党史学习教育总体评价

　　党的十八大提出，全党自上而下开展以为民务实清廉为主的群众路线教育实践活动，是新形势下要坚持党要管党、以严治党、从严治党的重大决策是顺应群众期盼的施政举措。

　　一、群众路线是立党之本、执政之基。只有筑牢群众基础，才能进一步提升我们党的执政能力。

　　二、群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。只有保持党同人民群众的血肉联系，才能真正赢得群众的信任和支持。

　　三、群众路线是实现发展的根本保障，是党寻求发展的根本路线。

　　四、作风关乎党的形象，关乎民心向背，只有发扬密切联系群众的优良作风，才能进一步提升服务群众的水平。今后我将继续坚持向书本学习，向实践学习，向群众学习。并把理论学习和工作实践紧密结合，着力提高自身的理论素养和做好新形势下群众工作的能力，为推进公路段的发展出一份力。

　　党史学习教育总体评价

　　1、实训指导教师应加强自身的师德和师风：《总体方案》指出教师是立教之本、兴教之源，教书育人是教师的第一职责。为更好地引导广大教师履行职责，方案坚持把师德师风作为第一标准。会议上，先进制造部全体老师一直认为，应该把师德表现作为教师业绩考核、职称评聘、评优奖励首要要求，强化教师思想政治素质考察，比如说：实训过程中热爱学生认真指导学生实训对学生有耐心、对于学生违反实训纪律的应注意批评的方式和方法、上课期间认真指导实训不抽烟不玩手机等。

　　2、对于实训内容和课程应尝试改革：根据工程训练中心实际的设备情况，统一工程实训各个工种的加工任务，设计一套能体现各工种特点的标准零件，将学生的加工任务标准化，每个工种之间相互联系，整个实训过程中，每个学生完成两到三个成品。让学生根据老师和课程的安排，成功的完成各个工序。学生走完从传统机械加工到现代加工的全过程，就可以加工出几个指定的零件。这样既有利于对学生成绩的考核、有利于统一和规范教学，也使得学生之间产生无形的竞争，提高实际操作能力。设计每个工种的标准考核零件，考核零件应具备该工种的主要工艺特点，零件不宜过难，要保证大多数学生在规定时间内能够完成。根据各考核零件特点，设计统一的考核标准。教师按照打分标准给学生评判实习成绩，进而对学生的实训形成有效的考核机制。

　　3、规范学生实训的评价标准：方案提到坚决改变用分数给学生贴标签的做法，创新德智体美劳过程性评价办法。对于实训教学也是一样，不能单纯依靠学生完成加工零件为单一考核标准，还应加强安全实训、文明实训、劳动纪律和创新能力方面的考核，引导学生养成良好工程素质和能力素养。

　　党史学习教育总体评价

　　一、对本部门单位主题教育开展情况的整体评价

　　今年**县团委按照县委主题教育要求，依照预定的守初心、担使命、找差距、抓落实的总体目标，通过对照学习，自我剖析，座谈走访等方式，对照要求切切实实做到了理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率。

　　二、对本部门单位党员干部开展学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四项重点措施的评价意见，特别是开展调研、讲党课、抓问题整改等方面的落实情况，有什么特色做法，取得哪些成效等。

　　一是认真学习聚焦解决思想根子问题。把学习贯彻始终，认认真真学原著悟原理，推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走，把学习成效体现到增强党性、提高工作能力、改进工作作风、推动**县团委工作发展上来。

　　二是深入调查研究围绕贯彻落实党中央决策部署和习近平总书记重要指示批示精神，结合自身工作摸清情况、找准问题、厘清思路、制定措施。围绕团员发展管理、青年创新创业两个课题，班子成员分别制定个人《调研方案》，合理摆布时间和精力，统筹安排到基层、各级团组织深入开展调查研究，“和群众坐一条板凳”，广泛征求意见建议，找准问题症结，立足现状拿出破解难题的实招硬招。

　　三是全面检查反思问题。对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署，对照党章党规，对照初心使命，对照人民群众新期待，对照先进典型、身边榜样，以刀刃向内的自我革命精神，查摆自身不足，深刻检视剖析，以有的放矢进行整改。

　　四是抓好具体问题整改落实 。根据检视问题清单，聚焦民生难题，召开班子成员会议，认真研究制定3条民生问题清单，对查摆出的问题列出清单，建立台账销号制度，完成一项，销号一项，以刮骨疗毒的勇气确保整改到位。

　　三、对本部门单位抓牢基层党支部主题教育“八个一”的评价。本部门单位开展“八个一”的情况，有哪些好的做法，为群众办了什么好事，取得了哪些成效，对基层党支部开展主题教育的评价意见等，可举例说明。

　　一是常态化开展志愿服务。将主题教育与“金晖助老”——青春扶贫志愿者行动紧密结合，通过红星志愿者联合会、沂蒙义工苍马社等志愿服务组织，招募300余名志愿者，到石门镇开展红领巾活动，带领贫困学生感受城市，将共青团志愿服务作用落到实处。二是选培壮大基层青少年队伍。聚焦“不忘初心、牢记使命”主题，重点整改基层团的组织力不强、团组织软弱涣散的问题，团县委联合县委组织部、县委宣传部、农业农村局、商务局、融媒体中心、**农商银行在全县启动好青年选培活动，印发《关于在全县开展2019年度“村村都有好青年”选培活动的通知》，已经在石门镇选拔培养出一批品德好、能力强、作风硬的乡村“好青年”，吸引更多青年返乡创业就业、服务农村，为夯实农村基层基础注入青春力量。

　　四、本部门单位开展主题教育存在的问题有哪些。

　　一是在理论学习方面，缺课太多，在理论学习的广度、深度方面与职责要求相比，有很大差距，有本领恐慌，对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习、理解、掌握、实践方面都有待尽快提高。

　　二是思想政治方面，政治站位不高，大局意识不强，考虑本部门的工作较多，考虑整体工作、全局利益较少。刀刃向内、自我革命的勇气不足，部门严格管理、敢于追责不够。

　　三是在担当作为方面，与身边的先进模范对比，检视自己，在担当作为方面，存在不小的差距，在工作中存在怕失误、怕风险的现象，工作中碰到难啃的骨头，有畏难情绪，甚至有回避的思想，创新精神、进取意识还有很大差距，积极、主动应对挑战的勇气不足。

　　五、对巩固扩大主题教育成果、建立不忘初心、牢记使命制度有什么意见建议。

　　通过开展此次主题教育，使团县委不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”，下一步要将“不忘初心、牢记使命”主题教育学习成果转化为推进各项工作的实际行动中。一定要顽强拼搏，艰苦奋斗，努力干事，把主题教育落实到具体工作中，把当前工作任务落实好、完成好，用更加优异的业绩为建国70年献礼。