特长，读音tè cháng，汉语词语，意思是指特别擅长的专门的技艺或兴趣、研究领域，出自明胡应麟《诗薮·唐下》和沈从文《会明》。以下是小编为大家收集的熟悉专业领域及特长6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

熟悉专业领域及特长1

　　1、继续学习教育理论，在理性认识中丰富自我。每学期读一本教育专著，及时作好笔记，写出自己的心得，丰富自己的文化素养。多看权威性的教育类期刊杂志，了解更多著名教育专家、行家的观点，了解当前的教改动态，这些对自己今后的教育教学工作都具有指导意义。做到“五个结合”：

　　结合课程改革学习；结合教育改革的热点问题学习；结合教育教学实践案例学习；结合教育改革中产生的困惑学习；结合同事之间的相互交流相互提高学习。

　　2、重点在于专业素质的提高，在汲纳中充实自我。坚持教学相长，在师师、师生的交往中获得自我发展。勤听课，通过课堂听课，与授课者进行交流与沟通；勤质疑，勇于提出自己的问题或不同观点，在共同探索中达到共同进步；从中得到真切的感受，不断完善自我，促进个人专业知识的提升，让自己与新课程同成长。

　　3、勤于反思，在总结经验中完善自我。积极学习科学发展观的理论，坚持个人素质的全面协调成长；领会理论中对于教育教学的指导意义，促进自己的可持续发展。

　　努力做到博览群书，学会并乐于和同事分享学习的快乐。学会思考教育问题，积极把先进的教育理念转化为教师的行为等，从反思中提升教学研究水平。学会并善于聆听校外的声音，如家长、社会对自己的专业性的要求，以推进自身业务的不断成熟。

　　4、勤写文章，在总结经验中历练自我。充分利用业余时间多读书，认真阅读教育名著，将所得所感及时记录下来。在“读”的基础上，学会“想”和“写”，经常性地把自己的思想体会写出来；努力写些能多层次多方位反映课改的好文章。撰写了2篇教育科研论文。

　　5、强化开放的合作性研训意识，积极参加各种学习、培训及教研活动，在活动中积极发言，提升自己的理论水平。

　　加大校际间联手互动学习的力度，继续深入学习“新课改”思想理念，并努力将新课改的思想理念贯穿在整个教学中，提高教学水平。

　　6、积极使用现代信息技术。充分利用网络优势，学习教育教学方面的新思想，掌握新方式，运用新理论，提高教学效果。利用课余时间学习电脑，提高了自己的计算机水平。

熟悉专业领域及特长2

　　一、利用所学发现问题，验证自己的价值

　　西丰县农业局红城五号甜瓜事件，20xx年月日，在农业三中心农业局系统篮球赛，古时候人通过集体活动，能给人们带来好远，篮球赛进行一半时天降大雨，预示农业局要出事，雨还没停，王局长打电话通知我和一位同事到县委参加县委常委会，但是自己知道，？及各部门组成联合调查组准备到房木镇等乡镇对冷棚损失进行调查。主要调查面积、瓜个数等。通过在房木镇的调查，我发现造成冷棚瓜减产的原因是：减产是农民在喷座果剂时浓度过大、次数过多，造成果实畸形与农业局提供的种子无关，使我们由被动的局面转而主动。

　　当时我们聘请了沈阳农业大学的教授，没有得出结论，次年我们花了一万余元做了品种纯度鉴定，得出的结论是种子纯度达标。

　　二、从细微处总结经验，创造自己的价值

　　工作中有痛苦，有欢乐；有成功，有失误；有鲜花掌声，也有困难重重。实实在在地感受了工作的艰辛，也体会到工作成功的喜悦。

　　果树鼠害：介绍自己的邻居如何死的、发誓找出治愈的方法、经过几年总结验证最后发表在《北方果树》并被《北京农业》转载。

　　三、逼迫自己、体现人生价值

　　记得一位文学家曾经说过：“当得意时，应准备一条退路；当失意时，要寻找一条出路。”

　　辽宁省东部山区替代产业项目情况

　　西丰从来没有像今天这样充满机遇、充满魅力、充满挑战。给我们年轻一代施展才华提供了难得的机遇、广阔的舞台。把握机遇，方显英雄本色。对我们后备干部来说，就要将个人建功立业的志向与为全面建设小康社会奋斗、实现为人民服务的理想联系起来；就要勇于到基层去，到条件艰苦的地方去，到最适合发挥自己所学、所长的岗位上去；要把自己的优势都发挥出来，把自己本事都施展出来，把自己的能量都释放出来。

　　同学们，牢记领导的嘱托，勤于思考，乐于奉献，勇于拼搏，借着在西丰党校学习的东风，抓住发展良机。时不我待，不进则退，主动承担起振兴西丰的重担，把自己的聪明才智奉献给这片充满生机的土地，在振兴西丰的火热实践中，锻造自己的人生，升华自己的人生。

熟悉专业领域及特长3

　　掌握面向对象编程的思想，扎实的C++功底，熟练掌握VC++，VS。NET等开发工具；掌握COM技术，有COM开发经验；熟悉MFC、SDK、多线程、gdi+、winsocket等；熟悉各种网络协议，如：tcp/ip，http，soap协议；深入理解XML，有丰富的XML开发经验，熟练掌握DOM、SAX解析过程；熟悉SQLSERVER，能独立完成系统的分析、设计和开发。有良好的编程习惯，能够编写高内聚松耦合的模块。有较强的团队合作精神。善于总结开发经验，能够合理的运用设计模式进行开发，热爱编程工作，并具有良好的自学能力，适应能力，做事积极性高。

　　有多次项目小组长的经历，能够很快的融入团队，适应能力和自学能力强。在工作中能够吃苦耐劳，能够正确对待生活及工作中遇到的困难，在学习上积极进取，认真踏实严谨，虚心好学。

　　本人吃苦耐劳，有团队合作精神。专业知识过硬，对自己的专业有浓厚的兴趣。拥有CCNP，MCSE双方认证，多年工作中，不管在什么岗位，对工作认认真真，勤勤恳恳，积累了不少大型网络系统集成经验。

　　本人乐观开朗，严以律己，以诚待人，能够吃苦耐劳，工作积极主动。能熟练运用Word、Excel、Office相关软件；熟悉VB和C++语言；掌握SQLServer来对信息进行各种操作，如查询学生信息表；了解SQL数据库应用技术及Dreamweaver网页制作。易于融入集体文化，能与他人建立良好的关系。具有团队合作精神，创新意识，有进取心，对工作负责，可适应高强度的工作

　　本人毕业于软件工程专业，有计算机领域的广泛知识基础，一直以来从事软件测试及质量保证方向的工作，多年技术兼管理岗位工作经历，对软件开发流程有清晰的理解，并通过自己的不断学习积累了较丰富的技术和管理经验。学习能力强，勤奋执着有韧性，能吃苦，思虑周密，有主见，做事认真负责且有始有终，为人坦诚，心胸豁达，善与人沟通，有良好的团队精神。

　　具有丰富的IT项目开发及管理经验，善于沟通，熟悉软件开发和软件工程管理，丰富的团队管理经验。对企业的IT运营，团队管理和配合，均有丰富经验。密切关注国内外企业管理信息化的趋势、及切实可行的企业IT管理实践，关注SOA、EAI、虚拟化、移动应用等技术在企业中适用的进展。为人稳重，对工作认真负责。具有良好的团队协作能力，能够积极主动帮助其他同事解决技术上的问题。对新技术的研究一直保持充足的热情。

熟悉专业领域及特长4

　　1、本人对待工作认真负责，主动积极。有很强的学习能力，对于新环境能很快适应并投入到新环境中，有极强的团队合作精神和组织协调能力。有韧性，能够吃苦，有较强的沟通能力及丰富的工作经验。熟悉计算机，能够熟练的运用办公软件。性格开朗，积极乐观，富有创造力，做事认真，有很强的抗压能力。

　　2、本人善于品质管理，善于协调处理能力，有较强的组织和沟通能力，以及团队精神，本人性格随合，对三星的品质要求比较了解，对事对环境都有很强的接受能力，对工作积极，认真负责，对公司或上司的安排能够及时完成，务实勤奋，积极进取，有冷静的头脑，做事沉着稳重。

　　3、性格平和，社交能力强，有团队合作精神和一定的组织能力，在工作中得到同事的一致好评。专业上有个人的独到见解和一定的理论基础和实践经验；对专业市场有亲身的体验和认识。平时注重自我进修，有一定的艺术和专业素养。

　　4、我性格沉稳，做事细心且条理性强。工作中踏实认真，一丝不苟，具有很强的责任心。同时勤奋，虚心好学，能很快掌握新知识，新技能。在人际交往方面，我乐于与人沟通合作，有着良好的团队精神和沟通协调能力。

简历中专业特长2

　　本人善于沟通及管理、工作勤恳、任劳任怨，以身作则的敬业精神及团队意识，常能使团队受到感染。本人从事工程造价工作十几年，对工程造价有丰富的经验；对建筑行业各方面领域较了解；善于对只有设计方案图纸的工程进行估算；精通建筑（包括钢筋抽取）、装饰、钢结构、修缮、园林工程的预结算及成本核算，熟悉工程合同（包括FIDIC）的条款及签定等；了解暖通工程、电气工程预算；熟练掌握工程预算软件及office办公软件。

熟悉专业领域及特长5

　　（一）美术专业树立正确的艺术观

　　对美术专业特长生来说，画画使他们情感舒展，心情放松，经常可享受成功的喜悦。美术学习对于他们来说是一种艺术享受，而不是学习负担。一个不容置疑的事实是一般绘画能力超前发展的学生，他们的智商普遍较高，其他功课一般也很优秀。美术教育以人为本，就应该面向全体学生，而不是针对个别尖子生的“英才教育”。美术高考教学应该扎扎实实地搞好，要为全体学生的终身发展提供必备的基本知识、基本技能和良好的情感态度与价值观念，以创新精神和实践能力为核心，重视发展学生搜集和处理信息的能力，自己获取新知识的能力，分析解决问题的能力、交流与合作的能力。

　　（二）注意美术专业特长生心理健康

　　美术专业培养美术特长生开放活跃的专业思想，同时，随着美术特长生学习生活空间的扩大，自我表现欲增强，独立感也迅速膨胀，在自我意识中出现主体的我和客观的我，理想的我和现实的我的分化和矛盾，但由于知识经验的不足，同时又容易受消极方面的影响，他们在思想上经常出现偏激，做出不理智的行为，遇到某种偏差和矛盾时，因无力解决，又易转向自卑。这样脆弱的心态，就需要有人经常与他们谈心，帮助其树立正确的世界观、人生观和价值观，帮助他们学会情绪的自我调节和心理上的自我调适，以团活动、班会举办的学习方法经验交流，座谈会等活动为载体，让他们逐渐认识到在学习生活中无论是美术特长生的硬件身体素质，还是软件心理素质，都需要健全、健康。这样，才能使自己在正常的心态下从事学习与实践活动。否则，纵然有先天的素质和创造性思维，也难以得到具体的物化。

　　（三）美术专业督促美术特长生学习，努力拓展知识面

　　任何一个孤守“井底”、固步自封，只会学习专业，却忽视其它姊妹艺术理论精华的美术特长生，是不能成为一个真正的艺术工作者的。高中阶段，历史、地理和政治等等学科都是紧密相联的。比如，临摹衣服历史人物画，你要了解相关的时代背景和人物，临摹一幅文艺复兴时期的油画，你更加应该知道历史的文艺复兴相关知识，准备报考雕塑系的学生除了对其雕塑艺术把握精通外，还要对诸如文学艺术、舞蹈艺术、音乐、建筑等艺术的精华予以了解，学习和借鉴，否则，就不能在众考生中出类拔萃。因此，学校和老师可以采取灵活多样的形式，诸如聘请有名望的画家、书法家讲学、做学术报告、组织美术特长生参观各种美展等活动，使美术特长生加强理解和提高自己对其它知识的学习，吸取其它学科的艺术思想。只有这样，才能丰富美术特长生的知识面，提高综合能力，才能培养出适合现代化发展的新型合格人才。

熟悉专业领域及特长6

　　自治区党委根据干部的专业特长、任职经历和岗位需求，选拔了一批有真才实学和丰富实际工作经验、事业心和责任感强的干部进入各级领导班子，切实用其所长、用其所能，发挥干部的专业特长，增强班子整体功能。

　　用人所长、用人所能，是我们党的干部工作的一贯方针。“历险用马，犁田用牛”，对干部用其所长、用其所能，才能充分调动干部队伍的工作积极性、主动性和创造性，不断激发干部干事创业、开拓创新的热情，有效推进各项工作，加快事业发展。多年来，自治区党委始终坚持在经济建设主战场、维护社会稳定第一线考察、识别和任用干部，切实把政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、人民群众信得过的干部，选拔到其最熟悉、最擅长、最能发挥专业特长的地方，提供干事创业的舞台、营造鼓励创新的氛围，让其充分施展才华、锻炼成长，提高了干部队伍建设的整体水平。

　　用人所长、用人所能，要求选人用人者必须具备识才的慧眼、用才的气魄、爱才的感情、聚才的方法，知人善任，广纳群贤。现在一些地方、单位、部门人才济济，但有的领导看不到、用不好、聚不拢、留不住。人无完人，金无足赤，有高山必有深谷。选人用人必须遵循干部成长规律，摒弃求全责备思想，对干部看本质、看主流、看发展、看潜力，用其所长、用其所能，真正把合适的人放到适合的岗位上，做到人岗相适，充分信任、放手使用，使其能力水平与所承担的任务相统一，人尽其才、才尽其用，各展所长、各尽所能。

　　用人所长、用人所能，最终要靠务实管用的措施来实现。实践出真知，干部的能力素质和专业特长要通过实际工作表现出来。（下转第二版）上接第一版）要坚持凭实绩用干部、不拘一格选人才，做到能者上、平者让、庸者下，让肯干事的有机会、能干事的有舞台、干成事的有激励。干部生活在群众当中，他们的优劣长短，群众看的最清楚，也最有发言权。要切实把选人用人的政策和标准交给群众，程序和方法亮给群众，过程和结果及时反馈给群众，使干部选拔任用工作建立在广泛、坚实的民意基础之上，确保群众公认。

　　“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”当前，自治区正处在大建设大开放大发展的重要时期，百舸争流，千帆竞发。时代呼唤英雄，事业需要人才。让我们共同努力，营造良好环境，让各级干部的创造活力竞相迸发、长处得到充分施展，共同书写新疆跨越式发展和长治久安的壮丽诗篇。

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