决策，指决定的策略或办法。是人们为各种事件出主意、做决定的过程。它是一个复杂的思维操作过程，是信息搜集、加工，最后作出判断、得出结论的过程。语出《韩非子·孤愤》：“智者决策於愚人，贤士程行於不肖，则贤智之士羞而人主之论悖矣。下面是小编精心整理的三重一大 四不一末决策制度决策制度实施办法范文(通用8篇)，仅供参考，大家一起来看看吧。

【篇一】三重一大 四不一末决策制度决策制度实施办法

　　1、决定重大问题，在进行集体研究决策前，要先将相关情况在内部进行通报。使班子成员有充分的思考时问，相互协商、交换意见，避免准备不充分、仓促议事的现象。

　　2、凡是党组织决策重大问题重要事项，要召开咨询会、座谈会、听证会，或通过个别访谈的方式，邀请领导、专家、下级单位负责人和部分群众代表参加，反复征求意见。

　　3、重大问题和重要事项必须由会议决策。党组成员必须全部参加会议，表决时，同意人数必须达到到会人数的三分之二才算通过。

　　4、决策形成后，在执行过程中，党组织要严格执行程序，确保不省略、不颠倒其中任何一个环节，确保决策执行的科学化和民主化。

　　5、集体领导和个人分工负责祀结合。党组决策形成后，明确每个领导成员所负的责任，做到事事有人管，人人有专责，在其职权范围内迅速处理，遇事敢于负责，协调各个方面抓好落实。

　　6、重大问题未经党组织讨论表决而作出决定的小人有责任制止，并向上级党组织反映情况，提出纠正意见。

【篇二】三重一大 四不一末决策制度决策制度实施办法

　　1、校长或委托副校长主持校长办公会议、行政办公会议和教职工大会。凡涉及学校工作的改革、发展等重要事项，应主动报告党支部，听取教代会

　　(工会)的意见或召开党政联席会议、教代会进行讨论审议后实施，力求决策民主化科学化。

　　2、校长办公会由校长主持召开，副校长及有关人员参加，各处室班子人员参加讨论和决定的

　　主要内容为：

　　（1）上级有关批示和和重要工作的传达、贯彻；

　　（2）学校重大改革事项和重要工作的实施意见；

　　(3)按分级管理的有关顺序讲座和研究、批准人事任免、聘任；

　　(4)市级以上教职工先进工作者的确定、上报；

　　(5)校长认为有必要应集体研究的其他事项。

　　3、学校行政办公会议一般每周召开一次，由校长或副校长主持，行政中层以上和党、团、工主要负责人参加，讨论和决定行政工作的贯彻落实了和分工实施的意见。要充分发挥行政领导班子的集体智慧，尤其要尊重和听取不同意见，在充分讨论的基础上，搞好协调，增强团结，明确分工，各负其责。

　　4、校长负责制订校长年度责任目标和学期工作计划，每学年和学期向教代会或教职工大会报告，并按规定上报。每学年和学期结束时，校长应向教代会或教职工大会报告责任目标完成情况和学校工作总结，听取和接受评议。

　　5、学校财务开支应严格按照财务制度办理。学校收费要严格按上级规定公开标准、项目，并由行政办公会议研究后统一公布，收费一律由总务处出具统一收据，及时归缴入账，其他组织和个人均不得擅立项目、标准，加行收费。

　　财务开支在二万元以上的，

　　应经校长办公会议集体讨论审定；五万元以上的应经党政联席会议批准。党支部纪检委员及教代会

　　(工会)民主理财小组参与监察、督查、防止和杜绝贪污、浪费及收受回扣等不正之风。总务处应接受教代会

　　(工会 )监督。

　　6、教职工评优、评先和职务评荐工作，应按照公开、公平、公正的原则及上级有关规定办理。要充分征求教代会

　　(工会 )和教职工的意见，按学校分级管理的体制自下而上择优推荐，由学校考核领导小组负责考核、评荐，并向校长报告。评优、评先人选由校长召集党、政、工有关负责人会议研究后批准公布或上报；职务晋升人选由学校评审推荐小组经认真协商和无记名投票后确定上报。

　　7、有关教职工住房分配、教职工

　　(含离退休)补助、慰问、抚恤等有关生活福利待遇问题，由教代会

　　(工会 )领导下的福利小组负责按有关规定、章程审议后报校长批准。其他重大事项由校长办公会议集体研究后决定。

　　8、以上规定如有未尽事宜，由校长召集或协同党、政、工有关方面负责人集体研究措办。

【篇三】三重一大 四不一末决策制度决策制度实施办法

　　一、党支部会议一般每季度召开一次，如遇重要情况可随时召开，党支部会议由书记召集主持，书记不参加会议时，可委托其他支委召集并主持。

　　二、会议的议题由书记确定，或由书记委托副书记确定，会议召开的时间、议题，一般应在会议召开两天前通知到各委员，会议有关材料一般应同时送达，凡未列入会议议题的不研究讨论，不搞临时性动议。

　　三、议事范围：

　　（1）认真贯彻执行中央和省委省委教育工委的政策方针、决策部署和校党委的决议，解决实施中的重大问题。

　　（2）对机关一支部党的建设、中心工作等方面的重要问题作出决策。

　　（3）研究分析班子成员的思想作风建设情况和机关党的建设、思想政治工作状况，指导群团组织工作。

　　（4）需要会议决定的其它事宜。

　　四、党支部会议必须有半数以上委员到会方能举行，讨论重要问题时，应在三分之二以上委员到会方能举行。委员因故不能参加会议，应在会前请假，其意见可用书面形式表达。根据工作需要，党支部会议主持人可确定有关人员列席党支部会议。

　　五、会议进行表决时，赞成票超过应到会委员人数的半数为通过，未到会委员的书面意见不能计入票数。会议决定每个事项的，应逐项表决，推荐、提升干部和决定干部的任免、奖惩事项，应逐个表决，表决可根据讨论事项的不同内容，分别采取口头、举手、无记名投票或记名投票方式。

　　六、会议应有专人记录，并将记录存档作为依据。

　　七、对重大突发事件和紧急情况，来不及召开党支部会的，书记或副书记、委员可临机处置，事后应及时向党支部会报告。

　　八、党支部会对重大问题的决策必须实行民主、科学的决策。一是在调查研究的基础上提出方案，有的问题应提出两个以上可供比较的方案。二是方案提出后应广泛征求意见。三是召开党支部会要充分讨论，进行表决。

【篇四】三重一大 四不一末决策制度决策制度实施办法

　　为了正确地、全面地坚持和贯彻好民主集中制和党支部领导下的校长负责制，进一步加强学校领导班子的思想作风建设，提高我校重大事项决策的民主化、科学化、制度化水平；保证学校重大事项决策不出大的失误，特制定攀枝花市第十二小学领导班子会与校务会制度。

　　一、议事范围

　　学校议事分一般常规工作的重大事项。一般工作在校行政、教代会和党支部的例会中进行讨论，重大问题必须经过校行政或教代会讨论通过。重大事项范围如下：

　　１、学校近期和中远期规划；

　　２、学校重大经济活动；

　　３、学校大、中型基建工程和改造工程；

　　４、学校管理体制重大改革方案及实施办法；

　　５、重要的教师、干部的聘任、教师镇内调整及校内安排；

　　６、职称评审；

　　７、教职工重大奖惩及处分；

　　８、教职工福利待遇中的重大问题；

　　９、其它应纳入重大事项的问题。

　　二、议事原则

　　１、坚持民主集中制，正确处理民主与集中的辩证关系；

　　２、坚持从群众来，到群众去的根本路线和工作方法；

　　３、充分酝酿，民主讨论，集体决策，分工负责实施；

　　４、充分调动全体教职工的积极性，主动性和创造性。

　　三、议事的形式与时间

　　1、在每周星期一第一节课时间进行每周例会，对上周工作进行总结，对本周工作进行布置，对学校重大问题进行讨论。

　　2、在期初对学校计划进行审议，期中听取教师对上半期的工作的反映并进行反思；期末听取校长作工作述职，必要时可向全体教师述职，与校行政组成考评组对教师的职称评定，年度考核进行讨论。

　　3、在党员过支部生活时对学校的工作进行审查，对重大问题进行讨论；每期召开党内民主生活会一次，学校主要领导虚心听取党员的批评和意见、建议。

　　四、议事要求

　　1、在讨论重大事项的处理方案时，要鼓励与会成员充分发表自己的意见，尤其要允许发表和认真听取不同意见、反对意见。坚持平等讨论，以理服人。

　　2、所讨论重大事项的决策，必须有三分之二以上的成员到会，以会议应到成员过半数同意形成决定。

　　3、在重大事项讨论中出现较大意见分歧，除紧急情况外，要暂缓作出决定，经充分交换意见、基本消除产生分歧意见的障碍后再行讨论决定。

　　4、紧急情况下，学校主管领导有权处理的重大事项，事后应尽快通报其他领导成员知晓。

　　5、重大问题，不得以几个人碰头或个别征求领导班子成员意见的方式取而代之。

　　6、决定一经形成，班子成员、全体教师（包括持不同意见的）都必须服从，积极贯彻落实，不允许在会外出现与决定不一致的声音，更不得向外泄漏会议内部讨论情况。

【篇五】三重一大 四不一末决策制度决策制度实施办法

　　为进一步加强学校支部委员会的能力建设，提高民主决 策、科学决策水平，贯彻民主集中制，发挥好学校党支部的 政治核心作用，特制定本制度和程序。一、 议事决策原则

　　1、 坚持集体领导和分工负责相统一的原则。党支部委 员在上级党组织统一领导下，各司其职，各负其责，互相支 持、互相配合，防止个人决定重大问题和个人分工不负责现 象，不断提高支委班子的整体合力。2、 坚持个别酝酿和会议决定相统一的原则。贯彻“集

　　体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则;要紧紧 围绕关系学校发展的方向、 方针，大事、大局的工作和议题，会前充分酝酿、会议充分讨论、会后共同贯彻，防止议而不

　　决、决而不行、行无督查的现象，不断提高党支部集体领导 的效率。

　　二、 议事决策制度

　　1、 支部委员会议是党支部行使议事决策职责、体现集 体领导的主要形式。

　　2、 支部委员会议支部书记召集并主持，全体委员参加。

　　3、 支部委员会议必须有过半数委员出席才能召开，必 须有三分之二以上委员到会方能研究决定干部任免事项;讨 论涉及全局的重大议题时可根据需要邀请非支部委员的学 校行政班子成员列席;列席会议人员视需要会议召集人确 ^定。1

　　4、 支部委员会议的议题书记确定;议题一般分为研究 决定、征求意见、情况通报三类。会议日期、地点、议题及 分类等一般应提前3天通知与会人员;不搞临时动议。5、 支部委员会议党支部承办并做好记录;各种意见和 主要理应当详实记录，讨论干部任免事项，还应当如实记录 推荐、考察、酝酿、讨论决定的过程。关于重大议题、重要 干部任免等的讨论、审议情况，须在会后形成纪要。三、议事决策范围

　　支部委员会议对涉及贯彻党的路线、方针、政策的重大 工作任务部署，对涉及全局发展的重大工作决策、重大事项 安排、重要干部任免和预决算，以及上级领导机关规定，应 支部委员会集体讨论的问题等进行讨论审议。具体范围如 下：1、 讨论和审定在学校贯彻党的路线、方针、政策和国 家法律、法规及上级指示的意见。2、 党组织的思想建设、组织建设、作风建设、制度建

　　设和纪检监察、宣传思想、统一战线、精神文明建设等工作。

　　3、党支部、学校年度工作要点。 4、重大改革举措。

　　5、 向上级部门提出重要问题的请示、报告等。

　　6、 教育经费预决算、教育资源布局调整、重大建设项目规划的审议。

        7、干部考核、举荐与奖惩。

　　8、 党风廉政建设、行风政风建设、对党员的奖惩等工作。

　　2

　　9、 工会、共青团、关工委等群众组织工作。 10、 学校教职工奖惩等方案。

　　11、 以学校党支部名义发表的讲话、报告。

　　12、 其它需要集体讨论决定的事项。 四、议事决策

　　程序 确定议题

　　1、支部书记根据工作需要和委员提议确定支部委员会 议的议题。确定议题之前需进行酝酿，判断是否需要或具备 条件就议题进行审议。 2、凡列入支委会会议审议的议题，支部通知相关人员做好会议审议的必要准备。有关重要 议题的讨论文件须会前在一定范围内征求意见。 个别酝酿

　　支部书记要重视对“个别酝酿”的组织与协调，充分地

　　听取意见。重要议题须在会前与班子相关成员沟通酝酿。

　　会议决策

　　1、支委会会议按照少数服从多数的原则实行表决制。

　　2、 决策过程中，允许个人保留意见;对于少数同志的 意见，也应当认真考虑。

　　3、 会议审议中存在较大分歧的议题，应暂时搁置，待 成熟时再提交会议讨论。

　　执行决策

　　1、 支委会会议后，涉及干部工作的内容组织委员负责 会议纪要，其他重大事项纪要和会议决定，宣传委员负责并 签告知单。3

　　2、 支部委员会议后，党支部根据会议决定交相关人员 实施。监督反馈

　　1、 对支部委员会会议决定事项的落实情况，支部委员 按照分工负责督促检查。

　　2、 决策执行过程中若需对决策进行重大调整和变更， 应支部委员会议复议后决定。

　　20XX本《议事决策制度和程序》经云台小学支部委员会

　　20XX

　　年3月24日委员会议审议通过，从发布之日起实行。

【篇六】三重一大 四不一末决策制度决策制度实施办法

　　一、机关党支部委员会一般每月召开一次，如遇重要情况可随时召开，必要时也可召开支委扩大会议，吸收党小组长和有关党员干部参加。

　　会议由书记召集主持，书记不参加会议时，可委托副书记召集并主持。

　　二、会议的议题由书记确定，或由书记委托副书记确定，会议召开的时间、议题，一般应在会议召开两天前通知到各委员，会议有关材料一般应同时送达，凡未列入会议议题的不研究讨论，不搞临时性动议。

　　三、议事范围：

　　①贯彻执行中央和上级党委的决议，解决实施中的重大问题，保证上级党委指示的贯彻实施。

　　②对机关党的建设等方面的重要问题作出决策。

　　③研究分析机关党员干部的思想作风建设情况和机关党的建设、思想政治工作状况，指导群团组织工作。

　　④讨论决定干部奖惩。

　　⑤需要会议决定的其它事宜。

　　四、支部委员会必须有半数以上委员到会方能举行，讨论干部问题时，应在三分之二以上委员到会方能举行。

　　委员因故不能参加会议，应在会前请假，其意见可用书面形式表达。

　　五、会议进行表决时，赞成票超过应到会委员人数的半数为通过，未到会委员的书面意见不能计入票数。

　　会议决定每个事项的，应逐项表决，推荐升干部和决定干部的奖惩事项，应逐个表决，表决可根据讨论事项的不同内容，分别采取口头、举手、无记名投票或记名投票方式。

　　六、会议应有专人记录，并将记录存档作为依据。

　　经会议讨论通过的，以党支部名义上报或者下发的文件，由书记或书记委托副书记签发。

　　七、支部委员会对重大问题的决策必须实行民主、科学的决策。

      一是在调查研究的基础上提出方案，有的问题应提出两个以上可供比较的方案。二是方案提出后应广泛征求意见。三是召开支部委员会要充分讨论，进行表决。

【篇七】三重一大 四不一末决策制度决策制度实施办法

　　一、集体领导原则

　　凡属党支部的重大问题、重要决策事项，都须由集体讨论决定，如遇紧急情况，必须由个人作出决定时，事后要向党支部报告。在委员会里，要坚持少数服从多数，避免个人或少数人决定重大问题。要共同维护党支部班子的团结，形成党支部班子坚强的领导核心。

　　二、成员分工原则

　　党支部成员要根据集体的决定和分工，结合在党员在党支委会中的本职工作，切实履行自己的职责，认真负责地开展工作，执行集体的决定，接受组织的检查监督。

　　三、党支部会议事范围

　　（一）对上级党委和支部重要会议精神和有关法律、法规以及方针、政策的贯彻执行。

　　（二）对林场发展的重大问题提出意见和建议。

　　（三）审定党支部的党建计划，确定党建工作重点和具体措施。

　　（四）确定召开党员大会的有关事宜。

　　（五）确定党支部领导班子成员的分工，听取其对分管工作的报告和总结，并对其提请审议的重大事项作出相应的决议，以及检查、指导和监督其实施。

　　（六）审定本党支部的重要制度，协助林场建立各项管理制度。

　　四、保密原则

　　支部委员必须严格遵守保密原则，凡党内讨论的问题，并明确必须保密的或者没有传达任务的问题，必须保守党的机密，不得随便外传，否则视为违反党的纪律。

【篇八】三重一大 四不一末决策制度决策制度实施办法

　　一、会议议题范围：

　　（一）认真传达贯彻上级的重要文件和决定；

　　（二）认真研究教育改革、培训工作等重大问题；

　　（三）认真研究审定学校制定的有关管理规定及规章制度；

　　（四）讨论决定学校项目建设、经费使用等重要事项；

　　（五）研究决定上报教育局审核、审批的事项，以及需要向上级推荐、上报的重要事项；

　　（六）讨论决定学校急需处理的紧急事项；

　　（七）讨论决定其他有关重要事项；

　　（八）认真研究人事安排及职务任免等事项。

　　二、校务会议由校长、副校长及班子成员组成。根据议题需要，可通知有关教师参加会议。

　　三、校务会议由校长主持，校长因事不能参加时，由校长委托主持工作的学校领导成员主持。

　　四、校务会议实行例会制度，每周召开1次，如遇重要情况随时召集会议。

　　五、参加校务会议人员必须按时到会。因事不能参加会议者，应向主管领导汇报，安排相关人员参加会议，并在会前向校长室报告。

　　六、为了提高会议效率，汇报内容复杂的可以按参会人数予以印发书面稿；汇报时间一般不得超过10分钟。汇报材料必须写清两方面内容：一是议题的基本情况；二是提请校务会议讨论决定的具体事项。凡涉及几个部门的议题，主办部门须在会前与有关方面认真协商，意见一致后，再提请校务会议讨论决定。

　　八、会议讨论要紧扣主题。基本程序是：主办部门汇报、分管领导发表意见、会议成员讨论、主持人综合形成决议。讨论发言要简明扼要，意见明确，一般不阐述，发言时间一般不超过5分钟。

　　九、校务会议决议的贯彻落实，由职能处室和相关人员负责。贯彻落实的过程要规范、完整、及时。贯彻落实的情况由办公室负责收集、整理、反馈，并进行必要的督查。

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