狠抓精神文明建设，做到了业务工作与精神文明建设一起抓，两者相互促进，共同发展，共筑“双赢”; 以下是小编收集整理的精神文明奖主要事迹7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

精神文明奖主要事迹篇1

　　局各科室、医保中心：

　　2022年精神文明建设工作的指导思想和总体要求是：深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，按照中央、省、市、县文明委的安排部署，培育和践行社会主义核心价值观，切实推动精神文明建设再上新台阶。

　　一、组织机构

　　因人事变动，调整金湖县医疗保障局精神文明建设工作领导小组成员如下：

　　组  长：陈锡林

　　副组长：高学文  张  鑫  刘义宝  高长兵

　　成  员：蒋后龙  顾  峰  经  强  李洪建  何大同  郭文凯  柏  林  万泽洲  徐光珍  张爱华  徐余来  夏  飞  邵星宇

　　领导小组下设办公室，负责日常事务。刘义宝同志兼任办公室主任，蒋后龙同志兼任办公室副主任。

　　二、重点工作及措施

　　(一)深入学习宣传贯彻中央、省市县委重大决策部署。一是将学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届各次全会、二十大精神作为政治任务，通过集中学习、专题讨论、在线学习等形式，准确把握精神实质。二是加强中国特色社会主义理论教育，深入开展中国特色社会主义和中国梦的宣传教育，提升党员干部的党性修养。三是加强业务知识学习，提高工作能力和服务群众的本领。

　　(二)积极培育和践行社会主义核心价值观。一是开展社会主义核心价值观教育。通过会议、宣传栏等，加强核心价值观宣传，形成浓厚的舆论氛围。把社会主义核心价值观学习教育纳入年度学习计划，将社会主义核心价值观内化于心、外化于行，融入到医保为民工作之中。二是深入开展道德模范学习推荐活动。积极参与道德模范推荐工作，深入群众，倾听群众心声，挖掘身边“好人”。三是深化诚信体系建设。开展道德领域突出问题专项治理，加大打击欺诈骗保行为的力度。推进政务公开，提升行业公信力和信誉度。

　　(三) 扎实推进文明城市创建活动。一是大力宣传文明城市创建工作，动员全社会积极参与。二是按照县创建办要求，扎实做好路口值守、路段执勤、包片区域整治等工作，打造良好的交通秩序和舒适的宜居环境。三是积极开展网申工作，认真撰写《金湖县医疗保障局关于健全基本医疗保险筹资和待遇机制，完善重大疾病医疗保险和救助制度，健全分层分类的社会救助体系的说明报告》，全面贯彻关于基本医疗保险筹资标准和待遇保障的政策，落实大病报销和医疗救助机制，建立多层次的救助体系。

　　(四)深入开展群众性文化创建活动。一是开展行业文化建设。以廉洁奉公、执政为民为主题，扎实开展廉政教育活动，深化廉政文化警示教育。结合重大节庆和传统节日，开展形式多样、内容丰富的文体活动，丰富职工的文化生活。二是开展“我们的节日”活动。结合春节等重大节日，开展志愿服务活动，弘扬传统文化。

　　三、工作要求

　　(一)加强组织领导，提高思想认识。要加强组织领导，形成“一把手”亲手抓、分管领导带头抓、科室负责人具体抓的工作格局，建立精神文明建设基层化、经常化、行动化的长效工作机制。

　　(二)继续加大宣传，营造良好活动氛围。要通过大力宣传精神文明建设活动，切实把全体党员干部的思想统一到活动中，用具体行动践行社会主义核心价值观。

精神文明奖主要事迹篇2

　　为了提高全体学生的心理健康水平，我校依托心理咨询室开展学生心理健康辅导工作。20xx年下半年，在原有心理咨询室设备的基础之上又增加了两个活动室，并将原来的两个心理活动室更名为“心灵驿站”和“心海导航”。这一举措将使我校的心理健康教育工作迈上了一个新台阶，也为我校今后心理咨询工作的顺利展开奠定了坚实的基础。

　　建设“心理咨询室”是实施心理健康教育、全面贯彻党的教育方针、实施素质教育的需要，而开展正规的心理健康教育课程将是我校心理健康教育工作迈出的重要一步。主要通过这两大举措来不断提高学生心理素质，培养学生良好的心理品质，以此促进我校学生人格的健全发展，不断为学生的终身发展服务。

　　我校的心理健康教育工作在前几年探索实践的基础上，已经取得了一丝进展，但还需要进一步的完善，通过制定本学期心理健康教育工作计划，希望学校的心理健康工作更上一个新台阶。

　　一、指导思想

　　我校的心理健康教育工作，将始终以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和教育部《中小学心理健康教育指导纲要》为指导，在国家义务教育均衡发展与石嘴山市“创建文明城市”精神的双重带动下，继续秉承二中“提高素质、全面发展、严谨治学、求实创新”的校训，以提高教师的心理健康水平，促进学生健全人格发展为目标，在新课程改革的大背景下，不断加强我校的心理健康教育工作，努力提高学校心理健康教育的质量和水平。

　　二、工作目标

　　为了更好实施心理健康教育，帮助我校学生形成健康的心理品质，我们分年级制定了具体的总体目标和小目标。

　　(一)总体目标

　　七年级：主要面临的是适应问题与良好习惯的养成。

　　心理素质以适应性教育与习惯养成教育为主，帮助学生适应中学的学习环境和学习要求，明确自己所扮演的角色;培养正确的学习观念，发展学习能力，改善学习方法。了解心理健康基础知识;感悟心理健康意识;掌握最简单的心理调节方法;学会学习、生活和交往;初步掌握心理保健常识。

　　八年级：主要面临的是男女交往与学习策略问题。

　　理解心理健康基础知识，形成心理健康意识;有简单的心理调节方法;人际交往、青春期心理辅导心理素质以良好性格培养为主;了解自己，学会克服青春期的烦恼，逐步学会调节和控制自己的情绪和意志，抑制自己的冲动行为;学会与异性的健康交往，学会与家长建立健康的亲子关系。

　　九年级：主要面临的是升学压力问题。

　　心理素质以树立意志品质为主;掌握必要的学习方法和时间管理方法;把握升学选择的方向;积极与同学、老师和家长进行有效的沟通;逐步适应生活和社会的各种变化，培养对挫折的耐受能力。

　　(二)小目标

　　1、重视对九年级学生中考考前的心理辅导工作，并做好相关记录。

　　2、认真做好日常的学生心理咨询及团体辅导工作，做好相应的记录，力求在个案上有所突破。

　　3、努力发挥学校心理咨询室的作用，进一步在全校做好宣传、发动、普及、教育工作。

　　4、积极开展心理健康教育活动让学生在活动中领悟健康心理的重要性，从而在“做”的过程中慢慢去培养自己的健全人格，努力做一个身心都健康的人。

　　三、主要措施与方法

　　1、做好学生心理咨询服务，每天定点开放学校心理咨询室，做好学生的来访、接待和咨询工作。对于问题明显的学生，坚持做好个案跟踪记录，及时与班主任、家长进行沟通与联系。

　　(1)心理咨询室开放时间：每周的周一下午大课间(第八节课)。

　　(2)心理咨询途径：

　　①学生自愿前往咨询(个体咨询个团体辅导两种);

　　②班主任推荐学生，先从试点班开始，对学困生、内向生、网瘾生等进行个别辅导;

　　③心理咨询老师在试点班开展访谈及问卷调查。

　　2、配合各年级各班班主任工作，利用空闲自习课，以主题班会或者讲座的形式向学生开展心理健康教育方面的知识，提高学生心理保护能力，做自己的心灵保健者。

　　3、配合学校德育处、广播站开展每周一期的“心灵之声”广播，可利用每天出早操时间，对全校学生进行心理健康教育知识的指导与传播。

　　4、设立“心灵之窗”信箱及电子邮箱，主要针对那些不愿意让其他同学知道其咨询的学生;同时，利用市二中心理健康教育工作的专用主页“心语心晴”，对个别学生的来信进行匿名回答，为来信同学排忧解难，减轻其心理压力与困惑。

　　5、配合学校心理课老师上好每一堂心理课，可在课堂上向学生讲述关于初中生青春期的健康教育、人际交往、学习压力等内容，使心理课和思想品德课有机结合，共同为学生的心理健康教育工作服务。

　　四、20xx—20xx学年第一学期具体工作安排：

　　九、十月份：

　　1、制订本学期心理辅导工作计划及工作安排。

　　2、重新打扫布置心理咨询室和心理活动室。

　　3、为迎接国家及自治区关于义务教育均衡发展的检查，整理工作心理咨询室各项材料。

　　十一月份：

　　1、对九年级学生进行心理健康教育辅导工作，对个别学生进行面询辅导，并做好记录。

　　2、开展一次心理健康教育的主题班会或讲座，整理好材料及图片。

　　十二月份：

　　1、利用家长会向家长宣传“家庭心理指导”及“亲子沟通”方面的有关内容。

　　2、做好本学期心理咨询工作总结、资料积累和个案分析及研究工作，建好学校心理咨询室档案档备工作。

　　五、本学期工作原则

　　1、保密性原则：认真做好学生心理咨询的记录工作，包括面询来电咨询和团体辅导纪录，但对咨询者的个人信息及案例情况进行保密，不得任意传播，以免给学生带来更多的心理压力。

　　2、用心倾听、平等交流：在与来访学生的谈话中，心理辅导老师要全神贯注地听学生讲话，不可随意打断，更不能对学生的讲话妄加评论。

　　3、无条件的接待每一位来访学生：在学校心理咨询工作开展的过程中，首先要明确学生无好坏之分，每一个来咨询的学生都是需要帮助的，应该满腔热情的对待每一个人。

　　4、警惕心理测试及专业术语的滥用：心理测试作为心理诊断的一个手段，有其可取之处，但并非万能。对于个别案例需要测试，但不可滥用，也不能过分依赖。同时要明确：学生是天真的，心灵也很脆弱，心理辅导老师要以亲和、平等的“朋友”身份去引导学生敞开心门，倾吐其内心苦闷，最后委婉的"给与建议和方法，杜绝滥用专业术语，以免刺伤学生的心灵。

精神文明奖主要事迹篇3

　　我镇精神文明建设工作根 据竹文明委[__]04号文件精神，结合我镇实际，做了各方面工作，取得了一定成绩。

　　一、广泛开展;全民阅读活动，深入贯彻落实党的__届四中全会精神，以建设学习型党组为契机，切实抓好了各级党员干部的中国特色社会主义理论体系的学习教育，以红色经典和传统经典为主要内容，各个单位开展了读书竞赛活力，利用7个村及1个居委会的图书室，兴起了全民读书之风。

　　二、学习宣传了全国道德模范的先进事迹，广泛宣传了在抗震救灾，灾后重建和城乡环境综合治理中涌现出来的先进模范人物事迹和防洪抢险中的先进个人。

　　三、认真开展了迎世博、讲文明、树新风活动，按照市委、市政府关于城乡环境综合治理七进活动要求，以上海世博会和广州亚运会为契机在全镇开展了美环境，讲文明、树新风活动。

　　四、认真开展了第九个公民道德宣传教育月和第八个公民道德宣传日活动，开展了文明礼仪，资源节约等系列主题活动，在全镇掀起了节约一滴水，节约一度电，节约一张纸的勤俭节约活动。

　　五、认真组织参加创建了爱国歌曲大家唱感恩歌曲大家唱活动，并在全镇掀起了唱爱国歌曲和感恩江苏援建歌曲的热潮，使广大群众更加爱国和感恩。

　　六、广泛开展了我们的节目主题活动，重点抓了传统春节中秋节等节日的民俗文化娱乐活动，开展中华经典朗读活动，为镇村订阅了《我们的节日》书籍。

　　七、利用各种板报，学校课堂，村民大会宣传了文明交通行动计划。征求了广大村民的文明交通意识，文明交通的维护者越来越多。

　　八、大力加强未成年人思想道德建设工作，着力开展托起明天的太阳为主题的社会实践活动，对网吧等不利于青少年思想健康的环境进行了整治，做到了公安进校园，工商进校园。

　　九、巩固了__镇政府机关，__中心学校，__镇卫生院，__镇桂花村四个文明单位的创建成果。在政府机关开展了创建文明机关，做人民满意公务员活动，努力形成了为民、务实，清廉，高效的政风，为精神文明建设做出了表率。

　　十、围绕社会主义新农村建设目标开展了文明村镇创建活动。在各级关心支持下开展了科技、文化、卫生三下乡及以城带乡，城乡共建活动。

精神文明奖主要事迹篇4

　我很荣幸此时此刻能站在这个校园中，我怀着感激的心，用我颤抖的手书写我的似水流年。日夜如梭的学习生涯让我懂得了很多，我认识到我不仅是为了自己而学习，更为了人民，为了社会，为了国家而学习。

　　师专给了我再度深造的机会，自始至终我都坚定信念，学习为本，不断完善自身知识结构。我坚持用科学的理论武装头脑，树立全心全意为人民服务的宗旨。在学习中我仍勤恳工作，服务于同学，培养自身综合素质。

　　我一直都知道，只有勤奋和踏实，才能掌握知识的钥匙。21世纪的人才是复合型的人才，要求有着广阔的知识面和完善的知识结构。所以在加强专业学习的同时，我还参加了英语b级和计算机一级考试并取得了相应的证书。为了更好地适应社会发展潮流，更好地展示大学生的风采，我一直都加强普通话训练并于大一第一个学期取得了二级乙等的证书，但我对这等级还不是很满意，我将更加努力争取更好的成绩。我相信，成功需要争取，胜利需要努力，佳绩需要拼搏，生命的永恒在于永无止境的追求。一直以来，我都坚信勤奋、踏实发追求可以改变很多，为了把自己造就成21世纪的复合型人才，我还参加了一年三次的自学考试并已通过了几门课程的统考。我相信凭我的坚持开会努力定能拿到汉语言文学的学士学位。我知道当今社会需要的是精英人才，所以我也在努力加强专业知识的学习。“物业精干，睿智务实”这是我们06物业班的口号，在这个口号的激励和老师、同学的教诲和帮助下，我学会了很多的专业知识，取得了学习成绩第一名。成绩名列前茅的我被评为2006--2007学年的系“三好学生”，同时也获得了2006--2007学年的学校奖学金一等奖。这一切的一切都是我的努力，老师的教诲和同学们的帮助的结果，所以我怎能不对他们怀有感激之情呢？

　　作为一名大学生，思想政治素质是人才素质的首要。进入大学后，我特别注意思想政治素质的提高，以马克思武装头脑，并向党支部提交了申请书，积极向党组织靠拢。我深深地认识到我们只有团结在党的周围，进行社会主义现代化建设，才能使我们国家早日进入世界先进国家的行列。当然，我身上还存有缺点，还有待于不断学习，不断磨练。我决心用共产党员的标准严格要求自己，积极向组织靠拢，在组织的教育和帮助下，发扬成绩，克服缺点，不断进步，争取早日从思想的入党。我决心要为共产主义事业奋斗终身。

　　在平时的学习和生活中我注意留心看报纸，听新闻，及时了解实事，时刻关注着党和国家的发展形势以及国内外局势变化，做到与时俱进，跟上时代的步伐。

　　勤恳工作，服务于同学也是我在大学时期为之奋斗的一项。在大一第一个学期，我担班里的学习委员，建立了一条系与我班沟通的桥梁。积极传达系里的同志，配合各科教师填写教学周志，做好晚自习考勤和检查工作。为了提高班上同学的综合素质，我有效地组织同学们进行晚自习的基本功训练，并取得一定成效。为了让同学们更多地了解自考信息，我大量收集了相关信息与其分享。在我的渲染下，班上已有好几位同学也参加了自学考试。大学是我展示的平台，是我成功的跳板，是我锻炼的领域。大一时我还联系了桂林工学院的大二男生，组织其与我班男生进行了一场友谊篮球赛。这丰富了我的大一生活，也使我得到了一次组织能力上的锻炼，真是收益匪浅啊！

　　我的大学生活是丰富多彩的，除了学习，工作，我还用广泛的兴趣丰富身心陶冶情操。

　　我热爱舞蹈，所以我选择了健美操这门选修课，我希望在学习之余用健美操老充实丰富我的生活，做到劳逸结合。大一时，我与宿舍的姐妹们齐心协力赢得了2006--2007学年校“我爱我家”内务大赛二等奖，2006--2007学年校“和谐家园”内务大赛一等奖，还有2006--2007学年校“文明宿舍”一等奖。我很努力，也很高兴，不是因为我所得的成绩，而是那种过程是一种享受、一种锻炼。

　

精神文明奖主要事迹篇5

　　我叫XX，是XX级机电工程系机电1902班的学生。自进入大学以来，我始终保持着积极积极的心态，妥善处理好学习和工作两者之间的关系，努力做到全面发展。思想上与时俱进，生活上勤俭节约、严格自律，学习上谦虚谨慎、求真务实，工作上脚踏实地、恪守宗旨，注重综合素质的提高与发展，而且以“笃学尚行，止于至善”这一古训时刻警示自己。

　　入学一年以来，我踏实肯干、积极向上，有较高的思想觉悟，努力做到“珍惜韶华、奋发有为，勇做走在时代前面的奋进者、开拓者、奉献者，努力使自己成为祖国建设的有用之才、栋梁之材，为实现中国梦奉献智慧和力量。”落实团员一学一做精神，积极向党组织靠拢，我在大一上学期就参加了“青年马克思主义者培养工程大学生骨干培训班”，学习党的历史、党的性质、党的思想等，并且认真做好了关键笔记，积极和老师进行互动，在思想觉悟上有了较大提高，通过步步深入的学习，我对入党要求的认识渐渐从朦胧走向清晰，明白了不仅要在学习中创造入党条件，更要在实践中不断总结，不断进步，理论联系实际，才能成为一名合格的党员发展对象。这不仅是一种政治责任，也是一种精神追求，是实现个人社会价值和人生价值的最高理想。

　　家庭的贫困，生活的窘迫不仅没有阻挡我前进的脚步，而且激励着我自立自强。自入学以来，我刻苦学习专业技能知识，不仅利用好课上的学习机会，课下更是加倍努力，不迟到，不早退，课堂积极踊跃参与老师提问的问题。还会在课下与老师请教自己的疑点与学习难点。我还买了英语词汇书，来提高自己的英语词汇量，为以后的英语四级考试做准备。经过了半年的不懈努力，在期末考试中均分达到了96.5分，位居班里第一名。

　　在不断学习的同时我也感觉到了自身的不足，这更加激励了我除努力学习专业知识外，还应该提高自身各方面能力的决心。而且我也深知，要想更好的去帮助别人，就要首先提高自己的学习成绩，所以我利用一切课余时间，努力学习，开阔眼界，积极充实自己。踏踏实实做人，勤勤恳恳工作已经成为我人生奋斗的标准。我也会参加学校举行的很多其他活动：羽毛球比赛、绘画比赛，书法比赛等等，还在全院举行的消防安全知识竞赛中取得一等奖的成绩。

　　对于这次评选学校最美学生，如果我有幸被选中，我将会再接再厉。以更高的标准来要求自己。如果我与其失之交臂，我也不会气馁，我会认真审视自我不足，力争更加完美。

精神文明奖主要事迹篇6

　　XX，女，共青团员，XX年出生，XX年9月进入XX卫生学校就读，是XX级护理班的一名同学。这个全班最小年纪的同学，却是班上表现最为突出的同学之一，她的那一份热情最初就感染到了这个班的每位同学，刚进入校园的她就开始以全新的面貌展现着自己，在新生军训期间她一直严格遵守军营一般铁的纪律，同时也不乏风趣的渲染活动气氛，让军训教官着实对她刮目相看，并命其为军训通讯员，最后因表现突出被评为“训练标兵”。

　　她严于律已，自觉遵守学校的校风、校纪，起模范带头作用。在校期间保持她出勤率100%。她热爱护理专业学习，不断牢固专业思想，刻苦学习，当有些人在埋怨自己的专业和学校的时候，她就已经开始投入到这个复杂、繁重但很有探索价值，很有意义的护理学习当中了，所以她的成绩在班上一直都是名列前茅，先后在XX年—XX学年度第一、二学期和XX—XX学年度第一学期都获得了三等奖学金，XX-XX学年度第二学期获得二等奖学金。在校的两年时间她不仅学习到了护理专业的知识和技能，还在这个“小社会”般的校园学到了一些很珍贵的经验。她关心集体，刚入学就积极主动参加了学校的社团，在老师的推荐个人的努力通过公开竞选，XX年10月她被学校团委聘任为学生会副主席。

　　在担任学生副主席期间，她更是严格要求自己，做事勤勤恳恳，认真负责，为老师分担工作，为同学用心服务，协助老师排忧艰难，为全校同学做一个好榜样。经过一年的努力，XxX10月她再次参加竞选，当选为学生会主席。在担任学生会主席职务时，她更尽心尽力为同学们服务，为老师分忧，为学校贡献自己的一份力量。虽然在担任学生会干部这两年她花了很多时间在工作上，但同时让她学到了了很多处事和管理的经验，也让她更好地协调好学习和工作之间的关系，学习积极性提高了，学习成绩得到了保障，也得到了更多老师、同学的认可和支持。

　　XX不仅仅是一个学习优秀的同学，还是一个多才多艺的.同学。她喜欢唱歌，在“校园歌手大赛”里获得过季军。能说一口标准、流利、有感情的普通话是她最大的特点，在校的两年期间，她积极参演讲和朗诵比赛，在2010的6月的校园技能比赛演讲比赛项目中获一等奖，9月获得校园朗诵比赛二等奖，XxX12月份获得“xX市第二届中职生演讲比赛”的二等奖。另外xX学年度的xX市学生的“职业生涯规划设计”评比二等奖，在临实习之际被评为“xX市优秀共青团员”。她的努力和付出是有目共睹的。在校的两年时间，让她的思想、学习、生活都得到了充分的充实，现在已经是在实习阶段了，她同样还是保持着那份难能可贵的热情，将学习的积极性带到临床实习中。在中山六院临床实习当中，她的带教老师也对这个“小同学”刮目相看，渐渐喜欢上这个小女孩，并鼓励其好好努力。

　　XX她积极上进的个性让她取得了很多荣誉，她不服输的心态让她在不断的锻炼中变得更加成熟。在这个小女孩身上呈现出一个健康的青少年的活力和朝气，相信在以后的风雨路程里，她坚强、勇敢的精神会使她的理想很快、很好地实现!

精神文明奖主要事迹篇7

　　陈XX，男，中共党员，1990年3月出生，XXXX人，XX科技学院城建与环境学院环境工程专业学生。曾任城建与环境学院学生会副主席，班级团支部书记。

　　陈XX，2014届XX省品学兼优毕业生，荣获2012年度中国大学生“谷歌校园公益之星”奖学金，2012年度“中国大学生新东方自强奖学金”，学校优秀学生奖学金和单项奖学金，“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀团员”、大学生“社会实践优秀个人”等荣誉称号，2012年度“感动校园十大学子”之一，中华骨髓库志愿者。曾于2011年先后致信XX市政府、XX省卫生厅、XX省交通运输厅提出合理建议并得到积极肯定。

　　他来自于XX省XX市与XX市、XX市三地交界处一个偏远的农村，家里祖祖辈辈都以务农为生，生活条件一直很艰苦。他知道自己必须加倍的努力来减轻家庭沉重的经济负担。进入大学后，他比以前更努力了。大一上学期刚开始做兼职，待到第二个月后，他可以自行解决生活费了。大二时因为暑假在外兼职，学校的勤工助学工作，大学生创业园中都学友旅游公司主要负责人和兼职家教工作，他自己已经能解决学费和生活费了，并一直持续到现在。

　　作为班级主要学生干部，他为班级组织策划了一系列活动，包括献爱心——关注贫困孩子，义务支教活动等等，他整个心都掏给环境工程101班了，班级同学谁有困难，都会找他，他也很热心的帮忙解决。为班级奉献了很多，白天基本没有休息时间，同时还要忙于工助学的工作。他很节俭，既为班级同学树立了榜样作用，也提升了班级的凝聚力，为班级做出了贡献。

　　从学生会的部门干事、部长再到副主席，他积极服务于学院广大同学，作为主要负责人，他主持举办了学院“2011年大学生暑期实践经验交流会”、“2012年暑假赴美游学交流会”，第一届、第二届XX省百所高校百万大学生科普创新创意设计大赛选拔赛，大学生职业生涯规划设计大赛等，并积极与社会各界沟通，拓宽学校的交际层面，并与社会各界多家企业达成“校企联合”的协议，不仅增加了同学参与社会锻炼的机会，也增加了学院勤工俭学的岗位，为学院的发展做出了自己的贡献。

　　在创业园，作为XX科技学院第一批优秀大学生创业人才，他成功入驻大学生创业园孵化基地——中都学友旅游创业公司，成为公司主要负责人，管理公司的各项业务。从事学生包车旅游，“学游卡”办理，景区门票销售等业务。“学游卡”是他与XX省凤阳县旅游局达成的长期合作协议，拥有“学游卡”的独家代理权，2011年，仅“学游卡”一项业务实现销售总额10多万元，创造净利润20000多元，景区门票业务方面，他与蚌埠花鼓灯嘉年华，黄山风景区，八里河景区等达成长期全年合作协议，2012全年实现净利润40000多元，旅游包车业务作为一项新型服务产业，他解决了学生出游所带来的各种不便，优化整合了各类资源。

　　作为大学生创业园的优秀积极分子，他受到了时任校长刘宁、学生处副处长何华奇等老师的一致好评。他与创业园—5号店“师琴水培花卉”公司合作，互利互惠，充分发挥各自优势。2012年，他作为创业先进代表与XX科技学院党委书记汪元宏教授，学生处副处长何华奇一同接受XX电视台公共频道新闻聚焦栏目的采访。在院首届创业大赛中获三等奖，作为学校“大学生创业园”中都学友旅游公司主要负责人曾多次受到校学生处、团委等相关机构的肯定。

　　2011年暑假，他在军区XX陆军总医院加入中华骨髓库，成为中华骨髓库志愿者，作为中国红十字会义务志愿工作者在学校班级积极开展宣传工作，主动与中华骨髓库XX分库、XX分库保持联系，累计献血量已超过2000ML，作为中华骨髓库的一员，他一直致力于积极宣传造血干细胞的知识，通过口头宣传，QQ动态，微博，社会实践交流等多种途径，向身边的同学朋友，亲人等宣传相关知识。曾多次受到中华骨髓库XX分库、XX分库的好评。

　　他曾于2011、2012年暑假分别就职于XX农化股份有限公司和XX科技有限公司，受到两家公司好评。2011年先后致信时任XX市市长刘XX、XX省卫生厅厅长高开焰、XX省交通运输厅厅长梅劲，分别提出《我村闲置土地资源实行优化配置的一揽子方案》、《如何加强大学生医疗》、《如何解决红绿灯路口老人难过》等方案，得到了上述三家机构的积极肯定回复。2013年2月，由XX市政府牵头、企业参与，对陈XX所在的村子相关闲置土地资源实行整改，现已开始施工，前期投入高达50000多元。

　　陈XX，出身贫寒，虽在幼年经受了很多想象不到的困难，但坚强的意志始终推动着他一路向前、自力更生，并通过自己的辛勤劳动帮助自己完成了学业;他还带动身边的同学积极开展社会实践活动，帮助同学成长成才;为积极参与社会公益，他加入骨髓库，向有关部门建言献策，充分显示出一位当代大学生勇力潮头的社会担当与责任感。我们相信，在他未来的道路中，定会更加积极积极，实现属于他的“中国梦”。

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