党支部：是党组织开展工作的基本单元，是党的全部工作和战斗力的基础，是团结群众的核心、教育党员的学校、攻坚克难的堡垒，在社会基层单位中发挥核心作用。以下是为大家整理的给党支部工作提建议范文五篇,欢迎品鉴!

第1篇: 给党支部工作提建议

　　1.在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神方面

　　在学懂弄通上下功夫不够，没有真正将习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神入心入脑，存在学习形式主义的现象。建议找准习近平新时代中国特色社会主义思想、十九大精神与环保科研工作实际的最佳契合点，推动业务工作、党建工作双提高。

　　2.在认真贯彻落实新时代党的组织落线，大力加强干部队伍和基层组织建设方面

　　在干部选拔任用、评先工作中过分依赖“票决”，与上级重实干重实绩的选人用人机制还有差距，未能探索出积极有效的办法。建议探索适应科研院所用人机制的新思路新方法。

第2篇: 给党支部工作提建议

　　2020年，在常委会的坚强领导下，在机关党委的关心支持下，XXX党支部认真履行全面从严治党的主体责任，积极落实年度基层党建重点任务工作, 加强机关党支部建设，严格党员干部教育监督管理，党建工作取得一定成效，先后两次被评为机关示范党支部。现将我支部党建工作情况报告如下：

　　一、经验做法

　　(一)发挥头雁效应，勇于攻坚克难。党支部书记、副书记、支委在各方面严格自律，对自身高标准、严要求，以身作则、率先垂范，带头自觉遵守各项规章制度和纪律规定，起到良好的示范作用，营造风清气正的政治生态。目前我室×××个组都有支部委员发挥骨干作用。在案件办理中遇到困难、复杂局面时，支部委员勇于担当、迎难而上，带领办案组析疑点、理思路、定方案，破僵 局，及时研究对策、制定方案、谈话攻坚，不断克服困难取得胜利。推动重点案件办理工作顺利开展，促进“去存量、遏增量”取得成效。

　　(二)创新方式方法，提升学习效率。针对审查调查部门的工作特点，支部通过制定务实有新意的学习计划，确保学习的规范化和长效性。一是坚持开办党支部内的特色品牌“执纪小讲堂”，采用领导讲、干部讲、专家讲等多种方式，学习内容既包括党的重要理论方针政策、上级最新精神要求、纪检监察理论 知识、监察法、刑法、刑诉法等相关内容，也包括谈话突破、调查取证，运用大数据开展精细化调查的方法总结，力求在内容设置上做到科学、丰富、生动、有效;二是探索运用“四步学习法”，即请一名同志作为“领读人”，围绕某一主题内容进行领学并发表见解，全体党员交流学习体会，支部书记点评总结等四个步骤开展学习。例如，近期我支部“执纪小讲堂”学习安排是全体党员自学《公职人员政务处分法》、运用“四步学习法”就《习近平谈治国理政》第三卷开展×次集中学习研讨(每周一次);三是开展主题党日活动组织旁听我室移送司法的案件庭审、重点谈话讯问并开展研讨交流学习，加强证据意识、规范意识，总结经验教训，拓宽工作思路，提高办案能力。

　　(三)支部建在一线，党建覆盖全员。我室现有四个专案组，均为重大、疑难、复杂、领导高度重视的敏感案件。有大量借调人员在专案组协助工作。按照机关党委“支部建在调查组”的要求，专案组均成立了临时党支部，由室主任担任支部书记，由主要承办人、借调人员中的优秀同志任支委，实现了党建工作全员覆盖。临时党支部重视党员日常的学习、教育和管理，做到借调干部与室内正式干部同教育、同管理、同关心。同时，根据审查调查工作的岗位特点和日常工作进展情况，安排临时党支部与本室党支部联合开展系列学习活动、主题党日活动，共同学习、并肩奋斗，提升队伍的凝聚力和战斗力。

　　(四)结合本职岗位，提升工作质效。注重发挥党建引领作用：探索案件审核把关制度，实行承办人、党支部副书记及党支部书记三级审核，严把初核方案“入口关”和初核报告“出口关”;探索精细化初 核的现实路径，总结归纳坚持信息引导、提升谈话效能、确保规范取证的经验做法，提升初核质量效率;不断提高精确化运用审查调查措施和“监督执纪四种形态”的能力，严把纪法、事实两个定量，综合考虑被审查调查对象的态度这个关键变量，精准把握政策策略;不断加深对纪法衔接、法法贯通的理解运用，把准量纪的尺子，增强留置措施使用的精准性，该留置的果断留置，该解除的及时解除力求做到精准化处置。在问题线索处置时，与负责联系该地区、部门的监督检查部门进行对接，全面了解政治生态，准确把握“树木”和“森林”的关系，实现政治效果、纪法效果和社会效果有机统一。

　　(五)加强严管厚爱，打造过硬作风。严格落实党支部的主体责任，对党员干部严格教育、严格管理、严格监督。将严明政治纪律和政治规矩放在首位，经常性开展“以案为鉴、以案促改”警示教育,增强底线意识,让全体干部知敬畏、存戒惧、守底线;坚持把纪律和监督挺在前，严格执行机关干部行为规范“十不准”等规章制度，严格按照监督执纪工作规则和业务流程办案，牢记办案纪律，强化安全意识;加强对干部的考勤、请示报告等日常管理和八小时以外活动情况的监督，防止“灯下黑”，打造忠诚干净担当的纪检监察干部队伍。支部对干部加强关心关爱，力所能及解决干部在工作、生活中遇到的实际困难，生病送温暖、生日送祝福，营造温馨和谐的团队氛围，增强队伍凝聚力;注重对借调干部的关心关爱，让他们即在工作中有所收获，又感受到团队的温暖和谐。借调干部借调期满需要返回原单位时，室领导一一送回，向他们所在单位领导介绍个人在借调期间的工作表现。对借调期表现特别优秀的两名同志积极向委机关组织部进行推荐，增强这些同志的归属感、荣誉感、获得感。

　　二、党建工作开展设想

　　(一)针对审查调查工作如何聚焦监督的主责。我室近年来办理了多起市属国有企业领导干部违法违纪案件及部分区领导干部涉黑涉恶保护伞中的问题线索。对于特定行业领域违纪违法问题、地区政治生态问题的案件，计划与相关监督检查室以联合开展主题党日活动的形式进行研讨交流。

　　(二)走进基层，继续进企业、进社区、进农村开展党日活动。与基层党组织开展联合党日活动，座谈交流彼此的党建工作，探讨存在的困难和问题，从基层的工作实践中汲取好的经验做法，也为基层党建和纪检监察工作出谋划策，提供意见建议。

　　三、党建工作中存在的问题、困难及意见建议

　　我室党支部存在一定程度的工学矛盾，特别是专案多的情况下时间紧、任务重，党员的学习时间比较少;在党建工作如何更好的与审查调查工作实际相结合方面目前办 法不多，缺乏创新;在党员思想教育方面频率不高，谈心谈话多是关心党员干部的工作和日常生活，对如何了解党员的深层次思想状况缺乏理论和方法的指导。建议机关党委在上述方面给予指导和帮助。

第3篇: 给党支部工作提建议

　　一、新时代、新起点与新要求

　　治国安邦，重在基础；管党治党，重在基层。从党的二大提出凡有党员三人至五人均得成立一组，到党的十九大把加强基层组织建设作为提高党的执政能力和领导水平的重要内容，说明加强党的基层建设是马克思主义政党的优良基因。习近平总书记指出：“全面从严治党的关键问题是保持党和人民群众的血肉联系。”反腐倡廉已经是党建新常态，坚持全面从严治党是也是全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国顺利推进的根本保证。共产党人绝不回避任何问题，我们面临着“执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验”等四大考验，同时面临着“精神懈怠、能力不足、脱离群众、消极腐败”等四大危险。尤其在在基层组织，假如没有行之有效的党建工作，“四大危险”会像幽灵一样盘旋在基层党建工作者头上。

　　“不谋万世者,不足谋一时；不谋全局者，不足谋一域。”党建工作不分级别高低，坚持基层党建工作向纵深发展，做到“一切为了群众，一切依靠群众”。作为基层党支部的党建工作者，既要要放眼全党、掌握政策，还要做到了解群众、落实政策。十八届六中全会审议通过的《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》是对党员提出新的要求，即“党要管党必须从党内政治生活管起，从严治党必须从党内政治生活严起。”基层党组织不仅要落实好党和国家的政策以做好基层治理的“最后一公里”，还要严肃党内政治生活，加强自身组织建设，做到更好地为人民服务。基层党支部成员在业务上要联系群众、服务群众，还要开展好党的政治生活、团结党支部成员。

　　二、基层党支部党建工作存在的问题

　　一是业务钻研与党建学习在时间上存在一定的冲突。据大部分支部书记反映，很难召齐到党支部全体党员参加党内生活会，甚至有部分党员认识度不够高，以为党内生活会议是“走形式、完任务与走过场”。从客观上看，每个人的时间与精力都是有限的，业务与党务存在着一些矛盾，尤其是政法口与医疗卫生口工作压力大，经常例行加班，例如某基层法院辖区内案件数量在全国排名前五，但法官人数不到一百四十人；从主观上看，业务水平业务量与业绩挂钩，作为理性人就会把有限的时间与精力投入到业务的钻研上，对党内学习积极性不够，势必会影响党内政治生活，比如医院急诊部门的科室领导不愿兼任支部书记。另外，假如单位一把手任党支部书记，容易召齐党支部成员，比如某医院院长也担任支部书记，他说每次支部大会支部成员基本上都会参加。

　　二是党建工作形式单一并且专业程度不够。17位党支部书记几乎都提出了这两个问题，说明这两个问题既比较突出，又具有普遍性，原因有以下几个方面：第一，经费不足，“巧妇难为无米之炊”，经费不充足是基层党内政治生活不能很好开展的重要原因之一，担任某学校校长与某医院院长的两位支部书记反映，作为法人在经费上有一定灵活性，但也要接收监督与审计，更何况不是法人的支部书记；第二，党建专业知识不够，这是业务部门做党建工作的弱项，很难选出既是业务行家又是党务能手的人担任支部书记，业务部门配备专职的党支部书记显然脱离实际，除非党支部有很多成员需要有人专门处理党务工作，这次17人里面有一位担任专职党支部书记，因为所在支部人数众多而且他是一直在做业务，后因为年龄问题做了十年专职书记，但这不具有代表性；第三，党的政治生活比较枯燥，在学习党章与决议与开展民主生活会上，单一与枯燥让党员提不起兴趣，甚至有的党员因为刚参加完繁重的工作量，还要面临枯燥的会议，甚至出现抗拒情绪。

　　三是党内生活没有常规化并且党内监督权没有很好地发挥出来。实事求是讲，业务部门的党员政治生活与党建工作多为了完成上级党组织要求，较少有自主性开展相关党建工作，更不用说成常规化的党内政治生活。同时，开展党员生活会，很少有提出批评意见的，更不用说党内监督，每个党员都要知道党内监督是各级组织和广大党员依据党章和国家法律，对党员和党员干部进行监督，由党组织的监督和党员相互监督组成，以保证监督客体的行为不违背党的纪律。另外，退休人员较少参加党员活动，要确保退休党员发挥余热的空间。

　　三、开展好基层党支部党建工作的建议

　　一是加强党性教育提升党员自觉性与荣誉感。从思想上和认识上加强学习，首先要提升支部书记与支部委员对于党建工作的认识高度，以身作则带动支部成员做好党建工作。对此17位支部书记提出了很好的建议，比如某法庭庭长提出了“抓党建、促业务发展”、某治安大队大队长提出了“抓党建，促队建”的思路把业务钻研与党建思想结合起来，集中到一点就是做到“全心全意为人民服务”。某高三教师党支部书记说，党员必须是教学能手，要带动其他老师一起探索如何更好地教学。培养支部成员的大局观与全局意识，不散布不传播谣言，在思想与行动上与党中央保持高度一致，每一位支部成员作为中共党员而倍感信心与自豪。

　　二是创新党内政治生活形式形式优化党建工作。17位支部书记提出很多建设性很强的意见和建议，具体如下：开好“三会一课”，针对“三会一课”的单一与枯燥问题，某警务部门支部书记建议要创新授课形式与内容，中国共产党就是一部成功的创业史，可以利用成功学的传播方法讲授与传播我们党的历史和经验；在单位开辟党员窗口，佩戴党徽亮出党员身份，党员医生要去社区做义工开展主题活动，党员法官要用党建理论贯彻审判工作，要提供法律援助做好调解员与街道、社区形成联调机制；要充分给予每位支部成员表现的机会并予以一定的鼓励；善于利用微信、微课、互联网创新党课授予方式；加强对已有成果的宣传工作释放正能量，加强与其他非党员工作人员的交流。

　　三是加强党内监督与促使党内政治生活常规化。加强党内监督，提升党员政治素质，将党支部支部建设成为组织凝聚力强的学习型组织，离开了党内监督，党员政治生活缺少了重要一环，也是保证党建工作的质量与水准。将党建工作嵌入业务学习中使得专业学习与党建学习相得益彰，并且也要把业务考核与党建考核结合起来；对于业务繁忙的部门，要细化管理，统筹工作时间与工作种类把党支部分为若干学习小组开展党内活动抓好党建工作；同时，有支部书记认为抓党建工作要把握团结合作的原则，不能营造整人氛围，不能利用严肃的党内政治生活打击异己。

　　四、关于党校党性教育工作的思考

　　党校是培养领导干部和理论干部的学校，是党委的重要部门，是培训轮训党员干部的主渠道，把党性教育的理论和实践有机结合起来，即众筹教员与学员的智慧与经验。

　　一是集中探讨一个主题。无论是面授还是研讨教学，二者都要在同一时间段内讨论一个主题，集中人之长把一个问题研究透彻。对于党性教育而言，可以细化成党风、廉洁、自律、忠诚、作风、思想等方面进行学习与研讨，把主题讲透彻与学扎实，贯穿到人的灵魂深处。同时，邀请校外专家学者和奋战在第一线的党员干部一起参与进来。

　　二是情景模拟激励教学。根据现实中的法庭、党委会、主任办公会等形式模拟教学，让每个人都参与进来扮演各类角色。不做过多束缚不要让学员们感到拘束，要让学员们自由地思考，进入思想新领域，进而产生新观点和提出解决方法。当参加者有了新观点和想法时，要让学员们大声说出来，从而在他人提出的观点之上再建立新观点与新思路。

　　三是现场启发式教学。党校向横向与纵向部门提出相关要求，进行现场启发式教学，比如参观看守所后，教员们与学员们一起讨论贪腐问题，会受到相当好效果，让掌权者对权力更有敬畏之心，更能加强为人民服务的意识。加强党性教育的难点之一是让每一位学习者从内心真正树立起对党忠臣、让人民放心的意识，现场教学是行之有效的途径。

　　四是要有触发器式的组织者。好的组织者应该像“触发器”一样引领人去进行高效思考，在有些人思想出现差池时及时予以矫正。在进行党性教育活动时，要有高素质的组织者，在党校有思维活跃并且党性强的组织员，他们作为班主任组织学员进行模拟式、启发式学习，同时，与教员共同探索党性教育新模式与新方法，对这些模式与方法进行评估并反馈。

第4篇: 给党支部工作提建议

　　自2017年分包、、村以来，。。同志能够履行党章规定的党员义务，拥护党的各项路线、方针、政策，坚决执行党的各项决策，在思想、行动上始终与镇党委保持高度一致。认真学习党的理论知识，不断充实自己，指导实践，推动工作。在日常工作中能以一个共产党员的标准严格要求自己，全力以赴干好各项工作。

　　该同志工作主要特点：一是基层党建责任制落实比较到位，能够认真研究谋划，“第一责任人”责任落实到位。二是结合“不忘初心、牢记使命”主题教育，在村组干部团结协作、党员队伍发展、党员教育管理等方面做的比较到位。三是抓党建助推脱贫攻坚及疫情防控工作方面比较好，发挥党支部核心引领和党员先锋模范作用，在推动新型经营主体培育、林木基地建设等方面成效显著。四是在抓班子带队伍方面有魄力、廉洁自律及村级财务方面做的到位。其个人素质、工作能力和业务水平得到全镇干部一致好评。

　　但还存在一些不足：一是对新形势下基层党建工作面临的新情况、新问题思考探索不够，缺乏创新能力。二是党员教育管理不够精细，对外出流动党员的教育管理缺少办法。三是村党支部核心引领作用和党员先锋模范作用发挥不够，致富带富能力不强。四是阵地建设落后，村部房屋简陋，设备不足。五是个别自然村村内道路未硬化，群众意见较大。

　　今后工作中，建议要重点抓好以下四个方面的工作：一是要多思考、多研究，在党支部引领产业转型发展方面多下功夫。二是加强党员教育管理，充分利用网络、微信群等新平台加大学习教育覆盖面。三是要认真落实好“三会一课”等制度，规范组织生活，激发村班子活力，提高村两委带领群众脱贫致富的能力。四是注重项目引进，加大基础设施建设力度，进行村部改建，努力改善自然村道路面貌，提高服务群众水平，提升群众满意度

第5篇: 给党支部工作提建议

　　根据区委组织部《关于征求基层党建工作存在的问题、意见和建议的通知》文件精神，我社党委对照七个方面的问题，深入基层广泛征求系统内党支部、党员的意见、建议，现将存在的问题和意见建议汇总如下：

　　一、存在的问题

　　(一)党员教育培训缺少制度化，内容形式有待创新。广大党员干部在学习形式和内容的选择上趋于多元化，对培训提出了更高的要求。部分机关党支部比较重视业务技能培训而忽视思想政治理论培训，党员培训往往采取大课堂的讲课制，对学习者缺少吸引力，因此迫切需要改变原有的方式和方法。

　　(二)党员队伍建设有待加强，党员的先锋模范、示范带头作用还需充分发挥。机关党建工作解放思想、创新发展主要取决于党员素质的提高，现在党员的先锋带头作用削弱，党员在群众中的威信有待进一步加强，党员对自身的要求有待进一步提高。

　　二、意见建议

　　(一)落实基层党建工作责任制方面。

　　1、对支部书记履行党建工作责任要坚持年初有目标、年中有考评、年终有考核。经过绩效考核可以总结经验、找到差距、改进工作。

　　2、坚持“三会一课”要形式多样化。可以到党员教育基地进行党的传统教育;可以开展向身边爱岗敬业的同志学习，近距离感受到身边人说身边事，激励干部职工的工作热情。

　　(二)党员发展教育管理服务工作方面。

　　1、党员设岗定责，民主评义工作要做到每半年召开一次民主生活会，用党章对照检查自己，开展批评与自我批评，提高和加强党员的先锋模范作用。

　　2、关爱困难党员“一卡通”，对困难到了帮扶作用，减轻了困难党员的经济负担，改善生活质量。

　　(三)机关党建方面。

　　1、要以服务科学发展为第一要务，在落实机关党建责任制上下足功夫。实施“一把手”工程，强化主要领导抓党建促发展的意识和责任感，进一步探索建立科学有效的机关党建工作成效评估体系，完善考核标准，严格奖惩措施，使机关党建工作由“软任务”变成“硬指标”，确保机关党建工作落实于日常工作之中。

　　2、加强学习培训、理论研究和经验交流，提高机关党员干部、特别是党务干部的整体素质。通过定期举办机关党务干部培训班、组织机关党建经验交流会等形式，加强对机关基层党组织书记、委员的党建业务培训，帮助他们找准机关党建为经济、业务工作服务的途径方法，以先进带动后进，以点带面推动机关党建围绕中心、服务大局整体水平的提高。

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