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2022年党课会议记录5篇

抄范文10个月前 (11-15)应用范文26

党课是以上课讲授的形式进行党的基本知识教育。是中国共产党对党员和申请入党的积极分子进行教育的重要方式。党的各级组织通过党课,定期向党员和入党积极分子宣传党的路线、方针、政策;进行党性、党纪和党的基本知识教育。以下是小编收集整理的2022年党课会议记录5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

第1篇: 2022年党课会议记录

  抗击新冠肺炎疫情,是一场与病魔较量的阻击战,也是一场与病毒赛跑的科技战。

  3月16日,习近平总书记在《求是》杂志发表《为打赢疫情防控阻击战提供强大科技支撑》的重要文章,总书记深入分析当前疫情防控面临的重点难点问题,强调“要坚持向科学要答案、要方法”。

  在这次疫情迁延的不同阶段、不同场合,总书记一直强调科技对战胜疫情的支撑作用,对加快科研攻关作出一系列部署:

  在地位作用上,总书记提出“坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策”的总要求,把科学防治放在极为重要的位置;

  在任务要求上,总书记要求掌握更多具有自主知识产权的核心科技,拿出更多硬核产品;

  在科研组织上,总书记重申“关键核心技术攻关可以搞揭榜挂帅,英雄不论出处,谁有本事谁就揭榜”,要求调动各方面的积极性,综合多学科力量,合力攻关;

  在治疗手段上,总书记要求坚持中西医结合、中西医并重,优化诊疗方案,提高临床救治有效性;

  在时间进度上,总书记要求在坚持科学性、确保安全性的基础上加快研发进度,急事急办,力争早日取得突破,等等。

  这些重要论述科学阐明了科研攻关的方向和方法、要求和任务,具有极强的指导性、针对性。

  正是在习近平总书记重要论述指引下,在党中央集中统一领导下,全国科技战线迅速行动,科技、卫健等部门组成科研攻关组,确定临床救治和药物、疫苗研发、检测技术和产品、病毒病原学和流行病学、动物模型构建等五大主攻方向,争分夺秒、挂图作战,短时间内取得了积极进展。

  我们不到一周时间就确定了新冠病毒的全基因组序列并分离得到病毒毒株,及时向全球共享;分阶段推出多种检测试剂产品,满足了国内诊断检测的需求;迅速筛选了一批有效药物和治疗方案,推荐到临床一线救治;采取多条技术路线并行推进疫苗研发,取得积极成效;通过对病毒生存环境、传播途径方面的研究,为制定完善防控策略提供了科学依据;短时间内构建了多个动物模型,为药物、疫苗研发提供了重要支撑;专家学者及时发声、答疑解惑,稳定人心、坚定信心。

  成绩值得充分肯定,但挑战依然严峻而紧迫。对新型冠状病毒这个陌生的敌人,我们的认识还比较初步。我们对新冠肺炎疫情的源头和宿主、传播途径、致病机理、危害性致命性、诊疗方案、救治药物以及患者康复后是否存在后遗症等,都还没有完全搞清楚。

  攻克这些重点难点问题,要求我们的广大科技工作者沿着习近平总书记指引的方向,继续勇担重任、尽锐出战,尽快攻克疫情防控的重点难点问题,为打赢疫情防控人民战争、总体战、阻击战提供强大科技支撑。

第2篇: 2022年党课会议记录

  1. 传达相关文件资料

  2. 专题党课《不忘初心,牢记使命,履职尽责,许党报国》

  20xx年8月20日早晨,台风风力持续加大,情况非常危急,如不进一步采取措施,很有可能会造成试验平台失控、毁损、倾覆、沉没及其保障人员伤亡。在此紧急关头,黄群、宋月才、姜开斌等12名同志奋不顾身、毫不犹豫地冲向码头,去加固试验平台缆绳。结果7人落水,最终,黄群、宋月才、姜开斌3名同志壮烈牺牲

  王继才同志始终听从党的召唤,服从组织安排,自1986年起,守岛32年只有5个春节与家人团聚,孩子从小无法照顾,父母去世、女儿结婚,都因坚守执勤没有及时赶回。王继才同志把毕生精力献给了祖国海防事业。2018年7月27日,王继才在执勤时突发疾病,经抢救无效去世,年仅58岁。

  向他们的英勇行为致敬,学习他们的崇高精神

  ①学习他们坚定的理想信念

  ②学习他们勇往直前的精神

  ③学习他们不忘初心,牢记使命

  ④学习他们许党报国的崇高信仰

  ⑤学习他们牺牲小我,成就大我的高风亮节

  ⑥学习他们甘于奉献、勇于牺牲的崇高境界,在祖国最需要的地方艰苦奋斗、建功立业,在关键时刻和危急关头豁得出、顶得住,把理想信念时时处处体现为行动的力量。

  ⑦学习他们淡泊名利、清廉自守的道德情操,清白做人、干净干事,始终保持共产党人的政治本色,自觉践行共产党人价值观。

第3篇: 2022年党课会议记录

  学习时间:9月27日下午4:50

  学习地点:学校阶梯教室

  参加人员:全体党员

  学习形式:集中学习

  学习资料:市民主路小学礼貌服务标兵评选条件

  1.坚持以三个代表重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻执行党的路线方针政策,忠诚人民的教育事业,能认真执行国家的教育方针。

  2.爱岗敬业,乐于奉献,有强烈的事业心和主人翁职责感,具有良好的职业道德和较高的教育教学技能,受到广大师生和学生家长的广泛赞誉。

  3.用心推进和实施素质教育,刻苦钻研业务,锐意改革,勇于创新,努力培养学生的创新精神和实践潜力,教育教学成绩显著,为民主教育作出较大贡献。

  4.坚持社会主义荣辱观,树立为学生服务的思想,为人师表,廉洁从教,自觉抵制各种不正之风,不搞有偿家教。

  5.依法执教,全面育人,关爱学生,无体罚、讽刺、挖苦学生现象,努力培养学生正确的世界观、价值观,建立良好的师生关系。

  6、具有团队精神,同志之间友好相处,密切合作,工作上互相支持,生活上互相关心,为创造民主、和谐、用心向上的政治氛围而用心努力并做出贡献。

  7、衣着整洁,举止端庄,语言礼貌,礼貌待人,以身作则,率先垂范。

  支部要求广大党员人人争当我校的礼貌服务标兵,为我校的礼貌建立作出用心的贡献!

第4篇: 2022年党课会议记录

  时间:

  地点:

  参会人:

  授课人:

  记录人:

  资料:学习《中国共产党历史》

  刘铁山:这天在那里给全体党员讲《中国共产党历史》。党史是我们必学的基本理论著作之一,期望各位认真听课,结合各自实际对党史有更进一步的了解,有助于我们加深理论知识,提高对党的认识,从而推进工作。秉承党中央,县党委建立学习型政党的要求,围绕“加强基层党支部建设,争当优秀党员,讲好一堂党课”这一主题,我们这天就针对《中国共产党历史》的发展再次深入的进行研究探讨。透过对《中国共产党历史》的学习,我们了解到我党成长的艰辛历程,并深刻的认识到中国特色社会主义道路的选取是所奠定的制度和物质的基础上发展起来的,是贴合当时国情的选取。我们要向中央、省、市先进党组织学习,不断改正错误,与时俱进,灵活变通,结合自身的特点发掘更多适应我支部发展的好方法。

  同时,在我们基层党支部队伍中增强宗旨意识,法制意识,服务意识,提高咱们干部的执行力,以科学的发展观为统领,为推动我支部更好的发展为目标,伴随建设新农村建设的大环境为帆,让基层支部更好更快的发展。巩固党在基层的执政基础。

  《党史》二卷第三十章“实现历史的伟大转折”中,党中央不拘一格,用心对外交往,学习先进的科学技术并引进相关设备,说明学习就应是一种常态,我们就应多多与他人交流,引进其余支部的优点、特色并结合自身的特点,建设出属于我们支部的特色。并且多与对上部门沟通,紧密联系县委党支部的指示、决议,要以创新的思维来对待,让我们在今后的工作中得到更好的锻炼,为我支部的发展做贡献。

  同时,在二卷中对突出的先进群众、英雄模范的感人事迹,对党在不同历史时期不同环境下构成的革命精神和奉献精神,都予以浓墨重彩的展现。今后我也保证在自己今后的党务工作中,按照这天所讲的会议精神,为之努力,并充分体现出我支部实践和创造力,今后,我们要不断学习,不满足于现状,才能用心进取,不断突破。作为一名党员,我更就应抱着时刻学习的心态,不断充实自己,并学以为业。谢谢

第5篇: 2022年党课会议记录

  学习内容:增强党性、端正党风、严明党纪是推进党和国家事业健康发展的重要保证

  主持人:

  学习时间:20xx年2月15日

  学习地点:村会议室

  加强党员干部党性修养、树立和弘扬优良作风、遵守和执行党的纪律.是党的执政能力建设和先进性建设的重要内容,是贯彻落实科学发展观的重要保证。

  一、加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行是提高党的执政能力的迫切需要

  加强党性修养、作风养成和纪律意识并不是党员个人的私事,也不是可有可无的“面子工程”.它是直接关系党的建设的基础性工程,是党的执政能力建设的基础。党员干部的党性修养、作风养成和纪律意识与党的执政能力建设是密不可分的。

  二、加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行是保持共产党员先进性的迫切需要

  党员干部的党性修养、作风养成和纪律遵行与党的先进性有着天然的关联。首先,加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行是共产党员先进性的重要内容。其次,加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行是保持共产党员先进性的根本保证。再次,以坚强的党性、优良的作风和严明的纪律创造一流工作业绩是共产党员先进性的集中体现。

  三、加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行是贯彻落实科学发展观的迫切需要

  第一,通过加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行,真正把科学发展观作为统一全党意志、凝聚全党力量的思想武器。

  第二,通过加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行,真正把科学发展观作为谋划建设、促进发展的指导方针。

  第三,通过加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行,真正把科学发展观作为衡量政策利弊、检验工作得失的价值尺度。

  第四,通过加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行,真正把科学发展观作为修身立德、建功立业的行为准则。

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