“廉政”一词最早出现在《晏子春秋·问下四》：“廉政而长久，其行何也?”现在所说的“廉政”主要指政府工作人员在履行其职能时不以权谋私，办事公正廉洁。以下是为大家整理的廉政风气问题的自我反省五篇,欢迎品鉴!

第1篇: 廉政风气问题的自我反省

单位：ＸＸＸ填表时间：20xx年x月x日名称ＸＸ负责人ＸＸ

工作职责贯彻执行国家财政、税收有关方针政策，执行预算、财务、会计等方面的法律、法规、制度；

配合县财政局编制乡镇年度财政预算、决算草案，并组织执行；

拟定乡镇财政增收节支和平衡财政预算的措施，积极协助当地发展经济，增加财政收入；

负责辖区预算内、外资金收支管理，统筹管理乡镇财政预算内、外资金的分配和调度；

负责辖区内行政事业单位财务管理、国有资产管理，报账工作。

风险等级

高

廉政风险

风险点风险描述

1、资金收支管理；

2、资金分配和调度；

3、财务、资产、报账

资金管理。

1、造成收支管理的不合理、不平衡；

2、可能出现把关不严、审查不细，使账目不清；

3、各项报账工作有可能不符合规定。

风险防控措施

1、制定和完善财务管理、资产管理，报账资金管理制度。

2、加强资金监管力度，充分发挥审计作用，设置监督举报电话，鼓励群众监督。

3、加强业务知识学习，充实财务队伍力量；

4、加强廉政法律法规学习，增强廉洁自律意识，不断提高拒腐防变能力；

5、认真学习财政方针政策，提高财政监管业务素质。

分管领导意见同意登记上报

第2篇: 廉政风气问题的自我反省

一、加强党风廉政思想教育工作的必要性。

抓住党风廉政教育，加强反腐倡廉宣传教育力度，建立健全的惩治和防腐体系。在改革开放的大趋势下，中国社会主义市场经济发展迅速，国内外环境越来越复杂，很多党员干部的思想也多少被腐蚀。领导干部和高级领导干部犯了错误，经常从放松要求、思想脱皮、做法不正当开始。由此可见，反腐倡廉，加强党风廉政建设要以教育为根本，以教育为先，加大对廉政教育的投入力度。同时，我们要提高教育的自觉性、目的性和实效性，以思想教育工作的方式，推进反腐败倡导廉洁工作的进步。

二、党风廉政教育工作现状分析。

第一，目前我国许多党组织中，廉政教育工作只是为了完成上司提出的任务而被动开展，没有根据一个时期和一个阶段的形势积极工作。

第二，在许多党组织中，党风廉政教育不充分理解本部门和本行业的实际情况，缺乏目的，很难让教育者真正感动思想。

第三，许多党组织在开展廉政教育工作时，仍采用阅读文件、做笔记、看录像、写心得等传统教育方式，严重降低工作效率，不利于廉政工作的顺利进行。

第四，许多党组织在抓住廉政教育的过程中，没有形成合作力，党政工团等各方面的作用不足，党风廉政教育的整体势头和效果大大削弱，阻碍了廉政建设和反腐败倡导廉政工作的更大进步。

三、加强党风廉政教育的有效措施。

第一，思路由被动转变，重视时机先进性。另一方面，要加强各级党员干部对八荣八耻的深入学习，提高自己的修养，另一方面，要贯彻科学发展观，与党员实际工作紧密结合，组织党员干部到基层学习体验，充分发挥主观动性。同时，定期对全体党员干部进行警告教育，通过实例提高党员干部的法律意识，防止微小，不断提高党员干部的防腐能力。

第二，在开展党风廉政教育时，应根据本单位实际情况，大胆创新，积极采用灵活多变的方式，不拘泥于传统模式。各级党组织可以根据特点创建各种有效的廉政教育方式，采用说理教育、民主评议、示范、廉政建设监督员设立等方法，使廉政教育更加生动，实现预期目标。

第三，开展廉政教育时，必须与时俱进，不断开拓创新，重视方法。重视情感人、情感温暖人、循环诱惑，在教育的实效性上写文章。通过综合分析企业荣誉、家庭幸福、个人前景等，强调坚持理想信念教育，打下反腐败倡导廉价基础，加强思想道德教育，以德树威，树立良好干部新形象，加强宗旨教育，不断巩固思想基础，大道理和小道德通过以上人性化的廉政教育，许多党员干部了解各种利害关系，始终以人民公仆的精神境界抵抗各种特权思想，大力提倡胡锦涛总书记提出的八个方面的良好风气应用于工作，努力为党的建设和社会主义和谐社会的建设做出自己的贡献。

第四，在立党为公、执政为民、以民为本、科学发展观等各种新的执政理念指导下，深化改革，完善党内监督机制。近年来，中纪委员会对党内监督问题相继提出了两个制度。一是在中央和省、市(区)党委建立巡视制度，二是对纪委和监察派遣机构实施统一管理的制度。这两个制度的建立和实施，是党内监管体制改革的重大进步，大大提高了各级纪检监察机关加强党内监督的积极性。因此，要加强党内监督，完善党风廉政建设，发扬党内民主，建立科学合理的监督体制、机制和制度，严格监督事前、事中、事后。只有这样，才能有效防止权利滥用和腐败的繁殖，加强干部监督管理，促进党风廉政教育的不断完善。

第五，党风廉政教育是一项系统工程，为了使教育取得理想效果，必须运用综合力量，构筑其教育工作的大结构。首先，各级党委要把加强党风廉政教育作为其工作的重点之一，纳入其整体规划。统一部署、执行、检查和审查。其次，其他组织和宣传等功能部门要合作，站在统一战线上，形成大教育结构。例如，各级党政工团应利用其强大的群众基础有效监督党风廉政，提出可行性建议，促进党风廉政教育的顺利实施。

参考文献::

[1]邓建荣、李宝林.进一步加强党风廉政教育思考.管理学家，2010年1期。

[2]张德成.关于党风廉政建设和反腐败工作的思考.大科技是科技天地，2010年3期。

[3]王习贤.当前党风廉政教育面临的挑战与对策.湖南城市学院学报(人文社会科学版)，2009年3期。

[4]张建辉.党风廉政教育应以人为本的思考.管理学家，2008年9期。

第3篇: 廉政风气问题的自我反省

根据上级的统一部署，我们认真组织了党。

廉政建设教育活动。通过学习，我对活动的重要意义有了一个更高的认识，使我对开展党风廉政建设的重要性和必要性有了更进一步的认识和了解。可以肯定地说，通过这次教育活动，使自己对相关内容在原有的学习基础上有了更进一步的提高，在一些方面拓宽了思路，开阔了视野，增强了搞好工作的信心。现就学习情况谈一点粗浅的认识和看法。

一、加强党风廉政建设，干干净净履行职责

党风廉政建设关乎民心向背，关乎事业成败。党中央领导集体对加强党风廉政建设和反腐败斗争给予高度关注和重视，采取了强力措施，中纪委三次全会上提出了“四大纪律”、“八项要求”，中央连续出台了《党内监督条例》和《纪律处分条例》两个法规，充分显示了坚持不懈反腐倡廉的强大决心。对于廉洁自律问题，要把握好两条：一要干事，二要干净，也就是既勤又廉。不勤政无以立业，就没地位;不廉政无以立身，就栽跟头。要把这两条统一起来对待，经得起考验，树立好形象。

1、要警钟长鸣，筑牢防线。任何腐化、腐败行为都是从思想的蜕化开始的，都有一个思想演变的过程。因此，把牢思想这一关是最有效的预防，加强思想教育也是反腐倡廉的根本之策。我们一时一刻都不能放松世界观、人生观、价值观的改造。要认识到权力是一把双刃剑，用好了能为民造福，用不好也能为自己造“罪”。我虽然只是公安局一名普通民警，也应该倍加珍惜得来不易的工作，不要因一念之差给家庭、给亲人带来无以挽回的痛苦。

2、从严自律，管住自己。当前市场经济的趋利性逐步渗透到社会生活的方方面面，形形色色的价值观不断充斥人们的思想，我们现在各方面的条件也有了很大的改善。但越是在这种形势下，越要保持清醒的头脑，越要保持艰苦奋斗的作风，越要从方方面面严格要求自己。稍有不慎，就可能犯错误、栽跟头。“常在河边走，难得不湿鞋”，就是要时时刻刻谨小慎微。我们每一名党员干部都要正确行使手中的权力，在大事上一定要泾渭分明，小节上时刻从严把握，哪些事能做，哪些事不能做，脑子里要有明确的界限，自重、自省、自警、自励，清清白白从政，踏踏实实干事，堂堂正正做人。

3、自觉接受监督。失去监督的权力，必然滋生腐败;脱离监督的干部，往往会犯错误。我们每一名党员干部都要正确地对待监督。党组织和群众的监督是一面镜子，经常地照一照，检查一下自己的缺点和不足，及时加以改正和纠正，对自己的成长进步大有裨益。“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”，常被泼点冷水，常听点逆耳之言，可以使头脑保持清醒。党中央颁布实施的《中国共产党党内监督条例(试行)》和《中国共产党纪律处分条例》，这是落实党要管党、从严治党方针，发展党内民主、加强党内监督的十分重要的党内法规，使党内监督走上了有法可依的路子。我们广大民警都要认真学习，严格执行。

二、坚持求真务实，扎扎实实干好工作

做好党风廉政建设和反腐倡廉工作，就要坚决贯彻求真务实的要求，推进各项改革建设事业更快发展，就要大力弘扬求真务实的作风。我们要使求真务实成为行动的准则，贯穿和体现在各项工作的具体实践中去。

1、要有求真的精神。求真说到底是一种觉悟、一种境界、一种品德、一种精神，是分析问题、研究问题、解决问题的有力武器。从大的方面讲，是科学判断新形势，准确把握规律，探求办法措施。具体到我们普通民警来说，就是坚持把人民群众的利益放在首位，坚持把公安事业发展放在首位，客观分析存在的问题和差距，清醒地看到前进中的矛盾和困难，增强加快发展的压力感、紧迫感。同时，又要看到我们良好的工作基础、各方面的优势条件，坚定信心，抢抓机遇，推动公安事业不断向前发展，一年比一年快、一年比一年好。求真就要开动脑筋，勤于思考，学会用心，善于从普遍性问题中发现和找到规律性的东西，总结和提炼经验性的做法，用以解决发展中的矛盾、前进中的难题、工作中的症结。总的来说就是既要有加快发展的高度热情，又要有扎扎实实的工作态度;使我们的各项工作体现时代性、把握规律性、富有创造性。

2、要有务实的作风。

说老实话、办老实事、做实在人，既是处事为人的立身之本，也是创业为政的基本准则。一个人的能力有大小、职位有高低，但只要是踏下心来做事、实打实地做人，就能干出名堂，也能取得组织的信任，得到群众的赞誉。

3、要有实干的行动。实干，是共产党人的作风;认真，是共产党人的品格。我们要继续坚持“干”字当头、“实”字为先，遇到困难不缩手，干不成功不罢手，以实干求实绩，以实干求发展。科学的决策再加上实干的行动，我们的事业就能无往而不胜。

4、要有实际的效果。

衡量工作能力的标准，主要是看实绩。只要是领导布置的任务、安排的工作，都要按时、按质、按量完成。

三、抓好党风廉政建设，深入开展反腐败斗争

腐败现象的存在是我们不容回避的问题，这方面的问题最伤群众的感情，最损害党和人民群众的关系。我们要毫不松懈地抓好党风廉政建设，以实际成效取信于民。要学习贯彻“三个代表”重要思想，坚持立党为公、执政为民，必须坚决把反腐败斗争深入进行下去。要坚持标本兼治、综合治理的方针，加大治本的力度，把反腐倡廉工作寓于改革开放和经济建设的全过程，寓于各项政策措施之中，从源头上预防和治理腐败问题。要强化理想信念教育和廉洁从政教育，牢固构筑拒腐防变的思想道德防线。要时刻把党和人民的利益放在首位，自觉地以党纪政纪约束自己，用群众的满意程度鞭策自己，模范地遵守廉洁自律的各项规定，始终做到自重、自省、自警、自励，始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气，以自身的模范行动实践为民服务的根本宗旨。

第4篇: 廉政风气问题的自我反省

岗位工作职责：

（1） 编制和执行预算、财务收支计划、信贷计划、拟定资金筹措和使用方案，开辟财源，有效地使用资金；

（2） 进行成本费用预测、计划、控制、核算、分析和考核，督促本公司有关部门降低消耗、节约费用、提高经济效益；

（3） 建立健全经济核算制度，利用财务会计资料进行经济活动分析；

（4） 承办公司领导交办的其他工作。

存在的廉政风险点：

1、可能发生利用职务之便人情征收、编制人情预算、拨人情款等风险。

2、在公务活动中，接受馈赠或宴请，可能产生违反法纪规定的不廉洁行为；对亲属及身边的工作人员管理不够严格，可能出现不廉洁行为，造成不良后果。

3、对财务收支等重大资金使用等没有及时提出建议和意见，存在监督不到位的风险。

4、结对资金的调控不合理，资金的拨付审批不严，不按程序审批拨付资金，可能导致财政资金的误用、挪用。

5、对分管的科室在制度建设上要求不高，管理不到位的风险。 防控措施：

1、不断更新和掌握新的财政法规知识，增强自己的业务能力，提高自己的处理问题的应变能力。

2、加强财政资金管理制度建设，完善内部管理制度，用制度管人，用制度管事，做到廉洁奉公，清正廉洁。

3、强化责任意识，时刻警醒自己，防范作风上的风险；落实党风廉政建设责任制，按规章制度和规定程序办事；自觉遵守《廉政从政准则》等有关廉政制度，清正廉洁。

4、用制度管人，用制度管事，加强财政项目、资金管理机制的建设，严格程序和依法依规，落实好和执行好各项管理制度。

5、认真执行好《廉政从政准则》等有关廉政制度，做到廉洁从政。

第5篇: 廉政风气问题的自我反省

一年的时间真快呀！本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则，勤勤恳恳地工作，现将一年的工作从德能勤绩廉方面总结如下：

　一、德

我坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，坚决贯彻党的教育方针和政策，热爱教育事业，关心学生，团结同事，为人师表，热爱祖国，关心国家大事。要想成为一名合格甚至是优秀的教师，首先需要拥有高尚的师德，我积极参加学校组织的各项活动，认真对待每一次的培训和学习，认真执行学校的各项规章制度。积极学习科学发展观，在实际的工作中寻找一条科学的发展之路。

二、能

在各位领导和老师的关心和帮助下，圆满完成本年度工作。教学工作是学校各项工作的核心，也是检验一个教师工作成败的关键。一年来，我坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度。努力做好教学五认真，虚心请教经验丰富的教学骨干，同时经常通过上网搜看有关教学视频和相关课件来进行研究教学设计和教学方法，从而让孩子们能轻松地获得知识，感受到学习的乐趣。积极参加学校组织的校本教研活动，通过“以研促教”来提高自己的课堂教学水平。

　三、勤

坚持做到爱岗敬业，遵守学校的各项规章制度，积极参加全校教职工大会，认真学习学校下达的有关文件。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。一年来的总情况：无迟到、早退、病假、事假、旷课等考勤，出全勤。

四、绩。

本年度，我担任一年级一班的副班主任工作，平时认真配合班主任做好班级管理，以“爱心、耐心、细心”贯穿始终去关心每一位学生，去搞好班级的每一次活动。据学校德育工作计划，认真开展各项活动，加强学生行为习惯训练及良好心理品质的培养。关心学生的学习和生活，特别关注后进生，给予他们更多的关怀，鼓起他们学习的劲头，更好地融入班集体中。认真做好上级交给我的各项工作，教学思想端正，工作态度好。

　五。廉

坚持对学生负责，对自己的操行负责。对于学困生的课后补习，我坚持认为是一名教师应该做的。我时常想，若是孩子们都很优秀，那还需要我们教师干什么。我们的职责就是使学生成为优秀的人才，这其中是需要我们去引导和付出的。所以面对学困生，想尽办法让他们进步，所以我从不赞成“教师有偿家教”。

这一年来，有成绩，有收获，但更发现了很多不足的地方，这些都是我在今后的工作中努力的方向。总之，这是付出与收获，汗水与成功相伴的一年，希望在以后的工作中让自己做得更好！

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