对照全面从严治党存在问题
对照全面从严治党存在问题
近期以来，我学习了《党章》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等内容。对照标准，还存在许多差距和不足。按照习总书记关于全面从严治党的要求，对照初心和使命，我认真查找了自身存在的问题和不足，深刻分析问题产生的原因，提出整改措施。现将对照检查情况报告如下：
一、存在不足。
1.政治学习缺乏针对性，理论学习不够深入。作为一名支委委员，在学习方面没能做到以身作则，率先垂范。对政治理论学习的重要性认识不足，学习缺少主动性。学习不积极，有时仅是为了学习而学习，被动应付了事，学习不深入、不透彻，学用脱节，自觉用理论知识指导实践、推动工作不够。
2.政治敏锐性不足，思想觉悟有待提高。一些重大事件或中央出台重大决策后，对社会上的一些损害党的形象的错误言论缺乏政治鉴别力，没有坚决地予以制止。常常是作为一个旁观者的身份，只是觉得可笑，没有引起高度重视，没有坚决制止。
3.深入基层不够、服务意识不够。平时忙于工作，与基层群众缺乏，为民服务的宗旨意识不强，某些工作做的不够实，不够深入，不够细致，服务人民意识不够强。
4.创新意识不够强。面对新形势新任务，能力不足、工作一般化、创新意识不够强的问题有不同程度的存在。
二、产生问题的原因。
1.政治理论学习不够，党性修养不足。忙于日常工作放松了政治理论的学习，没有深刻、系统学习领会党中央的一系列党的理论研究成果。没有很好的从精神境界、理论自觉和理论自信的层面去分析和解读，导致自己在工作中奋勇争先、担当责任等方面还不够，工作效果还有待进一步提高。
2.严格要求和自省自律不够。一方面是自我严格要求、自我反省等方面做得不够，自我约束还不彻底。另一方面是对自己执行纪律时没有定力，对同志之间缺少批评与自我批评的自觉性，存有“好人主义”现象，认为大家在一起工作，不必要或者不方便指出别人的缺点，怕伤了同事之间的和气。归根结底，就是严以修身、严以律己做得不够。
3.宗旨意识淡薄。宗旨观念有所淡化，服务群众的意识有所减退。
4.缺乏进取、创新精神。思想上求稳，固守传统的时候较多，紧迫感不太强，自我加压不够经常，进取意识有所弱化。由于有求稳思想，有时认为现在事务繁杂，创新顾不过来，能按部就班就行了，存在满足思想。
三、今后努力的方向和改进措施。
1.加强理论知识学习，坚定理想信念。在加强学习的系统性、专业性、针对性上狠下功夫，牢固树立终身学习的观念，端正态度、放低姿态，向领导学习、向身边同事学习、向实践学习。不断锤炼党性，提高党性修养，强化为人民服务的宗旨意识。
2.甘于奉献，求真务实。牢固树立公仆意识，大局意识、实践全心全意为人民服务的宗旨。进一步转变工作作风，把求真务实的精神落实到每一项工作、每一个环节，脚踏实地、扎实苦干，扎扎实实做好各项工作。
3.加强廉洁自律、执行纪律。继续牢固树立执政为民、廉洁从政理念，加强自我教育、管理、约束，自觉接受监督，筑牢拒腐防败坚强防线，坚守廉洁自律底线，防微杜渐，坚决防范和抵制“四风”侵蚀。
4.勇于进取，善于创新。更新观念，立足当前，谋划长远，创新工作思路和工作机制，创造性地开展工作。
以上存在问题和不足，可能剖析得还不深入、不够具体、不够全面，敬请各位领导和同志们批评指正。
对照全面从严治党存在问题
按照县委韦书记对县应急局党委书记2021年度推动落实全面从严治党主体责任的点评意见和要求，我局党委书记对推动落实全面从严治党主体责任工作中存在的主要问题深入查摆剖析，明确了整改方向和措施。为推进整改落实，确保整改取得实效，特制定整改方案如下。
一、总体要求
认真学习贯彻中央和县委关于从严治党的新要求，全面落实从严治党工作措施，以建设能打硬仗能打胜仗的应急队伍为目标，进一步改进作风，严明党的纪律，严肃党内政治生活，推动管党治党责任落实，打造保安全、业务精、作风好的应急队伍。
二、存在问题
（一）政治理论学习抓得不深入，学习缺乏针对性和系统性，知行合一，没有真正达到学懂弄通做实的目标。
（二）压力传导不够到位，责任意识层层递减，呈现“上热中温下冷”的现象，落实主体责任主动性和自觉性还不强，存在“重业务轻党建”的现象。
（三）抓党风廉政建设工作思路不清，谋划不够，方法不多，作风建设不严。缺乏抓常抓细的严谨态度，对“四风”问题新动向、新表现关注不够，对干部职工存在的作风问题整治不到位。少数同志规矩和纪律意识不强，有的偶尔会出现上班迟到早退现象，有的办事效率偏低。落实全面从严治党要求不够，对问题提醒督促不够，导致部分干部思想认识模糊、规矩意识不强。
（四）落实意识形态工作领导责任制不到位，主体责任意识不够强。
三、整改措施
（一）加强党性修养。加大理论学习力度，把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，持续在学懂弄通做实上下功夫，引导党员自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。加强对本单位党建工作的领导和指导，严格落实“三会一课”制度，创新开展“主题党日”等活动，不断增强党员干部的认同感和荣誉感，鼓励党员在工作中、生活中发挥先锋模范作用。
（二）加强压力传导，推动党建、业务双促进，强化党建工作对业务工作的指导和引领作用。高质量抓好支部日常学习，“三会一课”以党的理论和发展历程为主要内容，同时融入业务工作中的亮点和经验，激发党员主动参与学习的积极性。统筹好党建和业务工作的关系，强化党建工作对业务工作的指导和引领作用。
（三）切实履行全面从严治党主体第一责任人职责，班子成员认真落实“一岗双责”，认真谋划2021年党风廉政工作，不断加强干部作风建设。以抓常抓细的严谨态度，时刻关注“四风”问题新动向、新表现，严格执行党风廉政制度，用好“四种形态”，让咬耳扯袖、红脸出汗成为常态，使党员干部常思贪欲之害、常怀律己之心，永葆党员的清廉本色。加强对党员的教育监督管理，引导党员自重、自省、自警、自励，管住小节，守住本分。持之以恒纠正“四风”，坚持露头就打、打早打小，着力建设风清气正的政治生态。
（四）深入学习，提高认识。切实增强从严治党的思想自觉和行动自觉。积极按新形势下意识形态工作的特点和规律，继续健全完善党委统一领导、齐抓共管、各股室积极配合形成工作合力，利用“学习强国APP”学习主流媒体的正面报道，通过微信、宣传栏等媒介及时宣传转载有关学习教育活动的要求，强化理论中心组的学习，深入学习领会系列重要讲话精神，用科学理论武装头脑。让每名党员对照从严治党要求，做到边学习、边思考，理论思想和应急工作实际并查找自身问题成为常态，不断增强主体意识，引导干部正三观，进一步推动意识形态工作责任落实。
四、加强组织领导
局党委书记和局党委班子要将整改工作列入重要议事日程，把落实全面从严治党主休责任同完成应急管理各项任务结合起来，同上级党委部署正在做的事结合起来，坚持高标准、严要求，集中力量、集中时间抓好整改落实，确保整改工作取得实效。
一是领导率先垂范。局党委要把主体责任扛起来，党委书记要担负起第一责任人责任。党委班子成员要认真履行“一岗双责”，对分管领域加强指导督促，要发挥好示范带头作用，牵头协调解决整改中的难点问题。
二是务求整改实效。要坚持上下结合、以上带下、层层抓整改。对涉及全局整体的突出问题，要加强与股室、部门协同配合，整体推进、共同攻坚。凡是有条件近期解决的，要尽快整改落实；需要长期努力的，要加大力度、积极作为，力争尽快取得突破。要加强对有关问题产生原因的研究分析，举一反三，有针对性地加强制度建设，努力从源头上、根本上解决问题。
对照全面从严治党存在问题
一、把握查找问题的重点
重点围绕践行“四讲四有”、弘扬井冈山精神四个学习讨论专题分别查找问题。
1.认真查找理想信念方面存在的突出问题。
主要是理想信念模糊动摇，对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动;党的意识淡化，看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等。大学生党员还要着力查找入党动机不纯，思想上没有完全入党，入党前后差别较大等问题。
2.认真查找在实事求是、改革创新方面存在的突出问题。
主要是精神萎靡不振，不思进取，得过且过，不敢改革创新，固步自封，创新意识、进取精神消退;不担当，不作为，缺乏面对困难的勇气，没有解决困难的信心，遇到矛盾绕道走，不善于破解难题，不敢承担责任，不起先锋模范作用;弄虚作假，欺上瞒下，不做实事，工作拖沓，调查研究不深入，谋事做事脱离实际等。大学生党员还要着力查找带头学习实践能力不足、创新创业意识不强等问题。
3.认真查找在艰苦奋斗方面存在的突出问题。
主要是落实全面从严治党主体责任不力，党风廉政建设抓得不紧不实，拒腐防变的意识铸得不牢，不严格执行中央“八项规定”，“四风”问题反弹;违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，放松自我要求，贪图享受、奢侈浪费等。大学生党员还要着力查找学习消极懈怠，玩风盛行，沉迷游戏网络等问题。
4.认真查找在践行党的宗旨、联系和服务群众方面存在的突出问题。
主要是形式主义、官僚主义严重，高高在上，群众观念淡漠，服务意识弱化，漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等。大学生党员还要着力查找利己主义严重，服务意识差，社会责任感缺失，存在事不关己高高挂起的思想等问题。
二、改进查找问题的方式
1.在学习讨论中查找问题。
要围绕四个专题，有针对性地查找重点问题，组织师生党员在个人自学和集中学习讨论时，结合本单位和党员自身实际情况，查找基层党组织和党员个人存在的突出问题及其具体表现。
2.结合讲党课查找问题。
各级党组织书记在讲党课时，要注重查找本单位党组织和党员队伍中存在的突出问题，深刻剖析原因，提出解决问题的办法。
3.区分层次和类型查找问题。
要注重区分普通党员和党员领导干部不同层次，区分不同类型、不同层级、不同学制高校学生党员的具体情况，分层分类查找问题。
4.其他多种形式查找问题。
坚持“面对面”与“背靠背”、“个别听”与“集体谈”、“走进师生群众听”与“组织师生群众评”相结合，采取“自己找、群众提、上级点、组织议、互相帮”等方式，深入查找突出问题及其具体表现。同时，通过公布专用信箱、短信平台、微信公众号以及调研座谈、个别访谈、问卷调查等方式，广泛查找党员队伍中存在的突出问题及其具体表现。