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领导干部存在的不足(通用6篇)

抄范文1年前 (2024-04-27)党团之家31

领导干部,主要指各级机关、人民团体、事业单位、中央企业、国有企业中的县处级副职以上的干部(含非领导职务干部)。 下面是小编为大家整理的领导干部存在的不足(通用6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【篇1】领导干部存在的不足

  1、加强理论知识学习,不断提高自身的综合素质。制定系统的学习计划,树立终身接受学习教育的思想观念,任何时候都不放松学习,全面提高自身的整体素质。今后我不仅要学习各项新的业务知识,更要认真学习党的科学理论知识,特别是学深学__,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。

  2、加强群众观点学习,切实解决好认识问题。要在深入学习马克思主义群众观的基础上,认真查找群众观念、群众立场、群众感情等方面存在的差距,以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式,提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。

  3、把教育实践活动与当前的中心工作相结合,把教育实践活动与食品安全工作相结合,深入基层调查研究,认真听取群众呼声,拓宽工作思路,积极探索和寻找工作开展难题的方法,加强工作检查与督促,强化效能考核和职能督察,增强工作实效,增强目的性和效果。

  4、加强思想改造,不断提高党的宗旨意识。克服“老好人”思想,时刻遵守党的章程,认真履行党员义务,积极参加党组织活动,自觉维护党的形象,做到思想上、言行上与党组织保持高度一致。时刻保持清醒的头脑,严格自我约束,注意维护党组织权威,以身作则,对自己和下属都严格要求。

  5、切实解放思想,在工作、学习中开拓创新。把创新作为工作的重点,突破传统思维模式。在工作中要敢闯敢试、敢想敢干、敢为人先、敢于担当的勇气和胆略,不等不靠,主动出击,努力解决各个方面的问题,创新性、创造性、主动性地开展工作。

  6、要克服畏难情绪,对影响食品安全监管问题,在源头、基础、治本、预防上下更大工夫,在面对食品安全问题时要保持清楚的头脑,积极探索解决问题的办法,对工作要充满干劲和激情,在工作中勤于思考、善于总结,多发现问题、多想办法、多出路子,不断改进工作方法,推进本职工作不断向前发展。

  7、多学多练多思,不断增强个人综合能力。认真学习业务知识,丰富自己的知识储备,坚持解放思想,破除思想顾虑,突破思想桎梏,着力构建转变职能、改进作风、服务群众、推动发展的长效机制。总之,今后我将在领导和同志们的帮助支持下,自觉接受监督,进一步提高思想认识,转变工作作风,振奋精神,加倍努力做好自己的本职工作。

【篇2】领导干部存在的不足

  光阴如梭,半年的工作转瞬又将成为历史,今天站在这个发言席上,我多想骄傲自豪地说一声:“一份耕坛一份收获,我没有辜负领导的期望”。然而,近阶段的工作检查与仓库管理员的理论考试的结果,让我切切实实看到了财务管理的许多薄弱之处,作为财务部的主要责任领导,我负有不可推卸的责任。“务实、求实、抓落实”,对照公司的精益管理高标准严要求,唯有先调整自己的理念,彻底转变观念,从全新的角度审视和重整自身工作,才能让各项工作真正落实到实处下面本人查找问题如下:

  其一、年初至今,财务部整个条线人员一直没有得到过稳定,大事小事,压在身上,往往重视了这头却忽视了那头,有点头轻脚重没能全方位地进行管理;

  其二、人员的不够稳定使工作进入疲劳状态,恶性循环,导致工作思路不清晰,忽略了管理员的业务培训。

  其三、主观上思想有过动摇,未给自己加压,没有真正进入角色;

  其四、忽略了团队管理,与各级领导、各个部门之间缺乏沟通;

  其五、工作思路上没有创新意识,比如目标管理思路上不清晰,绩效管理上力度不够,出现问题后处理力度不够;

  以上几点是我部门与个人存在的最主要的问题根源,财务部门作为公司的一个主要职能监督部门,“当好家、理好财,更好地服务企业”是我财务部门应尽的职责。在公司加强管理、规范经济行为、提高企业竞争力等等方面我们负有很大的义务与责任。只有不断的反省与总结,管理工作才能得到提高!

【篇3】领导干部存在的不足

  1、政治学习不系统、不全面。

  2、工作中创造性不够,按部就班。

  3、抓工作时松时紧。

  4、与部下思想交流不够,特别是对生活困难的同志关心不多。

  5、思想政治工作抓的不够。

  6、工作缺少计划性,只注重眼前工作。

  7、工作中务虚的时候多了一点。

  是不是,都是空话?这些缺点一说完全可以过关,而又一点不影响官位。

【篇4】领导干部存在的不足

  对理论学习抓得不紧,工作求稳怕乱,满足现状。

  深入市场调查研究不够,在开发新的经济增长点方面没有突破。

  对理论学习抓得不紧,自觉性主动性不强,理论联系实际流于形式,对工作中出现的新情况、新问题缺少化解思路和办法,工作效率不够高。

  在关心职工、为职工服务方面工作不够深入,要进一步树立宗旨意识,倾听职工意见,想职工所想,解职工之忧,为职工办好事、办实事措施有待研究加强。

  工作创新意识不够,管理模式有待提高,缺乏对工作思路的调查研究。

  重工作、轻学习,对专业学习抓得不紧,推动企业科技创新不够深入。

【篇5】领导干部存在的不足

   1、工作不深入。作为主管社区工作的主任,对社区了解不全面,深入社区不够,专题研究不够,缺乏对社区的统筹管理,缺乏盯着问题抓落实的力度。缺乏对社区特色品牌的打造,社区建设整体水平提升不明显。

  2、履行“一岗双责”意识不到位。在党风廉政建设工作中只注重抓行政工作,没有把党风廉政建设工作放到与行政工作同等重要位置,同步进行研究。在抓党风廉政建设上制度不健全,规范性建设意识不强,工作制度建设不健全,导致纪检工作起不到应有的监督作用。

  3、职责感不强,缺乏担当,导致一些工作落实不了,一些问题解决不力。理论学习前瞻性不强,针对性实效性不足,学习成果履行职责结合不够。

  4、在推进重点上存在听取意见不全面的问题,时有急躁情绪,偏重执行力,没有静心听取好的意见。

  5、说得多做得少,遥控指挥多身体力行少,习惯于当“甩手掌柜”做“二传手”,位置高了作风反而虚了。

  6、有懈怠心理,缺乏改革创新;在谋划或落实工作时要求不高,主动性不强,遇到困难不像以前那样想尽一切办法来解决,而是存在得过且过的情景。

  7、XXX同志平时忙于机关事务,下基层指导少。即使下去检查,也存在沉不下去蹲不住走马观花的现象。遇到一些难办问题,存在等“靠”上级机关,“靠”下级下属的思想,自我想方设法主动解决不够。所以有时工作显得比较被动,也直接影响了一些问题的解决时效。同时,为协调推动有关工作和争取辖区业务经费等各个方面的关注帮忙和支持,有时也参加吃请,在必须程度上宽容了一些不良风气。

  8、基层经验不足,有机关作风,有时感觉自我的阅历丰富,就很少接地气了,与乡镇局委融入不够,沟通交流少,不能和XX同志们打成一片。

【篇6】领导干部存在的不足

  1、联系群众不够深入;

  2、担当精神不足;

  3、性格急燥,有时不讲究方式方法;

  4、有长官意志和官僚作风;

  5、坐在机关较多,主动上门服务老干部不够;

  6、与同志们沟通交流较少,营造宽松活泼氛围不够;

  7、吃苦精神和进取精神不强;

  8、严于律己不够过硬;

  9、不比奉献比待遇,工作上图轻闲,待遇上想丰厚;

  10、性格急燥,修养不够;

  11、不爱学习,不能应用电脑等现代化办公工具处理公文;

  12、服务老干部不讲究方式方法;

  13、工作质量不高;

  14、工作纪律执行不严;

  15、作为副院长对分管工作底数不够清,谋划不够全面,检查督办不够到位;

  16、学风不实,学用脱节;

  17、有时不注重小节,自身要求不高;

  18、大大咧咧,口无遮拦;

  19、自信不足,主动性不强,不敢较真碰硬;

  20、公车管理不严,有公车私用现象;

  21、工作的统筹和前瞻性不够;

  22、执行制度不严格、不到位;

  23、工作方法简单;

  24、工作作风不扎实;

  25、奢侈思想滋生,生活庸俗;

  26、政治纪律松懈,批评与自我批评做的少;

  27、执行集中采购制度办法不多,缺乏灵活性,投入精力不足;

  28、思想上对传帮带工作重视不够;

  29、过分纠缠于文字工作,协调、调研和督促落实方面投入精力不足,助手作用发挥不充分;

  30、安排部署工作多,自己亲自抓落实少;

  31、对事关职工民生的工作缺乏重视,对群众需求了解不够,为民意识不强;

  32、工作中因循守旧,开拓创新不足,在某些事情上只求过得去,不求过得硬;

  33、对群众反映的问题,被动解决的多、主动化解的少,绝大多数时间在办公室里写文件、发指令,不愿深入基层,多与基层党员干部和群众谈心交流;

  34、存在好人主义,不愿触及矛盾,在布置工作、协调事务、推动落实过程中,注重平衡关系、照顾情面,搞一团和气,对落实不力的人或事批评不够;

  35、存在重实际工作、轻理论学习的情况,对理论学习的意义认识不到位;

  36、不善于大胆、放手开展工作,对于急、难、险、重工作中存在畏难情绪;

  37、工作上急于求成,具体安排上不够周密,注重成果多,关注过程少;

  38、关心同志不够,与干部职工谈心交心的少;

  39、生活上艰苦奋斗精神不够,有时有吃请和公车私用现象;

  40、工作上缺少进取、创新精神,满足于现状;

  41、习惯于当“甩手掌柜”,分管工作指导不够,抓的不细;

  42、有时碍于情面有参加宴请的现象;

  43、存在着应付以求过关的想法,有享乐主义倾向;

  44、生活上艰苦奋斗精神不够,有吃请现象;

  45、主动学习意识不强,接受新知识主动性不;

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