点是怎么认识的;
(五)了解申请人对国内、国际形势的关心和学习情况及对社会上不良现象的看法等。另外，在谈话时也可询问申请人的家庭情况及主要社会关系的情况;
(六)对申请人提出几点必须做到的事项：
1.在预备期满的前一周内，主动撰写好《转正申请书》交到所在的党支部。
2.预备党员每季度至少撰写一篇思想汇报。
3.逐月交纳党费。交纳党费要做到自觉、按时和足额。根据中央组织部的规定，学生党员交纳党费的数额为1角(自愿多交不限)。并且在收到《批准入党通知》后即向所在党支部交纳党费，从支部大会讨论通过的那个月份交起。
4.积极参加党员的组织生活，并在毕业离校时及时转出《党员组织关系》到新的工作或学习单位，对毕业班的党员如一时还找不到工作，可书面申请将组织关系暂留在党总支。
谈话人还要向下点实习的预备党员交代清楚：下点后在实习医院交纳党费和参加党员组织生活，在预备期满时，请将实习医院对其的实习鉴定带回学院，由学生党支部为其办理转正手续。
与学生发展对象谈话时间可掌握在半小时至一小时。
二、谈话意见的填写
(一)申请人的基本情况：如申请人入党动机是否端正、对党的基本理论和基本知识的掌握情况、对党的认识情况和在工作、学习中的表现以及存在的主要缺点。
(二)要表明申请人是否具备党员条件，其个人、家庭、社会关系的政治历史情况是否清楚，入党手续是否完备等，并要写明是否同意申请人入党的意见。
三、对谈话人的几点要求
(一)谈话前要认真做好申请人的全面审查，做到对其情况熟悉，保证谈话有针对性、有目的地进行。
(二)通过谈话，发现有突出问题的应及时向党总支反馈(如考试中有科目补考未通过、对党的基本知识掌握得很不好等)。
(三)谈话人应将谈话情况整理后及时填入《入党志愿书》的相应栏目中。填写谈话情况语言要精炼、态度要明确。
(四)党总支将《入党志愿书》交给谈话人后，谈话人务必在1个月内安排时间与申请人谈话并写好“谈话情况和对申请人入党的意见”。