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清明节校园活动总结(合集5篇)

抄范文2年前 (2023-07-01)活动总结84

  开展活动前需要准备策划方案,活动结束后也需要对活动内容进行总结,积累经验以便开展下一次活动。下面是由小师傅教育网编辑为大家整理的“清明节校园活动总结(合集5篇)”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

  篇一:清明节校园活动总结

  为了缅怀英勇牺牲的烈士,为了同学们借扫墓之际回顾历史,了解革命烈士的英雄事迹,以此增进爱国主义情感,以此调动干部同学工作的积极性和团队凝聚力。由建筑工程系、管理工程系、环境工程系、材料工程系、设备工程系五系、社团和院学生会联谊举行了以“缅怀先烈,坚定梦想,牢记使命”为主题的大型扫墓活动。

  经过我们的精心策划、筹备,扫墓活动于4月x日中午在烈士陵园举行。本次扫墓活动流程共分为5项,第一项为主持人讲话。第二项为奏唱国歌,全体默哀一分钟。第三项为学生代表发言,团委老师发言,主席带领我们宣誓,然后献上我们胸前所佩戴的小白花。第四项为打扫烈士陵园。第五项为参观烈士纪念馆,集体合影留念。完善的流程使得整个活动紧密衔接,井然有序。

  当步入宁静的烈士陵园时,大家都不约而同地肃静,沉浸在严肃而凝重的氛围中。我们向在这里安息的烈士们的英灵,立足今天、放眼未来,让我们学习、牢记他们的精神。整个活动进行过程中,全体同学严守纪律,听从指挥,扫墓过程中保持安静肃穆。活动中充分体现了宁夏建院学生的优良素质,同时也体现了我校学生良好的道德风貌和爱国主义精神。此次活动时间不长,但意义重大:一是使同学们吸取了更多精神食粮。二是明白了很多道理,明白了今天的幸福生活来之不易,是无数革命前辈用生命换来的。三是加深对“责任和使命”的含义的理解。非常感谢那些为保卫祖国和家乡献出宝贵生命的烈士们,虽然他们离开了我们,但是他们的精神会幻化成永不磨灭的丰碑矗立在我们后人的心中。

  这次活动不仅是一次爱国主义教育,同时也加强了我们各系学生会及团委之间的交流与合作,大大增强了我们集体凝聚力。当然,活动中还存在一些不足之处,第一就是中午在校门口集合的速度有点慢,不迅速,时间观念不强,耽误了点时间。第二是在学生代表发言的时候,有一个男生一直在笑,不严肃,对烈士们不尊敬。第三是我们下车的时候忘记把桶和抹布带下车,导致打扫墓碑时抹布不够用。这些不足,我们将在活动结束后及时进行总结,争取在下次活动中做得更好。

  总之,这次活动还是比较成功的。通过这次活动,让同学们珍惜现在的美好生活,勤奋学习,肩负起责任。现在同学们纷纷表示,以革命先烈为榜样,学习他们不畏艰难,勇于献身的革命精神。作为当代大学生,除了要具备丰富的专业文化知识,还要有良好的道德品质,将来才能更好的为社会服务。

  篇二:清明节校园活动总结

  清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。每年清明,人们都要用不同形式缅怀为了维护国家的尊严、争取民族独立解放、国家繁荣昌盛和人民自由幸福而献出宝贵生命的无数英烈、先烈们。我校把这一活动作为开展革命传统教育和爱国主义教育的重要载体,与传承和弘扬中华传统美德结合起来,与培育和践行社会主义核心价值观结合起来,自觉增强培育和践行社会主义核心价值观的自觉性和主动性。

  我校开展了“纪念先烈报效祖国圆梦中华”活动。现作如下总结:

  一、组织学生开展“革命英雄故事会”、观看革命影片、清明节板报等活动

  “纪念先烈报效祖国圆梦中华”主题班会活动从发动开始,各班都积极组织,结合学校实际开展活动,学生们用自己的心诉说着一个个英雄。开展主题班会活动,在引导广大学生培养正确的英雄观和历史观的同时,弘扬和培育民族精神,激励青年学生为自己的信念与理想,为母校发展、为国家的繁荣努力奋斗。

  二、提倡文明祭扫

  在清明节即将来临之际,全面动员师生,积极采取有力措施,着力做好清明期间的宣传、教育、引导工作。政教处以“缅怀革命先烈,文明祭扫”为主要内容进行宣传教育,号召全体师生摈弃落后、危险、铺张的传统祭祀陋习,以科学、环保、节俭的现代祭祀方式缅怀亲人,寄托哀思。引导学生通过鲜花、网络等文明环保的新型祭扫方式表达对先人的缅怀和敬仰,从而树立社会新风,减少祭扫活动对自然环境的污染,消除火灾隐患。

  三、网上寄英烈活动

  组织学生们积极登录各大网站,以在线送花、留言、贴挽联等方式缅怀为民族为国家献出生命的英雄烈士。利用手机和电脑在网上纷纷纷纷表示对英雄的哀思。历史将革命的接力棒传给了我们这一代人,我们青春的名义承诺:要心有大志,勇敢坚贞,学习英雄追求真理的信念。要我们知难而上,勇敢攀登,学习英雄不屈不挠的意志。要我们胸怀祖国,壮志凌云,学习英雄无私无畏的志气。要不怕风浪,争做蓝天雄鹰,学习英雄战胜困难的勇气。要以实际行动告慰烈士忠魂!让先烈们用鲜血染红的旗帜永远飘扬在祖国的蓝天!

  四、搜集极关清明的民风民俗活动,在课上交流

  让大家了解民风民俗也是我们义不容辞的责任。通过这个活动学生们了解了有关清明的民俗,丰富了知识,陶冶了情操。

  通过活动的开展,进一步陶冶了学生的情操,锻炼了学生的意志,激发了学生的爱国主义热情。今后我们将继续开展形式多样的活动,使每名学生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,坚定保卫祖国、建设和发展社会主义的信念,传承中华优秀文化和传统美德。

  篇三:清明节校园活动总结

  清明节来临之际,为进一步弘扬中华传统文化,把我国传统节日蕴含的传统美德融入到小学生思想道德建设中,我校结合学校实际情况,有计划、有组织地开展了“纪念先贤、缅怀先烈”主题教育活动。

  1、利用国旗下讲话对全校师生进行思想教育。在4月x日的升旗仪式上,五年x班的同学发表了以“纪念先贤、缅怀先烈”为主题的演讲。通过演讲使少先队员们了解了清明节的来历、回顾了先烈的英勇事迹,激发了学生的爱国情感。

  2、各班开展清明节主题中队活动,诵读英烈诗词、清明节的由来、学习英雄小故事、学唱烈士墓前歌等。各班中队辅导员利用班队课组织少先队员召开了“纪念先贤、缅怀先烈”的主题班会,有力地在学生中营造了弘扬先进传统文化、继承优秀革命传统的良好氛围.

  3、4月x日下午,我校五年级师生怀着崇敬的心情来到xx公园革命烈士陵园进行扫墓活动。副校长、大队辅导员以及师生代表怀着崇敬的心情,来到xx市革命烈士陵园,悼念长眠于此的英烈们。“烈士墓前红花开,清明时节扫墓来”在孩子们嘹亮的歌声里我们感受到今天幸福的生活,是他们抛头颅、洒热血用自已的生命换来的。在这个特殊的日子里,我们带着孩子们来祭奠崇高的英灵,表达我们无限的敬意和怀念,也让孩子们向革命先辈学习,向英雄学习,学习他们胸怀祖国的爱国热情,学习他们人民利益、祖国利益高于一切的无私精神。

  通过本次教育活动,全体师生都受到一定程度的教育,今后我校将继续对学生进行继承和弘扬中华民族优秀传统文化教育,增强他们的爱国主义情感。

  篇四:清明节校园活动总结

  清明节是我国人民祭奠先烈、先人、先贤的节日。为了加强对学生的革命传统教育和爱国主义教育,更好地运用传统节日弘扬民族优秀文化传统,根据区教育局的文件精神,我校利用清明节前后这一教育契机,结合实际情况,教育引导学生缅怀先烈、继承遗志,弘扬传统文化,在学生中组织开展“大爱古冶,思源感恩”为主题的活动,现将活动情况总结如下:

  一是利用升旗仪式、红领巾广播站,以国旗下讲话、校内广播的形式对学生介绍了关于清明节的来历、有关先烈的事迹介绍等,号召大家向革命英雄学习。通过讲话学生知道了革命先烈们的感人事迹,纷纷表示要继承先烈遗志,奋发学习,立志成才,爱国爱乡,学好本领。

  二是我校各班出好了一期清明节专刊,板报内容丰富,以清明节缅怀先人,烈士为主题,纪念这个有着深远意义的日子。

  三是举行了一次主题班队活动。以班级为单位开展了“清明·纪念革命先烈”主题班队活动,孩子们讲革命先烈的精彩故事,朗诵脍炙人口的抗战诗歌,亲手制作小白花等。

  在活动中,孩子们了解了一段段感人的故事、一位位伟大的感人事迹,让学生了解革命先烈为新中国的解放事业浴血奋战的动人事迹,学生们体会到今日幸福生活的来之不易,使他们真正明白了没有无数先烈的抛头颅,洒热血,就不会有今天的幸福生活,从而不断激励自己珍惜今天,把握明天。使他们心灵受到震撼,增强民族自豪感和责任感,继承先烈遗志,好好学习,天天向上。

  四是开展了“网上祭英烈”活动。

  全校共有xx余人次参加了此次活动,在老师的指导下,学生们登陆道中国文明网、央视网等重点新闻网站,在搭建的“网上祭英烈”互动平台上纷纷发表了祭奠感言,表达了对先烈、英雄的感恩和敬仰之情。为此,同学们还将参加清明祭先烈活动的感受以日记形式记录了下来。

  篇五:清明节校园活动总结

  时间过得很快,又到了一年的清明节。在我国传统的清明节即将来临之际,为进一步弘扬中华传统文化,把我国传统节日蕴含的传统美德融入到未成年人思想道德建设中,xx小学结合学校实际情况,开展了“珍爱今天幸福生活,缅怀革命英烈”的主题教育活动。

  在周一的升旗仪式上,国旗下讲话以“珍爱今天幸福生活,缅怀革命英烈”为主题。通过演讲使少先队员了解了清明节的来历、回顾了先烈的英勇事迹,激发了学生的爱国情感。

  号召每班开展“清明节为主题”的手抄报宣传活动,有力地在学生中营造了弘扬先进传统文化、继承优秀革命传统的良好氛围。同时利用清明节放假期间引导学生开展清明节调查活动,调查清明节的传统文化,让孩子们更好、更多地了解清明节的传统风俗和丰富内涵,使他们懂得今天来之不易的美好生活离不开先人的创造奋斗,从小培养他们的感恩意识和奉献精神。

  这次的活动,我们通过一系列的道德实践活动的开展,孩子们了解了革命历史,接受了传统教育,在我校广大学生中形成了追忆先人、缅怀先烈、慎终追远、珍惜幸福的风尚。

  

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