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入党谈话怎么回答【6篇】

抄范文7个月前 (11-11)应用范文7

谈心谈话是一门兼具科学性与艺术性的工作方法,科学开展谈心谈话活动,对加强领导班子建设、激励干部担当作为具有非常重要的实践意义。以下是小编收集整理的入党谈话怎么回答【6篇】,仅供参考,希望能够帮助到大家。

入党谈话怎么回答篇1

  时间:

  5月6日

  地点:

  xx村村部会议室

  谈话人:

  金xx

  职务:

  支部书记

  谈话对象:

  吴xx

  职务:

  党小组长

  谈话内容(要点)

  金xx:根据上级要求和我们村开展学习发展观活动计划安排,今天,我们俩谈谈心,交流一下对开展贯彻落实科学发展观的认识,开展批评与自我批评。

  吴xx:我先谈谈自己的感受。这次科学发展观活动,对我来说都是非常难得的学习机会。过去,真还没有这样较长时间的系统的进行理论和党的知识的学习。尤其对科学发展观重要思想,通过系统学习,加深了理解,感觉思想认识有了很大的提高。这是一个方面,再一方面,通过广泛征求党外同志的意见,坐下来对自己的党性进行反思,剖析,找到了自身的不足和努力的方向,懂得了怎么样做才能更好地体现科学发展,用科学发展武装自己。

  金xx:学习、教育的确是贯彻落实好科学发展的重要前提。我也有这方面的感受。原来自我感觉理论知识和政策水平还不错,可现在越学越感到在工作中理论知识上的欠缺,越学越感到自己的理论水平不是差不多,而是差得远。再从别的方面来看,原来总以为自己的能力、敬业精神和工作质量都还可以,可越检查、越比较,就越感到差距很大,不足很多。从思想境界到工作标准、学习态度、创新精神、遵章守纪、关爱同志等许多方面,并没有真正起到表率作用,科学发展并没有真正在自己身上得到很好的体现。通过学习、教育,我们找到了前进的方向。

  吴xx:您说的对,我还想借此机会给您建议。我感到我村党员发展和组织建设步子太慢。

  凌:对于这个问题,村里已引起高度重视,我们要积极做好党员发展工作,使在册党员的人数不断增加。

入党谈话怎么回答篇2

  受党支部委派,XXXX年XX月XX日,我与入党申请人XX先生进行了谈话。话中,详细了解了该XXX的个人情况、对党的认识、入党动机、今后努力方向等。该XXX能实事求是地介绍自己情况,态度诚恳。有关情况记录如下:

  XXX,男,X族,共青团员,XX文化,XX省XX市XX县XX乡(镇)XX村(居)人,XXXX年XX月XX日出生,XXXX年XX月参加工作,现任XX单位XX职务。XXXX年XX月XX日提出入党申请。

  谈到对党的认识时,该XXX认为,没有共产党就没有新中国,没有共产党就没有中国特色社会主义;有了共产党,中国的.面貌就焕然一新,中国的发展就充满希望。在谈到入党动机时,他说:“我坚信,在中国共产党的领导下,中国的未来会更加辉煌。我自愿加入中国共产党,是我一生的追求。加入党组织后,能更好地为人民服务,为中国特色社会主义建设贡献自己的力量。”他还表示,今后将严格要求自己,认真学习党的基本知识,增强工作本领,热心为民服务,争取早日加入党组织。

  通过谈话,我认为该XXX对党的认识基本正确,具有一定的政治思想觉悟,对自己今后努力的方向也比较明确,符合申请入党的基本条件。

入党谈话怎么回答篇3

  1、问:谈谈你的信仰问题?

  答:我相信党和国家。中国共产党的最高理想和最终目标是实现共产主义。我坚信,中国共产党会带领我们实现中华民族的伟大复兴,最终带领中国实现共产主义的远大理想和目标。

  2、问:那么,共产主义社会有哪些基本特征?

  答:第一,社会生产力高度发展,物质财富极大丰富,达到了可以满足整个社会及其成员需要的程度。第二,生产资料的占有关系彻底摆脱了私有制的束缚,生产资料和劳动产品归全社会公共所有。第三,实行各尽所能,按需分配的原则。第四,由于生产力的高度发展,产生剥削阶级的社会条件不复存在,阶级和阶级差别都将消灭,城乡之间、工农之间,脑力劳动与体力劳动之间这些重大社会差别也将消失。第五,全体社会成员具有高度的共产主义觉悟和道德品质。第六,随着阶级和阶级差别的彻底消灭,作为阶级统治工具的国家将完全消亡。那时,管理公共事务的机构虽然存在,但它的社会职能已经失去其阶级性质。

  3、问:你如何理解“科学技术是第一生产力”与“中国共产党始终代表先进生产力的前进方向”这两句话?

  答:我认为生产力的发展离不开科学技术的进步与一个优秀政党的执政。科学技术是引起生产力变化的内因。例如:机器的发明与使用导致了第一次工业革命。但是一个先进、优秀的执政党通过提供良好的经济、政治、文化、技术环境对生产力的发展也是不可获缺的,它是生产力变化的外因。

  4、问:你如何看待目前党内出现的腐败现象?

  答:我认为党内目前的确存在一些腐败现象,但是这不是中国共产党一个组织存在的问题,是世界上每个政党都存在的问题。我国现阶段有党员七千多万,如此庞大的队伍,难免会掺杂一些污垢。但值得庆幸的是,七千万人的队伍中腐败也只是个别几起,不能影响我对中国共产党的信心。我觉得要解决这个问题得从两方面入手:一是加强党内的思想教育,二是从具体角度入手探讨腐败出现的原因,从根本上杜绝腐败现象,比如:探讨“高薪养廉”可不可行等。

入党谈话怎么回答篇4

  被谈人:舒x

  性别:女

  民族:汉

  籍贯:江西南昌

  转正时间:xx年

  谈话时间:xx年4月

  1、问:经过一年的学习,在工作开展方面有没有改变,你认为这些学习对自己有用吗?

  答:改变还是有的,特别是思想方面的转变还是挺大的,这些学习当然有用的,在工作中懂的越多越有利,很多时候这些东西都能够派的上用场,给我的工作带来很多便利。老师补充:记住,不要认为思想理论知识没有什么作用,在实际的工作中它会给我们指引好方向,让我们少走很多弯路。

  2、问:入了党后,对中国共产党的了解进一步加深了吗?

  答:当然,这也是我为什么越来越喜欢看有关党的书籍原因了。以前只知道共产党好,可要问我为什么好,好在哪里我还真不知道。老师补充:对,你要谨记作为,入党我们要知其然更要知其所以然,这样在自己的人生道路上才能走得正,走得直。

  3、问:工作中有什么困难吗?

  答:工作虽然烦琐但只要努力就能做好。

  老师补充:有什么不懂和需要帮助的可以随时联系我们或者向支部反映

  答:好的,工作中同事们都很好,有很多不懂的问题他们都会主动的帮助我,特别是那些老党员同志。

  4、问:你如何看待目前党内出现的腐败现象?

  答:我国现阶段有党员两千多万,但腐败个例仅有几起,不能影响我对中国共产党的信心。我觉得要解决这个问题得从两方面入手。一是加强党内的思想教育,二是从些具体角度入手解决这些问题,例如:探讨“高薪养廉”可不可行等等。

  5、问:你以后会不会腐败?

  答:不会。

  6、结合实际,谈谈自己还有哪些不足?

  答:从自身的角度来看,我觉得作为一名党员我自身的自信心还不够充足,在有些事情上处事不够果断,另外就是在学习上不能够持之以恒,应该做到永久学习的理念。另外,有时对某些事情还不能做出理性的分析和思考,不过这些我都会认真反思,争取早日克服这些缺点和不足,并请党组织继续考验我。

入党谈话怎么回答篇5

  1. 作为入党积极分子(曾经或现在)中的一员,当初您入党的动机是?

  答:中国共产党以实现共产主义的社会制度为最终目标,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论为行动指南,是用先进理论武装起来的党,是全心全意为人民服务的党,是有能力领导全国人民进一步走向繁荣富强的党。她始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益,并通过制定正确的路线方针政策,为实现国家和人民的根本利益而不懈奋斗。

  2.您认为入党最需要具备的条件是?

  答:作为一名国家公务员,我认为入党首先要拥护中国共产党的路线、方针、政策,在思想上、政治上与党中央保持高度一致。其次要时时刻刻以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”以及科学发展观等重要思想作为自己的行动指南,用三个"忠实代表"指导自己的思想和行动。坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。自觉遵守党的纪律和国家法律,严格保守党和国家的秘密,执行党的决定,转载请标注何方神圣,服从组织分配,积极完成党的任务。

  3. 您如何对待党支部或党校小组在入党积极分子考察期内组织的活动?

  答 积极响应党支部号召,即做好一个参与者又做好一个组织者,发挥带头作用!

  4.党的指导思想什么?

  答:中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。

  5.党的性质?

  答:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。

  6.您觉得入党积极分子和普通干部在平时各方面的表现有没有什么区别?

  答:有一定的区别,作为一名入党积极分子要起到模范带头作用,要什么事都冲再前面,要学会吃苦在前、享乐在后,要发挥一名入党积极分子的作用,严格用党章要求自己,约束自己,时刻提醒自己用一名优秀共产党员的标准规范自己的一言一行。

  谈话内容提要:

  1.第一次谈话宜在第一次提交思想汇报时进行,内容主要以“家庭情况、学习情况、工作情况、平时个人爱好及入党动机”为主。

  2.第二次谈话宜在第二次提交思想汇报时进行,内容主要以“平时学习情况、平时生活情况及对党的认识”为主。

  3.第三次谈话宜在第四次提交思想汇报时进行,内容主要以“平时学习情况、平时生活情况及谈入党后自己的行为要求”为主。

  谈话注意事项:

  谈话对象在找培养人谈话之前,须上交本季度的思想汇报(自确定入党积极分子后,每三个月写一篇思想汇报)。思想汇报的书写必须是方格纸,黑色笔填写,字迹端正。

  (1)要知道谈话的时间、目的和主要内容。谈话的目的,主要是为了使上级党组织直接了解申请人的情况,把好发展党员的质量关。谈话的内容,主要是了解申请人对党的认识、入党动机、熟悉党员义务和权利的情况及觉悟程度,鉴别其是否具备党员条件。

  (2)要树立正确的态度。在谈话中对党组织要忠诚老实,实事求是,自己怎样想的就怎样谈,不要因为怕谈不好影响自己入党而过于拘谨。对党的基本知识不必死记硬背,能把主要精神用自己的话准确地说出来就可以了。对上级党组织提出的要求和希望,要虚心接受,正确对待。

  (3)要加强党的基本知识的学习。谈话前申请人应当弄清楚以下几个基本问题:

  ①入党动机。要弄清楚申请入党不是为了个人的名利和其他个人目的,而是为了实现共产主义理想,为了更好地全心全意为人民服务;

  ②对党的认识。要弄清楚党的性质、党的纲领、党的最终目标和现阶段的任务,以及党的指导思想、党的组织原则和纪律、党员的义务和权利等;

  ③要正确认识党在社会主义初级阶段的基本路线,不仅要知道其基本内容,而且要懂得为什么这样规定。

  (4)对自己的优点、缺点和今后努力方向要做到心中有数。对照党章规定的党员标准,比较清楚地知道自己在哪些方面符合或基本符合条件,在哪些方面做得还不够,存在哪些差距,今后怎样努力。

  谈话过程中,培养人和谈话对象要保持严肃认真的态度。培养对象主动向培养人汇报本季度自己在思想上对党性、当政方针和时事热点的认识,以及在学习、生活、实践(社会实践、科技创新实践等)方面取得的进步,并说明自身存在的不足,最好能找到改进的方法。培养人要能在思想上对谈话对象进行引导,发现其优点,同时帮助其发现自身存在的不足,给出合理的建议。限于谈话时间的限制,谈话可以强调以上的某些方面,重点是对党的认识方面。培养人要掌握谈话对象的思想动态,对被培养人有全面客观的认识和了解。

  谈话结束,培养人要根据谈话内容如实做好记录。培养人和谈话对象可以互留联系方式,加强双方在日常生活中的交流,以便在思想上、学习上对培养人提供更多的帮助。

入党谈话怎么回答篇6

  培养联系人:苏xx

  被培养人:张xx

  谈话时间:20xx年4月18日

  谈话地点:112教室

  谈话记录:

  苏:你的入党动机是什么?这跟你选择政治这个专业有什么联系吗?

  张:我89年入学,那时正是苏东剧变时期。那时的政治氛围使我较早地接触到了政治。再加上小时候特别喜欢看历史书,对政治家或者英雄人物充满崇敬。因此小时候我就特别想加入中国共产党,还记得小学加入少先队的那份骄傲与自豪呢。后来慢慢长大了,中国的现实状况常使我觉得我应该承担起一份责任。我感觉中国最需要的,是推进民主与法制。有人说文革是黑暗的年代,没有人权可言。但我觉得那时候才是真正的人民当家作主的年代。而现在才是真正的权力丧失的年代。

  苏:我很欣赏你的责任感。有人说做大事而非做大官是一种人生态度,这是我接触政治专业的青年学生最大的感受。不过,我并不同意你的后面一点。民主并不是暴民作主。有句话概括得好:民主是在保障多数人的权利的同时也不损害少数人的权利,所以文革中的民主并不是真正的民主。

  张:现在的权利保障确实不够完善。比如城乡间的权力享受的差距就很大。农村孩子的受教育权常常无法保障。这期中有观念原因,更有制度和环境的原因。现在我们村的小孩很多都失学成了小混混,什么坏事都做。而城市的小孩从小就接受良好的教育,尤其是有着有钱父母的城市孩子,就更比农村的孩子高出一个平台了。这样下去,城乡差距只会越来越大。

  苏:这点我也深有感触,即使拥有同样的学历,农村孩子和城市孩子还是有挺大的不同,比如视野和知识面。不过农村孩子也有先天的坚韧、踏实、勤奋,这些是可以让人受益终身的,而父母的支持是暂时的,一个人是否有出息,真正依靠的还是自己。

  张:我确实太高估环境的力量,忽视了人的主观能动性。

  苏:你以后会考公务员吗?或者说会不会在政途继续走下去?

  张:我会试一试。如果考不上我会创业。现在的大学生或者说大学教育普遍缺少创业意识,可是我不会选择打工而会自己做老板。等到获得一定的社会基础,可以再回到政坛……

  苏:据说迂回政策比直接出击更易获得成功的。加油!

  记录小结:

  本次谈话的主题是入党动机,由此延伸谈到时事政治、个人道路选择等问题。通过谈话可知,被培养人的政治素养较高,入党动机比较端正,但仍然稍欠成熟,看待时政问题有些偏激的想法。在对待人生道路的问题上,被培养人有较为清晰自主的想法。

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