班级双争措施【四篇】
措施是管理学的名词,通常是指针对问题的解决办法、方式、方案、途径,可以分为非常措施、应变措施、预防措施、强制措施、安全措施。以下是小编收集整理的班级双争措施【四篇】,仅供参考,希望能够帮助到大家。
班级双争措施篇1
争创一流业绩 争当先进协会”活动实施方案
为认真贯彻落实《东海市计划生育协会关于开展“争创一流业绩 争当先进协会”活动的意见》结合我镇实际,为确保“争创一流业绩,争当先进协会”活动(以下简称“双争”活动)取得显著成效,促进全镇计生协会水平再上新台阶,现将具体实施方案通知如下:
一、指导思想
以科学发展观为指导,深入学习贯彻党的十七届五中全会精神,以坚持计划生育基本国策,稳定适度低生育水平,统筹解决人口问题,促进人的全面发展和人口长期均衡发展为中心,坚持“四个重在”,以服务为根本,以创新为动力,以加强协会组织建设,促进协会工作制度化、管理规范化为目标,完善工作机制,夯实工作基础,强化服务理念,丰富服务内涵,拓展服务途径,努力提高服务能力和水平,促进人口计生事业健康、持续、科学发展。
二、目标要求
通过开展“双争”活动,着力解决协会组织建设和协会工作中存在的突出问题,着力增强各级计生协会创先争优意识,在全系统营造“有第一必争,有先进必当,有红旗必扛,有标杆必超”的昂扬向上、奋发进取的工作氛围,建设“学习型、研究型、创
新型、有作为”协会组织,完善相关制度和机制,促进协会组织建设规范化,建设一支“敬业奉献、开拓创新、真抓实干、廉洁自律、无私奉献”的干部队伍,充分发挥计生协的生力军作用,推动计生协事业科学发展。
三、主要内容
围绕实现计生协科学发展的总体目标,“双争”活动内容以《中国计划生育协会章程》(草案)、《中国计划生育协会科学发展规划纲要》、全市人口和计划生育事业“十二五”规划和镇计生协今后五年的工作规划为基本依据。村两级争创先进计生协会,要努力做到“六个好”:
1、组织建设好。村“两委”重视计划生育协会建设。村级计生协组织健全,有专人负责计生协会工作。积极推进基层协会规范化建设,基层协会组织数量稳定,企业和流动人口聚集地普遍建立协会组织,做到“组织健全、结构优化、素质提高、活力增强”。各项组织制度得到较好落实。村级计生协组织健全,有 “会员之家”,有专人负责并能正常开展协会工作,协会各项活动落到实处。
2、队伍建设好。大力推进协会干部队伍职业化建设,按照分级负责的方法,认真落实干部教育培训工作的要求,使组织动员能力、综合协调能力、资源开发能力、优质服务能力和民主监督能力不断提高,干部队伍的整体素质好。科技骨干、致富能人和有文化、有知识的年轻人在会员队伍中的比例逐步提高,会员
结构不断优化。积极推动五支志愿者队伍建设,使计生协志愿者队伍不断壮大,协会活力不断增强。
3、工作机制好。村工作制度完善,生育关怀行动、村级计生协规范化建设、计生保险、人口计生基层群众自治、计生协参与流动人口服务管理、企业协会建设、协会组织形式创新等相关工作推进机制逐步建立和完善,工作运行科学有序。
4、工作保障好。协会工作条件逐步改善。协会“会员之家”普遍建立,多数“会员之家”做到“五有”,即有活动场地、有活动制度、有宣传队伍、有文体器材、有服务计划和记录。人口文化大院活动富有特色。
5、工作业绩好。不断创新工作思路和工作方法,不断拓展服务领域,不断改进服务方法,为育龄群众提供更好的优质服务。村级在推动计生协组织建设规范化、制度化、科学化上取得新成效。拓展协会服务领域,在建立专项基(资)金、创办“生育关怀”项目基地、争取政府资助、协调社会参与、组织会员带动和开展家政服务6个方面,有较大的进展和突破。遵循“三自”方针,认真开展村示范活动,充分发挥计生协在人口计生基层群众自治工作中的骨干作用,结合实际,探索建立“一公约五服务、一建议四参与、一监督三评议”计生协参与群众自治的科学运作模式,深化宣传教育、反映群众诉求、维护妇女权益,在推进自治工作制度化、规范化、程序化上取得新成效。生育关怀行动领导有力,生育关怀资金形成规模,项目服务规模不断扩大,生育
关怀品牌特色鲜明,生育关怀行动广泛深入、扎实有效。认真贯彻落实省人口计生委和省计生协《关于进一步加强计划生育保险工作的意见》及市计生协《关于在全市建立部分计划生育家庭意外伤害保险和计划生育手术保险制度的通知》,建立完善科学规范的计划生育保险工作运行机制,推动计划生育保险工作深入开
展,切实提高计生家庭抵御风险的能力。宣传倡导工作富有成效。
6、民主评议好。
四、组织方法
1、“双争”活动从2011年1月开始,至2013年年底结束。
2、村级计生协的“双争”活动由镇计生办、计生协负责组织。
五、评选表彰
1、镇计生办、计生协每年对各村的“双争”活动进行一次评估表彰。
2、评选工作程序:一是单位申报;二是镇计生办、计生协组织评估;三是镇计生办、计生协领导班子研究确定表彰单位;四是在全镇公示。
3、每年评选表彰3个村级“双争”活动先进计生协。对连续三年被表彰为“双争”活动先进计生协的单位授予“优秀计生协”称号。
六、组织领导
1、落实领导责任。各村计生协要高度重视,精心组织,把
“双争”活动纳入重要工作日程。镇计生办、计生协成立“双争”活动领导小组,领导小组下设办公室。
2、严格创建标准。各村居委会、计生协要把争创工作作为自我完善和提高的有效形式,要严格按照市里制定的争创标准,实事求是地上报创建单位,真正把那些工作基础扎实、成绩突出、在当地具有示范作用的先进单位推荐上来,保证评选工作的公正、公平。
3、加强督查指导。采取定期督查、随机抽查等方式,及时了解各村“双争”活动进展情况,总结交流经验,研究解决问题,推进“双争”活动扎实开展。
4、营造良好氛围。大力宣传开展“双争”活动的目的、意义、目标要求和活动成效,发动广大计生干部和会员积极参与“双争”活动,通过“双争”活动的开展,促进计生协整体工作水平的有效提升。
二0一一年三月二十三日
班级双争措施篇2
各股、室、局:
为深入贯彻科学发展观,继续推进创先争优活动,落实县委提出的开展“争创学习型党组织、争当学习型党员”活动的要求,经县委办公室主任办公会研究同意,现将《2011年“双争”活动方案》印发给你们,请认真贯彻落实。
中共**县委办公室
二○一一年二月二十三日
中共**县委办公室2011年“双争”活动方案
一、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的十七大和十七届四中、五中全会精神,紧紧围绕县委工作大局,坚持重在持续、重在提升、重在统筹、重在为民,推动学习型党组织建设活动扎实开展。通过开展学习争创活动,大力营造重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围,牢固树立全员学习、终身学习的理念,不断增强党组织的凝聚力、战斗力和创造力,不断提高广大党员干部的理论素养、知识水平、业务本领和工作能力,为促进我县经济社会又好又快发展提供强大的思想保证。
二、工作目标
1、加强党员和领导干部的对于政治理论,业务知识,法律法规和优秀的传统文化学习。做到向实践学习,达到学以致用、用以促学、学用相长;向群众学习,做到问政于民、问需于民,问计于民。
2、领导干部在作中要朝以下四个方面努力,即“踏实的工作作风、扎实的业务功底、稳实的处事风格、坚实的群众基础”。
3、在工作中要做到“紧密团结、求同存异;努力学习、勤于思考;求实创新、防止浮躁;以身作责、率先垂范”。
三、工作措施
按照县委有关文件的要求,制定学习如下学习措施:
(一)成立学习领导小组
组长:*县委办副主任、党支部书记
副组长:*县委办副科级纪检员
组员:****
(二)争做“学习型党员,学习型干部”
1、端正学习“动机”。学习都有动机,学习动机又有正确和不正确之分,比如,为扩大知识面而学,为提高学识水平而学,为理解和掌握党的路线、方针、政策而学,为加强修养、提升思想境界而学,为适应新形势、新任务,不断提高工作能力而学。而党员只有端正了正确的学习动机,才能在学习过程中,扎扎实实地学,并保持持久的学习动力,否则,如果动机不正确,不仅学习会不扎实,学习的动也不会持久。
2、明确学习“目标”。学习应该有明确的目标,没有目标的学习,随波逐流地学习,学习往往会半途而废。这就好比爬山,不把山顶作为爬山的目标,而是爬到那儿就算那儿,其结果是可想而知的。学习也是一样,没有追求、没有目标的学习,学习过程中一旦遇到困难就会停下来,这和爬山没有目标是一个理儿。因
此,学习一定要有目标、有追求,比如有的追求知识的渊博和知识的最大化,始终朝着知识广度的目标去学习,也有的追求知识的精尖和高端,始终朝着知识的深度目标去学习。
3、提高学习“三性”。学习是要讲求自觉性、积极性和主动性的。在学习生活中,针对一些党员不是积极地参加,主动、自觉地学习,而是被迫地参加,被动、应付地学习。因此,做“学习型党员”,一定要在提高自觉性、积极性和主动性上加强修炼,只有这“三性”提高了,党员把学习变成一种自觉、积极、主动的行为,学习才能扎实有效。
4、掌握学习“内容”。除了党组织开展的学习内容外,对于每个党员来说,规划自己的学习内容也很重要。一般来说,党员学习内容应该着眼于以下几个方面:一是政治理论方面的知识:包括党的路线、方针、政策,党规、党纪和党史知识,只有学好这些知识,才能加深对党的路线方针政策的理解,增强与党中央在政治上、思想上保持一致的自觉性;二是经典著作,如毛泽东选集、邓小平文选、江泽民三个代表重要思想读本和胡锦涛关于科学发展观的重要讲话和论述。通过学习加深对毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的理解,掌握社会主义核心价值体系,增强用马克思主义的立场、观点和方法认识世界和改选世界的能力;三是与本职工作相关的专业知识和文化知识,这是做好本职工作的知识前提和基础;四是时事政策知识,这是认识形势,把握趋势,与时俱进,不断提高政策水平的需要;五是与党性修养和道德修养相关的各种书籍,这是加强党性修养和提高个人思想境界的需要,除了上述这些内容之外,还可以学点历史知识,如读点中国近代史、中国革命史、中共党史以及世界近代史,通过学习历史,提高自己以史明今和用历史唯物主义观察事物、分析问题的能力。
5、拓宽学习“途径”。学习有三条途径,一条是向书本学,一条是向实践学,再有就是向群众学习,这也是最基本的学习途径。要学会上网、用网,经常通过网上学习,吸收自己所需要的新知识,不断丰富和完善自己的知识结构,扩大自己的知识面。
6、把握学习“要领”。学习要领得当,事半功倍,学习要领不当,则事倍功半。把握学习“要领”要着眼于三个方面。一是时间要领,就是要合理安排时间,除了节假日可以用来学习外,平时工作的八小时之外,也有大量的业余时间是可以利用和安排的,比如每天睡前的一个小时,早上早起的一个小时,每天能把这两个小时利用起来,日积月累就可以积极出可观的学习时间,这就需要去挤去钻,正如鲁迅先生所言,时间就像海绵里的水,只要去挤,总是会有的,这也是雷锋同志的“钉子精神”对我们的启示。二是读书要领。读书,不能满足于零打碎敲,要力求系统化,只有系统化,才能真正把知识学到手。三是勤奋要领。读书学习,贵在勤奋,贵在持之以恒,如果不勤奋、不能持之以恒,满足于三日打鱼,二日晒网,那是学不到东西的,也是不可能成为“学习型党员”“学习型干部的”的,因此,要使自己成为“学习型党员”“学习型干部的”,没有捷径可走,只有努力加勤奋,再加上持之以恒,才能走上成才,这就要求每个党员,要培养自己的学习兴趣,要养成良好的学习习惯,发扬雷锋同志的“钉子精神”,挤时间去学,刻苦地去学,持之以恒地去学,并在学习的基础上,学以致用。
(三)争创“学习型党组织”,“学习型领导班子”
1、领导班子要加强学习、善于学习,努力掌握经济社会发展的新动向、历史条件下发展的新举措、服务经济社会发展的新知识、新经验和新本领。重点要在全面系统掌握中国特色社会主义理论体系上下功夫,切实解决发展过程中遇到的突出矛盾和问题,推
动服务质量上台阶、上水平。
2、要在模范学习践行社会主义核心价值体系上下功夫,牢固树立正确的人生观和价值观。要在掌握现代化建设所需知识上下功夫,充分利用网络优势,拓宽学习领域,开阔学习视野,为实现西平实现跨越式发展做出应有的贡献。
3、面对新形势、新任务、新挑战,我们不了解、不熟悉的东西很多,只有学习才是前进的基础,才是进步的动力,才是创新的源泉。如果不学习,不坚持学习,不刻苦学习,势必会落伍,势必难以胜任所肩负的职责。创建学习型领导班子,要在工作中学习,在学习中工作,随时接受新教育,学习新知识,掌握新本领,提高新境界,拓宽新思路,更好地带领干部群众抓住机遇迎接挑战,推进新发展,开创科学发展与和谐新局面。
4、要使建设学习型党组织和学习型领导班子取得实效,必须树立学习的理念,营造崇尚学习的厚氛围和鼓励学习的用人导向。要让群众切身感受到爱学习受尊重、真学习得实惠、不学习困难多,使人人学习、终身学习蔚然成风,通过建设学习型党组织和领导班子,带动学习型机关创建。实现人的全面发展必须以提高人的科学文化素养和文明素质为基础,使学习成为人们生存和发展的第一需要。建设学习型党组织和学习型班子最重要的是要用学习的理念去处理和解决工作中的实际问题。把学习理念贯穿于学习、工作和生活之中,让学习成为个人和班子以及党组织发展的基础。我们建设学习型党组织和学习型班子需要真正的学习,用学习优化班子和党组织的工作运行,和谐成员之间的关系,建设新型的充满活力、团结奋进、求实创新的学习型班子和党组织。我们坚决反对“应付了事走过场、部署部署就完了”的思想,真正把学习当作一种工作一种责任,认认真真、持之以恒地坚持下去,以领导班子和党组织的学习带动整体和全局的学习。
5、按照开展“四个一”工程的要求:建立一个学习型阵地;组建一支宣传队伍;制定一套学习制度,开展一系列学习活动的要求,把各项活动抓实、抓好。学习好上级要求的必读书目,认真做好学习笔记。
班级双争措施篇3
“双比双争”活动实施方案
为不断提升社会组织党建工作规范化水平,促进社会组织健康快速发展,经研究决定,在学院党组织中开展以“比作用发挥,争创服务型党组织;比诚信奉献,争做优秀共产党员”为主要内容的“双比双争”活动。现制定如下实施方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,按照“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织”的总体要求深入开展“双比双争”活动,贯彻党的基本路线和基本纲领,紧紧围绕服务人民,培育有理想、有道德、有文化、有纪律的党支部队伍,不断提高综合素质,在落实思想政治工作任务的同时,促进学院的全面发展。
二、开展“双比双争”的活动方案实施
1、学院党支部组织党员,群众与领导干部,共同走进黄栗中学,服务人民群众,加强基层组织,为这些偏远地区学校的孩子们献爱心。
2、以“三创三优”为主要内容深入开展“双比双争”活动,开展党员服务活动,加强服务民生建设,组织党员义务劳动,服务于“三优”文明城市创建,以“创服务型社区,抓优质服务”创精品型社区,抓优美环境。
3、开展党课学习中共十八届五中全会精神,大力践行”三严三实”要求。坚持学习,学以致用,做到工作学习化,学习工作化,提高思想政治水平,提升自身修养,打捞学精。党员要自觉践行“三严三实”,加强党性锻炼和自身修养,要把立德摆在首要位置,牢记入党誓词,铸牢理想,发挥党员先锋模范作用,响应党的号召。
4、以重阳节为契机来进入居民社区,组织党员义务劳动,服务社区进万家。
三、工作要求 1加强领导,落实责任,加强组织领导,深刻认识“双比双争”活动的重要性,明确责任,确保活动实施。
2加大宣传力度,营造氛围,通过多种宣传途径宣传“双比双争”活动,宣传优秀共产党员好好人好事,好的典型事迹,营造良好的氛围。
3结合实际,注重实效,在开展“双比双争”活动中要结合自身实际,打服务特色品牌,务求实效,扎实推进,深入、具体、实在,切记走过场。
四、活动要求
为做好这项工作,学院成立了由党支部书记任组长的“双比双争”工作领导小组。工作领导小组为开展“双比双争”活动提出了几点要求。
(一)要搞好思想发动。充分认识新形势下开展“双比双争”活动的重要意义;明确“双比双争”活动的指导思想、具体内容和要求,以积极认真的态度投入到活动中来;要组织和动员各个部门,密切配合,齐抓共管,真正使“双比双争”活动进基层。
(二)要精心规划组织。结合各自特点,开展活动。把“双比双争”活动的成效作为精神文明建设的重要内容。
(三)要加强督促检查。要坚持自上而下一级抓一级,不断加大督促检查的力度;搞好试点,以点带面;要从完善相关制度和办法入手,巩固“比争”的阶段性成果;要注意及时总结典型经验,认真解决存在问题,促进“双比双争”活动经常化、制度化。
班级双争措施篇4
桃林村党员干部现代远程教育 “双创双争”活动实施方案
现代远程教育“双创双争”活动启动以后,桃林村党员干部高度重视,村党支部多次开会研究制定“双创双争”活动实施方案,全面开展现代远程教育“双创双争”活动,力争将“双创双争”活动工作落到实处。
一、指导思想
开展“双创双争”活动要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以创先争优精神不断深化现代远程教育工作,落实好“以通为先、以用为本”的要求,进一步完善教学服务平台和终端站点功能,提高管理服务能力和学用工作水平,激发和调动站点管理员和党员群众的积极性,健全党员干部经常受教育,农民群众长期得实惠的长效工作机制,全面提升工农桥村现代远程教育官学用水平,保证远程教育工作不断向前推进。
二、创建目标
工农桥村通过开展“双创双争”活动,努力实现以下四个方面的目标:
1、提升工农桥村现代远程教育教学服务平台服务功能。根据党员群众的不同需求,设计制定栏目,使远程教学服务平台更具针对性、实用性,充分展现远程教育传播快捷、覆盖面广的独特优势。
2、推进工农桥村现代远程教育终端站点“硬件”和“软件”建设。努力提高站点使用率,确保现代远程教育站点设备正常使用及网络安全畅通,不断提升党员干部现代远程教育承载力,使现代远程教育发挥实效。
3、提高工农桥村现代远程教育站点管理服务水平。通过开展“双创双争”活动,全面提高站点管理员责任意识,操作能力和管理水平,使工农桥村站点管理员成为教学组织和支持服务的骨干力量。
4、推进工农桥村现代远程教育工作学用转化。通过开展形式多样的远程教育学用活动,培养典型,通过多种帮带方式,将现代远程教育运用到工作、生产生活中,推动工农桥村经济社会全面发展。
三、创建工作
工农桥村针对自身特定,结合自身实际,将“双创双争”活动工作方案制定如下:
1、成立以党支部书记周汉林同志为组长,村主任张国谦同志、村监委会主任锁汉杰同志为副组长的领导小组,全面落实好现代远程教育“双创双争”活动。
2、优化站点环境,规范站点管理,达到设备运行完好,节目播放顺畅。定时定期集中开展学习讨论活动,为广大党员群众提供个性化服务,确保学习效果。
3、增强站点管理员工作责任心,热心为党员群众服务,积极组织党员群众观看学习,认真做好学习记录、学习总结和效果评价,及时收集党员干部群众的意见和建议,并帮助解决有关问题。
4、积极宣传远程教育的作用和成效,将现代远程教育应用到工作和生产生活中,带动好党员干部和农民群众,健全党员干部经常受教育,农民群众长期得实惠的长效工作机制。
四、工作安排
1、动员部署。8月8日至8月10日。村党员干部按照“双创双争”活动的目标要求,通过多种形式的宣传动员,力争使广大党员群众积极参与进来。
2、实施阶段。8月11日至9月20日。村党支部对照“双创双争”活动的标准和要求,结合创建目标,组织开展创建活动。
3、自查阶段。8月21日至9月30日。村“双创双争”领导小组将对活动成果进行自查,查缺补漏,以便进一步提高工作。
4、提高阶段。10月1日至10月30日。村党支部进行督导检查,加强跟踪指导,对活动效果进行评估,将“双创双争”活动推向新的高潮。
5、总结阶段。11月1日至11月20日。村党支部对“双创双争”活动进行总结,为今后的工作提供指导,并向上级党委申报本次活动材料。
工农桥村将积极开展“双创双争”活动,把开展“双创双争”活动作为创先争优活动的一项重要内容,与“为民服务、创先争优”主题实践活动和“升级晋档、科学发展”活动紧密结合,不断提升服务水平,建立开展“双创双争”活动的长效机制。
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