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主要德才表现【5篇】

抄范文6个月前 (01-04)应用范文13

德才主要表现有:在遇到问题时,具有高度的责任感,能身先士卒地快速解决问题;在遇到挫折时,有坚定的信念,有强烈的使命感 以下是小编整理的主要德才表现【5篇】,欢迎阅读与收藏。

主要德才表现篇1

随着素质教育的不断深入,对于教师的师德水平要求也越来越高。教师是人类灵魂的工程师,是落全面实施素质教育的主导力量,是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人,教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。尤其教育科研工作者更应率先垂范,按照师德的高标准严格要求自己。回顾已走过的路,方方面面都有所提高,下面从几个方面对师德师风进行一下自我评价:

一、加强学习,提高素质

一年来,关心国家大事,积极参加学院及部门组织的政治学习,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策。除了学院组织学习外,我平日里也经常自学。譬如:《教育法》、《教师法》、《未成年人保护-法》、《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》等。通过学习切实增强了我的职业道德建设的自觉性和积极性。我始终牢记人民教师的神圣职责,为人师表。把师德规范转化为教师的内在理念和自觉行动,牢固树立和落实科学发展观。

二、积极进取,努力工作

在过去的一年里,我可以认真贯彻精神,学习科学发展观,始终严格要求自己。对教育有很高的责任感和求知欲,热爱自己的工作,坚持学习教育教学理论,认真学习相关业务知识,不断提高理论水平和综合素质。不断学习新知识,更新自己,探索教育教学规律,提高教育科研水平。积极支持领导工作,服从领导安排,维护领导声誉。顾大体,了解大局,讲奉献,吃苦耐劳,不计个人得失。始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤奋努力,勤奋务实,认真完成各级领导和部门交给的任务。集体荣誉感强,能培养自己不断解决各种问题,有很强的集体荣誉感.自制力和耐心,能正确对待挫折和失败,平时工作有无私的精神,不受时间和空间的限制。愿意在教育战线上,特别是科研战线上兢兢业业,默默无闻地奉献一生。

三、注重举止,为人师表

在平时的工作中,能够按照师德的高标准严格要求自己。做事坚持原则,诚实正直,言行一致,模范遵守社会公德。修饰打扮适合教师身份,做到了仪表端庄,整洁得体,具有良好的职业审美情感。不论在学院还是下基层学校,时刻注意本人的举止言谈,由于自己能严于律己,故受到领导及教师的好评。平素里,注意团结协作,乐于助人。

主要德才表现篇2

  本人爱好广泛,特别注重德、智、体全面发展,通过在校几年的努力学习,不但取得了英语四级证书,并获得本专业的学士学位。且为人踏实忠诚,有凝聚力,亲和力,吃苦耐劳,德才主要表现有:

  一、强烈的使命感和工作热情

  在遇到问题时,具有高度的责任感,能身先士卒地快速解决问题;在遇到挫折时,有坚定的信念,有强烈的使命感。

  二、宽广的胸怀与气度

  能豁达乐观地对待上级、平级和下级,善于忘记别人对自己的冒犯和过错,在工作学习中,从不带有色眼镜看人,不以老眼光去看新气象。

  三、善于学习、勤于思考、勇于实践主要德才表现

  能在学习、实践中不断提高自身的能力与素质,特别爱好看书,善于向同学、朋友学习长处,不放弃一切学习培训机会,并勤于思考,勇于实践。

  总之,本人工作充满热情,善于学习,勤于思考,勇于实践,凡事从全局考虑,并一直不断努力提高自身的管理水平与能力,愿意付出更多的努力、汗水和心血,不断促进提升自己的素养,努力做到德才兼备。

主要德才表现篇3

  xx同志共产主义信念坚定,政治责任感、党性原则强。他认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,以“三个代表”重要思想武装头脑,严格按党的方针、路线、政策、办事,在政治上、思想上、行动上与党中央保持了高度一致。工作和生活中,他坚持原则,实事求事,尊重领导、团结同志,以诚待人,正派为人,光明磊落,大局意识、全局观念强,在干部群众中有较好的口碑。

       作为大学生村官,进入角色较快积极适应环境的变化,贴近群众,加强调查研究,熟悉了解情况。该同志进村入户,耐心细致做好对群众的政策宣传,深入田间地头和群众交心谈心,及时化解了许多基层矛盾。民主作风好,为人正派,谦虚敬慎,对自己要求严格,待人有礼有节,深得当地群众及上级领导的好评。在具体的工作中,该同志坚持密切联系群众。 

          两年共走访近三百户,认真倾听村民的呼声,全心全意为人民服务。在村工作的两年多时间,医疗保险、农村居民养老保险、计划生育家庭国家奖扶工作等,该同志都积极参与。在去年全国进行的第六次人口普查工作中,该同志担任村人口普查指导员,和小组组长一起入户宣传国家人口普查政策,挨家挨户上门询问信息。同样的,还有土地确权发证、农村宅基地确权发证工作,以及今年的农村d级危房改造工作,都到实地丈量考察。充分利用远程教育平台,积极开展学习实践科学发展观,组织村党员、村民同他们一起收看优秀党员典型事例、党方针政策等节目,两年来,该同志同时负责撰写文字材料、资料收集整理、档案保存、会议记录等日常工作。该同志一直向党

  组织积极靠拢,不断提升自己,现已成为一名预备党员。

主要德才表现篇4

  1、严于律己、坚定信念,坚持全心全意为人民服务。该同志始终坚持运用辩证唯物主义和历史唯物主义去分析、解决问题。始终坚持共产主义信念,坚持正确的世界观、人生观、价值观,认真贯彻执行党的路线、方针、政策,坚持全心全意为人民服务。

  2、勤奋刻苦、加强学习,不断提高理论知识和业务水平。一是积极参加单位组织的各项学习活动,深入学习了科学发展观和党的十八大精神,切实提高了自己的理论知识水平。二是积极参加各项培训,认真学习国家公务职人员的行为规范准则及专业技术知识,明确了全心全意为人民服务的工作宗旨。三是坚持自主学习。在工作之余,该同志不断加强自主学习,关注社会热点时事,了解民生动态,学习党的理论新成果,同时,积极学习业务知识,认真做好各项工作。

  3、认真工作、坚持进取,认真完成各项工作任务。协助党委开展党风廉政建设和反腐败工作,落实纪委监督责任;拟定工作计划和总结;密切联系群众,勤于调查研究,注意了解镇党风党纪状况及倾向性问题,重要问题及时向纪委书记汇报;加强业务能力提升,努力增强办理信访事项和查处违纪案件的能力;积极参与市、县纪委办案,增强业务

  素质。认真做好被处分党员的回访工作。

  4、廉洁自律、克己奉公,不断加强党性锻炼。

  在工作中能始终坚持理论联系实际、求真务实的优良作风,严格遵守党规党纪,自觉保持廉洁自律,遵守党风廉政建设各项规定。严格遵守单位各项规章制度,不断增强自律意识,提高自身思想修养。同时,增强政治理论学习,深入学习科学发展观,加强党风廉政教育,加强党性修养,锤炼工作作风。

主要德才表现篇5

  XXX同学是初三八班一名优秀的学生,是一位正直、文明、友善的优秀共青团员。

  在家中,XXX同学孝敬长辈,听从长辈的话,从不娇生惯养,不但自己的事情自己做,还经常做力所能及的家务劳动。她生活朴素,不挑吃穿,不乱花钱。她兴趣广泛,喜欢朗读,喜欢唱歌。

  在学校,XXX同学用知识充实自己,勤学善思,不懂就问,勤于实践,有良好学习习惯,经过辛勤努力,她的成绩始终很优秀。在紧张学习之余能放松自己,操场上总有她活跃的身影。对待老师,充满尊重与敬爱,对待同学,尽心尽力,帮助同学,深受同学的拥护,所以从初一到初三担任XX委员职务。身为班干部,她处处以身作则,是班级的“领头羊”。不仅积极完成工作,而且能主动参与管理班级。同时她是同学们的知心朋友。她幽默风趣,常令人开怀大笑,同学都喜欢和她聊天。付出汗水,收获甘甜,经过努力,工作和学习取得了进步。

  在社会上,XXX同学是个好公民。她知荣明耻,遵纪守法,从点滴做起。XXX同学对各项实践活动都能积极认真地完成,她充满爱心,生活中,经常伸手帮助老人。

  没有什么感人的事迹,但体现的是她真正的内在品质。她诚实友善、正直自信,正是一名优秀的共青团员。

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