团支部创新活动策划书
团支部创新活动策划书
一、 活动名称：
以“社团齐动员，喜迎十八大”为主题的团支部特色活动
二 、主办单位：
校团委
三 、承办单位：
学生社团联合会团支部
四 、活动背景：
为迎接党的“十八大”顺利召开，学生社团联合会本着响应时代发展主旋律，繁荣校园文化生活，提升校园文化品位，推动社团联与社团共同发展的原则，特开展此次以“社团齐动员，喜迎十八大”为主题的团支部特色活动。
五、活动地点：
户外活动：羽毛球场；室内活动：待定
六、活动时间：
第七周
七、前期工作：
1、宣传
（1）宣传责编部提供前期的海报宣传（包括参赛社团名单）、广播宣传、羽毛球场海报宣传（新颖、大气、贴合主题）（第六周周日）
（2）各常务理事将本次比赛概况通知所有协会会长、团支书，确定参赛协会名单（第六周周四中午）
通知内容如下：
①在团支部中挑选干部和12级干事参赛队（8人），没有团支部但有意愿参加活动的社团，在各个部门中挑选人员参加。
②活动时间、地点、主要流程及注意事项。（详见策划）
③参赛的社团将表演的节目准备好，并在第六周周五前确定参赛协会的节目形式及相关准备活动。
④知识竞答活动的范围：党的思想、党的历史、党的代表大会的基本知识（详细活动见附件）
⑤团支部特色活动之向“十八大”敬礼的议题：我们当代大学生应该为祖国的建设做些什么？（详细活动见附件）
⑥团支部特色活动之团支部发展规划议题：怎样发展交大的团支部文化？（详细活动见附件）
2、相关物品准备
（1）团支部负责租借教室、借桌椅、借音响设备（电池）、借线圈、租借伞和收集废报纸（用以清理比赛现场）、会场布置相关物品。
（2）宣传责编部负责所有的照片采集与所有的新闻报道工作以及制作宣传物品。
（3）秘书处负责采购相关物品及邀请主持人工作。
（4）团支部准备好布置活动场地的方案及物品。
3、赛场布置
（1）在羽毛球场正上方挂上此次团支部特色活动的横幅。 （2)合理设计活动场地的入口。
（3）提前在适当的位置安置好伞、桌椅、音响等物品。
（4）根据协会抽签情况合理分配好各个协会团支部的具体位置和去观看同学的具体位置，并贴上相应的标签。
（5）将主持区、比赛区、活动区分别设置好。
4、人员安排
（1）社团联内专业人士(主持团)担当主持人工作。
（2）4名干事负责引导相关参加人员入场。
（3）宣传责编部负责宣传工作及活动照片采集。
（4）信息网络部负责收集节目表演所需的音乐、横幅制作及相关PPT制作。
（5）2名干事安排评委就坐，4-5人维护场点秩序。
（6）2名干事负责评委评分的统计计算，1名干事负责分发与收集评委的评分表。
（7）安排一名礼仪负责最终颁奖工作。
（8）评委组成：学生社团联合会干部及协会会长（具体评委名单于赛前一天会议公布）
八、活动流程
1、赛前会议：
1）10月10日，邀请参赛社团会长及团支书于社团联路北会议室召开活动前会议。会上宣布本次活动的具体内容，活动的时间及地点，活动的注意事项，确定各社团参加活动人员名单。
2）活动前2天邀请各社团参赛负责人进行抽签决定表演先后顺序，并按顺序进行分成3组（具体分组方式以参与社团个数决定，如：4-4-4的分组方案）。
2、活动第一阶段
活动安排
（1）时间：10月20日下午2:00；
（2）地点：羽毛球场；
（3）现场考评：由社团联团支部5位干事组织安排现场考评；
（4）照片采集：宣传责编部负责照片采集；
活动开展
（1） 主持人开场白5分钟（介绍活动到场嘉宾、活动主题、活动流程、活动注意事项等）；
（2） 嘉宾讲话5分钟（具体致辞人待定）；
（3） 社团按事先抽签决定的顺序进行节目表演，评委打分，每个节目大概5分钟；
（4） 第一小组表演结束后进行趣味活动——趣味接力（活动说明见附表一），评委打分。（整个活动持续时间预计10分钟）
（5） 主持人宣读第一小组表演得分，第二组按照抽签顺序进行节目表演，评委打分；
（6） 第二小组表演结束后进行第二轮趣味活动——趣味接力（活动说明见附表一），评委打分，（整个活动持续时间预计10分钟）
（7） 主持人宣读第二组表演得分，第三组按照抽签顺序进行节目表演，评委打分，此后各组依次进行表演及评委打分；
（8） 团支书干敏讲话总结；
（9） 刘凯强理事长对本次活动进行总结；
（10）主持人结束语；
（11）社联与各社团集体合影；
（12）社团收拾整理活动现场。
3、活动第二阶段
（1）时间：10月21日晚7:00；
（2）地点：待定；
（3）活动流程
①主持人开场白5分钟；
②各社团团支部进行知识竞答（活动说明见附表二)，评委根据表现进行评分；
③向“十八大”敬礼活动（说明见附表三）讨论，各团支部根据相关议题进行讨论，评委根据表现进行打分；
④答辩环节完毕后，有一个互动环节，让出5分钟的时间校核比分，填写奖状；
⑤5-10分钟颁发奖状及奖品；
⑥理事长刘凯强对本次活动进行总结；
⑦主持人结束语5分钟；
⑧社联与各社团集体合影；
⑨社联相关人员收拾整理会场。
九、评分细则
第一阶段
1、节目表演(分数占总分的60%)
展现各个社团的风采，显现各个社团的特点
2、趣味活动环节（分数占总分的30%）
看团队的配合是否无间，促进各社团的交流
3、活动现场各社团的秩序问题（分数占总分的10%）
第二阶段
1、第一阶段的的分数（分数占总分的50%）
2、知识竞答环节（分数占总分的30%）
考察各个社团对“十八大”召开的了解以及对社团文化的了解及建议
3、向“十八大”敬礼（分数占总分的20%)
了解各个社团对于“十八大”讨论的热点话题的相关看法及意见
十、奖项设置
(1)一等奖一名（总分第一名）
(2)二等奖二名（总分第二名和第三名）
(3)三等奖三名（总分第四、第五和第六名）
十一、经费预算
项目 红旗 桶装矿泉水 瓶装矿泉水 剪刀 彩色纸 宣纸 双面胶 单价
1 20/桶 30/箱 4/把 30/张 10/张 3/卷
数量 15 1 1 2 0.5 1 2 金额/元 15 20 30 8 15 10 6
备注
团支部创新活动策划书
一、活动名称
“理性爱国，和平共处”主题团日活动
二、活动背景
近期中日关系由于钓鱼问题及日方非法扣押中国船长事件再掀波澜，中国部分高校大学生举行的抗日游行被别有用心的人煽动，利用，发生暴力事件，在社会上产生了不好的影响。作为日语专业的学生，面对错综复杂的中日问题，应如何正确看待中日关系，理性处理好这一问题，湖南师大外国语学院10级日语一班特举行本次“理性爱国，和平共处”的主题团日活动。
三、活动的目的及意义
为了增强在校大学生的个人素养，引导在校大学生用正确的方法和方式爱国；同时为了迎合专业需求，拓宽日语专业学生的知识面，让日语专业的学生全面，深刻地了解这次中日冲突事件，正确对待中日关系，坚定自身的立场，理性规划未来，经征求同学们意见后决定开展这一次主题团日活动，引导大学生坚定理想，激励大学生的爱国热情并服务社会，营造正面教育的强大声势，使之树立国际意识，争做中日文化交流及和平的使者。
四、活动时间
20**年11月5日上午8点到10点
五、活动地点
外国语学院306教室
六、活动参与人员
外国语学院10级日语一班全体同学
七、活动形式
本次活动以观看视频，讨论及问答的形式举行。
八、活动具体流程
(一)准备阶段（10月27日----11月4日）
1、11月27日团支书召开团支部内部会议，初定本次团日活动的主题；次日征求全班同学的意见，确定本次团日活动的主题为“理性爱国，和平共处”。
2、10月28日---10月30日团支书召开团支部内部会议，商讨活动形式及内容，明确人员分工。由团支书负责计划并撰写本次活动策划书，总结书，联系场地和人员安排；宣传委员负责活动宣传，活动PPT的制作，会议记录；组织委员负责活动参与人与的联系，活动主持；体育委员负责PPT的播放；班级记者负责活动摄影及活动完成后撰写报道并与相关媒体上发表。本次活动由团支书总负责。
3、11月2日通知全班同学于11月5日早上8点在306教室开展“理性爱国，和平共处”的团日主题活动，活动时需佩戴团徽。鼓励同学们结合主题关注时事，利用空余时间积极讨论。
（二）实施阶段即：团日活动开展（11月5日）
第一部分：
1、邀请2名同学联同团支部干部提前30分钟到活动场地，对现场进行简单的布置（黑板设计，规划同学的座位分布，将活动中所需的物品道具放到指定的位置，调试好多媒体，打好团旗）
2、其他同学提前5分钟到场，同学们有序的进场入座。
3、团日活动开始前，团支书点到。预计2分钟。
4、由团支书引领进行“戴团徽，打团旗，唱团歌”活动，引领同学们深入认识团旗，团徽和共青团的历史，增强同学们的团员意识。
第二部分:理性爱国
1、宣布团日活动正式开始，主持人致开场词。
2、让同学们观看一段高校大学生过激抗日游行的视频，之后开始“头脑风暴’环节，让同学们自由发言，交流意见。
3、主持人适时结束自由发言环节，紧接着请同学们观看一段关于钓鱼事件，日方扣押中国船长事件始末及中方政府高校大学生，普通民众对此事的态度，让同学们思考片刻后，请同学们（尤其是上一环节发言的同学）重新发表感想。
4、主持人向在场同学提问:“作为高校大学生的我们应该怎样理性爱国？’’“作为日语专业的学生，我们应该怎样面对敏感的中日问题？如钓鱼事件，台湾？”
5、由主持人对同学们的发言进行总结，引导同学们理性爱国。
第三部分：和平共处
1、让同学们观看一段日本主流媒体对此次中日冲突及游行暴力事件的看法和态度。使同学们了解到“排华”只是少部分日本右翼分子的行为，绝大部分的日本居民都是友善的。
2、让同学们自由发表看法。
3、主持人向同学们提问：“作为日语专业的学生，我们应该怎样做中日文化交流和和平的使者。”“大家对未来职业的规划是什么？”
4、由主持人对同学们的发言进行总结，引导同学们正确认识中日关系，争做中日文化交流和和平的使者。
5、团支书对此次团日活动进行总结。
6、主持人宣布活动结束并致结束语。
7、团支书组织同学清扫教室。
(三)总结阶段
1、请全体参与活动的同学就此次活动写一篇团员日记，发表自己的感受。
2、由记者负责将此次的活动的视频，照片等发到校园网上，听取其他同学的意见。
3团支书负责收集所有同学的意见，撰写此次活动的总结。
九、宣传报道
通过通知的形式号召同学们参加此次活动；通过文字稿，视频，照片等途径在活动前后报道此次活动，为活动预热和宣传总结。
十、注意事项
1、做好前期宣传工作，包括口头通知各文字稿宣传工作。
2、分配好工作任务，确保活动的顺利进行。
3、提前与老师联系好教室场地。
4、视频资料和幻灯片要提前做好，保证现场能正常播放。如果条件允许，带一台笔记本电脑区场地，以防电脑中病毒不能播放等突发事件。
十一、活动组织人员工作安排
1、团支书负责计划并撰写本次活动策划书，总结书，联系场地和人员安排；
2、宣传委员负责活动宣传，活动PPT的制作，会议记录；
3、组织委员负责活动参与人与的联系，活动主持；
4、体育委员负责PPT的播放；
5、班级记者负责活动摄影及活动完成后撰写报道并与相关媒体上发表。
十二、活动预算
会场装饰布置3元
十三、举办单位
外国语学院10级日语一班团支部
团支部创新活动策划书
一、活动背景：
今年是中华人民共和国成立**周年，根据学校党委关于开展“我爱我的祖国”主题教育活动的工作部署，本期团日竞赛活动围绕这一主题，以爱国主义、集体主义教育为主旋律，激励大学生立志成才、服务社会、报效祖国。各团支部可结合本班实际和学生特点，选择合适的切入点和结合点，细化活动主题和内容，开展形式多样的团日活动。
二、活动目的：
为庆祝华诞60周年，在大学生中弘扬爱国主义、集体主义精神，本团支部经班会决定，开展一次“我爱我的祖国”——“踏车行、爱国情”为主题的团日活动，旨在激励大学生立志成才、服务社会、报效祖国。我们将通过此次活动，为弘扬爱国主义精神和促进和谐校园的进一步完善做出应有的贡献。
三、活动时间
20**年11月10日
四、活动地点
珠江两岸
五、活动人员
本班33名同学；活动主要由团支书负责。
六、活动经费
轮渡过江费用：18元（班费支付）
七、活动方式
集体踩脚踏车（自借）
八、活动安排：
本次主题团日活动主要分三个部分：
A、前期：团支书负责听取团总支书记、辅导员及班主任的意见，策划切实可行的方案，搜集珠江两岸行车路线图，自行骑脚踏车进行踩点，了解轮渡过江的具体价格以及各个历史旧址参观所需的费用，借用相机及摄像机，并全程向同学们汇报收集所得的资料，及征求同学们的意见；班长负责搜集两岸具爱国主义宣传教育的历史旧址的相关资料，以方便途径目的地的时候讲解；各同学自行借用自行车，以减少租借自行车的时间以金钱限制。
B、后期：出发前一天晚上再次召开班会，确认出席人数，交代集合的时间及地点，叮嘱同学们做足安全、防晒及防雨措施。
C、实行期：在南区昌生超市门口的篮球场集中，分配相机及摄像机拍摄及录像的任务，再次宣布此行的路线，叮嘱同学们注意安全，最后与班主任合影，预祝此次团日活动圆满举行。
九、活动内容及流程介绍：
此次活动预计总需5个小时。
20**年11月10日中午12点15分，全班同学骑上自借的自行车于南区昌生超市门口的篮球场集中，12点30分准时出发。具体路线：大元帅府——江湾桥——海珠桥——纺织码头——解放桥——第一次全国劳动大会旧址——堑口码头——轮渡过江——中国人民银行——爱群大厦——西濠口广州起义战斗旧址——南方大厦——邮政博览馆——海关大楼——沙基惨案纪念碑——沙面——白鹅潭。沿途采访路遇的老人或者外国人，看看他们眼中的中国。