随着三严三实精神的再度深化，小师傅教育网小编特此呈上关于三严三实党性分析材料的精彩范文，欢迎阅读与参考。

　　三严三实党性分析材料(一)

　　自群众路线教育实践活动开展以来，学校根据市局统一部署，精 心组织了形式多样的学习教育活动，通过学习习近平总书记关于“三严三 实”的精辟论述，我深刻感受到这好比一把标尺，是衡量基层工作做 的好不好的重要标准。作为一个基层学校的党员教师，学校副校长， 对照自己的存在的问题，谈几点学习体会：

　　一、思想认识 充分认识

　　学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求的重要意 义。焦裕禄精神是我们党的宝贵精神财富，学习弘扬焦裕禄精神与此 次教育实践活动不谋而合，焦裕禄精神的内涵和本质集中表现为“为 民务实清廉” ， “为民”是焦裕禄精神的基本价值指向，也是焦裕禄 精神最闪光的地方， “务实”指明了焦裕禄精神的实践路径， “清廉” 铸就了焦裕禄精神的坚实根基。焦裕禄同志短暂而辉煌的一生，为我 们留下了宝贵的精神财富， 我们要以焦裕禄精神为镜， 做 “三严三实” 的表率， “三严三实”既是对古今中外修己正身之道的凝练和提升， 也是对党员干部牢记宗旨、永不忘本的明确要求。以“三严三实”为 标尺，切实解决“四风”突出问题，加强党员干部党性修养，规范党 员干部的言行举止，为开展教育实践活动、推进作风建设树立了新的 标杆。习近平总书记在兰考县调研指导时指出： “教育实践活动的主题与 焦裕禄精神是高度契合的， 要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯 穿活动始终，做到深学、细照、笃行。 ”

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