关于三严三实专题教育【八篇】
“三严三实”专题教育是群众路线教育实践活动的深化延展,是贯彻落实全面从严治党要求、持续深入推进党的思想政治建设的重要举措。以下是小编为大家收集的关于三严三实专题教育【八篇】,仅供参考,欢迎大家阅读。
三严三实专题教育1
领导干部要积极参与到活动中来,努力形成严肃认真的党内政治生活环境,形成纯真简洁的人际环境,形成风清气正的工作环境。局机关领导干部要自觉践行“三严三实”,按照“忠诚干净担当”要求,清清白白做人、干干净净干事、兢兢业业为党工作,努力在改革发展伟业中有所作为。针对本次专题教育工作,检查日常工作,认真对照,剖析自己。但也必须清醒看到,“四风”问题树倒根存,“不严不实”的问题还不同程度存在,我们对照“三严三实”这面镜子,聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当,对“不严不实”问题进行了梳理,突出表现有以下几个方面:
(一)在修身不严方面:理论学习仍存在重形式、轻成效的情形,浅尝辄止,不求甚解,学而不思,思而不深,学用脱节,不能学以致用。,通过会议或者宣读文件的形式进行学习传达,没有静下心来认真、踏实、原本的进行系统学习,也没有开展深入的研讨活动,学习成效难于保证;对于业务知识的学习存在“吃老本”现象,存在以干代学,特别是工作与学习发生矛盾时,常把学习当做“软指标”,学习时间和效果得不到保证;对于8小时之外的工余时间的学习更是少之又少,有关社评曾指出以后社会将淘汰的八类人,其中就包含“8小时以外不学习的人”,在工作和生活之余,我们对新知识、新政策、新规章等学习还不够,业务水平和综合素质还有待进一步提升。存在安于现状,不思进取倾向。近些年,我局取得了长足发展,经济指标、职工收入都逐年递增,精神文明和物质文明取得了一定成绩。但其中,有些干部觉得自我感觉良好,小富即安,固步自封,满足于守摊子、享清福,创新意识、进取精神消退。面对工作任务所带来的压力,有的被动应付,一味等上级出指示、等别人出经验;有的对待日常工作标准不高,满足于“交差即可”,甘于平庸混日子,心安理得熬年头,工作的主动性、积极性不够;有的缺乏忧患意识和危机感,面对难题,能拖就拖、能推就推,对工作不够负责、不够用心,心思没有放在履职干事上。
(二)在用权不严方面:存在一定程度公私不分、管理不到位的问题。有的干部在管理事务性工作时没有充分考虑业主需求和职工诉求,没有明确自己的职责,充分发挥管理和服务作用,做出草率决策和不负责任的部署,或者对上应付、对下敷衍,没有在树立局风、室风上做好引领作用。有的疏于管理、放纵下属,党风廉政建设和工作程序存在一定程度的走形式、走过场的现象。有的干部对部下工作要求多,统筹协调少,督促检查不到位,工作效率不高。
(三)在律己不严方面:有的干部组织观念还需要进一步提升,对所存在的“四风”问题没有彻底整改到位。特别是作为设计服务单位,在企业化的经营模式中,执行各项规章制度方面没有起到带头作用,还出现迟到早退、违反劳动纪律的情况。勤俭节约的思想还没有完全深入人心,在节约成本方面,还存在浪费的现象。
(四)在谋事要实方面:深入基层调研不够。有些干部忙于事务性工作,深入工程现场、深入基层少,只通过听取简单的工作汇报来了解部门工作和项目进展,没有沉下心来进行深入分析。布置工作时有强行安排情况,缺少与职工面对面的交流,没有考虑实际困难,不能及时发现并解决工作中人员、技术、设备等方面问题。在管理工作中,需进一步加强激励机制的完善和创新,激发职工工作热情和创新激情,创造性开展工作。
(五)在创业要实方面:存在缺乏担当、不敢直面问题的现象。有的技术人员不深入现场,存在闭门造车的现象,导致有些设计成果与现场出入很大,有些设计成果不能达到业主的期望,甚至个别成果出现技术质量缺陷,使后期实施较为被动。有些干部在遇到难点和问题时,怕担事、不担事。有的明哲保身,不求有功,但求无过,为了不出事、宁愿不干事,事来了踢皮球、当“二传手”。有的出工不出力,还有的上班时间炒股票、逛淘宝。有的对急难险重任务,畏难抵触,拈轻怕重,关键时刻卸挑子、重要关头掉链子。有的遇到矛盾和问题绕道走,只讲原则要求,就是不讲具体怎么办。有的处理违规做法,宁伤原则,不伤关系,瞻前顾后,不敢亮剑。监督落实力度不够。因为业务工作繁杂、项目众多,很多干部在部署工作中,常常存在通过会议形式协调解决问题、进行布置,而在落实环节上,推进、跟踪、督办的力度不够,缺乏锲而不舍、一抓到底、盯住不放的狠劲。对建立的部门考核制度还有待进一步完善,实际与工作的联系缺乏更紧密的结合起来,考核还一定程度缺乏差异性、针对性,没有充分发挥应有的作用。有些项目在管理上还有疏漏,存在技术把关不严,质量控制不到位等问题。
(六)在做人要实方面:“三严三实”的核心思想是“忠诚、责任、担当”,就是要求我们做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦荡,公道正派。工作中,我们有些干部存在阳奉阴违、见风使舵、“打小报告”的现象,说一套做一套,乐于讲空话、干虚活,讲话有方向、有原则,就是没有行动表率。有的会上自我剖析信誓旦旦,会下我行我素。有的对上唯唯诺诺,对下颐指气使、势气十足,等等。以上这些问题,存在的原因是多方面的,既有个人放纵、自我要求不严的问题,也有体制机制漏洞、外在约束不强的原因。但深究起来,根源上还是个人理想信念滑坡,事业心、责任心不强,“四风”问题整改不彻底,没有真正解决好世界观、人生观、政绩观这个“总开关”的问题。所有“不严不实”的问题,如果不高度重视解决,危害极大。对个人而言,自我放松,容易思想滑坡、行为堕落,一旦刹不住车,多年的努力奋斗、自我约束一夜清零;对党而言,我们的干部出问题,败坏党风政风,破坏党群干群关系,恶化政治生态,久而久之会削弱党的公信力,危害党的执政基础;对我局而言,“不严不实”的作风是我们干事创业的天敌,直接影响我局发展和全员和谐,最终伤害也是广大职工的切身利益、根本利益。对于这些问题,我们务必高度警醒,反躬自省,引以为戒。
坚持问题导向,践行“三严三实”要求
开展三严三实专题教育,必须强化问题导向,以发现问题、解决问题为标尺,有的放矢、对症下药,从根上解决“不严不实”的问题。我们的党员干部要切实把自己摆进去,在查摆问题上下功夫,在整改问题上动真格,在解决问题上见实效,有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就解决什么问题。要坚持严字当头,教育上从严要求,制度上从严规范,监督上从严落实,引导党员干部进一步增强责任感和使命感,努力打造一支政治强、业务精、作风硬的党员干部队伍,形成我局风清气正、团结拼搏、廉洁实干的良好政治生态。下面我提四点要求:
(一)补足精神之“钙”,在理论学习上下硬功学习是提高思想认识的前提,是加强自身修养、提升自身免疫力的有效途径,是筑牢理想信念、补充精神之“钙”的重要基础。习反复强调领导干部要把学习作为一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式。希望大家见缝插针,利用好8小时外的时间,每天都坚持学文件、读书、看报、看电视,既重点充电,又广泛涉猎,日积月累,就会融汇贯通、学以致用,也会厚积薄发。当前,我们最迫切的是抓好以下四方面的学习:一是学习习近平总书记系列重要讲话精神。抓好“三严三实”专题教育平台,领会核心要义,掌握;精神实质,做政治上的“明白人”二是学习法律法规。善于将法治思维和法治方式运用到岗位中,推动和保障我局发展;三是学习传统文化的精华。我们要在历史传统文化中汲取营养,增强我们做人的思想支撑、文化支撑和哲学支撑;四是学习业务知识。我们要充分结合实际业务,加大相关知识的学习,拓宽视野,拓展渠道,增强自己的业务能力和水平,增强服务首都的本领。
(二)修身律己,在提升综合素养上有成效从古至今,我们中华民族就强调做官先做人,从政德为先。我们要深入学习系列重要讲话,精神,铸牢理想信念这个“主心骨”把好思想和行动的“总开关”。做到是非面前分得清、名利面前放得下、关键时刻靠得住。要在岗位工作中,带头弘扬社会主义核心价值观,带头弘扬中华优秀传统美德,带头恪守社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,始终保持高尚道德情操和健康生活情趣。要坚守廉洁底线,带头落实中央八项规定精神,严格执行廉洁自律各项规定,不为私利所困,不为私情所惑,真正做到一身正气、两袖清风,堂堂正正做人、干干净净用权、坦坦荡荡为官,永葆共产党清廉本色。
(三)强化监督落实,在贯彻执行上见成果作为领导干部,我们要守好公与私、情与法、权与利的分界线,严守各项政策、法规,强化规章制度的监督落实,在贯彻执行上不偏向、不变质、不越轨、不出格。在我们的日常工作中,项目众多、业务繁杂,工作的推进往往要与上级部门、业主单位、主管科所多方面进行沟通,任何环节都不可忽视,有效的监督和落实,对工作开展具有十分重要的意义。要在建立和完善制度上下功夫,用制度来规范权力运行,加大制度贯彻执行的力度,在有些项目管理上存在的疏漏,要逐步完善,强化过程控制和流程管理。作为领导干部,要在工作中带领职工发扬锲而不舍、一抓到底、盯住不放的“钉钉子”精神,做好各项沟通协调工作,全力确保项目落地和各项工作有序推进。对逐步建立完善的部门考核制度,要在执行中广开言路、听取意见、弥补不足,切实发挥考核的激励保障作用,让职工切实感受到“多劳多得,。优绩优酬”各级领导干部的权力是党和人民赋予的。如何正确行使权力?首先是出于公心,自觉做到依法用权、秉公用权、廉洁用权。阳光是最好的防腐剂,要加快实现党务公开、政务公开的常态化、全覆盖。充分发挥纪检等监督部门的作用,强化对权力集中、资金密集、资源富集的部门和岗位的监管,坚决防止公权滥用。
(四)干事创业,在真抓实干、敢于担当上作表率实干是对领导干部履职尽责的基本要求。我们在贯彻落实“三严三实”的过程中,真抓实干,以优异的业绩来检验“三严三实”专题教育的成效。一是要坚持实事求是。我们要在做决策、抓工作时,吃透相关政策和文件精神,紧密结合国情市情,坚持从实际出发、问题导向,对症施策;二是要勇于担当。应该对“为官不为”感到羞耻,作为党的干部,我们在急、难、险、重任务前,关键时刻要不讲条件、不计得失、敢于承担、敢于负责;三是要真抓实干。对事关发展的大项目、难事、要事,就得拿出拼劲和韧劲,一抓到底、抓出成效。还要有“马上就办”的精神,用高效率和高质量赢得时间、赢得成效。
三严三实专题教育2
为贯彻落实全面从严治党要求,巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果,持续深入推进公安机关党的思想政治建设和作风建设,切实加强交警队伍建设,按照中省市有关文件精神以及县委《关于在全县开展“三严三实”专题教育的实施方案》部署要求,为确保专题教育取得实效,特制定实施方案如下。
一、指导思想
以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,深入开展“三严三实”专项教育,巩固拓展党的群众路线教育实践活动成果,进一步端正党风警风,为“两富两美”新武功经济建设创建一个良好的交通环境。
二、总体要求
(一)把握教育主题。紧紧围绕学习践行“三严三实”主题,深刻理解把握“三严三实”的基本内涵和实践要求,聚焦忠诚、干净、担当,坚定理想信念,强化党性修养,明确行为准则,切实增强学习践行“三严三实”要求的思想自觉和行为自觉。
(二)强化问题导向。把问题意识、问题导向贯穿专题教育全过程,把发现问题、解决问题作为出发点和落脚点,紧盯“不严不实”问题在交通管理工作和队伍建设中的具体表现,深入查摆、深刻剖析、深度整改,切实解决“不严不实”问题。
(三)坚持以上率下。领导干部坚持以身作则,当标杆、作表率,一级抓一级,一级带一级。大队党支部带头开展专题教育,大队班子成员切实做好自己和分管单位专题教育,各科所队室主要负责人做好本单位专题教育。各单位一把手要带好头,真正形成上行下效,上率下行的良好局面,充分调动和发挥各级党组织的主动性、创造性。
(四)注重讲求实效。坚持从严从实,力戒形式主义,推动专题教育在解决具体问题上取得新进展、新突破。将反对“四风”由集中整治向常态治理转变,在增强党性观念、严守纪律规矩、廉洁从政从警、从严管理队伍等方面取得实质进展,进一步提振士气,推进工作。
(五)立足常态长效。把专题教育各项要求与加强党的建设经常性工作结合起来,与落实中心组学习、年度民主生活会等日常党员民警学习教育结合起来,积极探索开展经常性教育的有效途径,变集中动作为经常举措,变任务观念为内生自觉,变依靠外力为主动跟进,进一步健全完善抓党建抓作风的长效机制。
(六)推进中心工作。坚持围绕中心、服务大局,把开展专题教育与全面深化公安交管工作改革相结合,与推进公安“四项建设”相结合,与落实支队重点工作相结合,与维护社会稳定相结合,与加强公安队伍建设相结合,切实做到两手抓、两不误、两促进,以维护社会稳定的实绩检验专题教育成果。
三、时间安排
这次“三严三实”专题教育活动从x月中旬开始,到x月底基本结束。
四、方法措施
开展“三严三实”专题教育,是公安机关党的群众路线教育实践活动的延展深化,是加强公安机关党的思想建设、作风建设的重要举措。此次专题教育不分批次、不划阶段、不设环节,不是一次活动,而是融入公安机关经常性学习教育。重点抓好四个“关键动作”:
(一)支部书记(大队长)带头讲“三严三实”专题党课。
1、组织动员部署。通过全面组织和宣传发动,使全体党员、民警充分认识深入开展“三严三实”专题教育的重大意义,切实增强深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神、落实全面从严治党要求的思想自觉,增强持续深入推进作风建设的行动自觉,把思想和行动统一到中央、省市县的部署要求上来,切实解决好思想认识问题、存在突出问题,为树立良好交警形象起好头、带好步。
2、讲授专题党课。县局党委委员、副局长、交警大队大队长张速成同志紧扣“三严三实”要求,结合我县公安交管工作实际,联系党员民警思想、工作、生活和作风实际,带头讲专题党课,大队班子其他成员,也要结合动员部署和专题学习研讨,为分管及联系单位党员干部讲党课。党员领导干部要自己动手撰写党课讲稿,紧密联系实际,深入调研思考,了解把握党员干部思想作风状况,找准并点出思想上的模糊认识、存在的突出问题、出现的反面案例,剖析问题产生的根源和严重危害,讲清楚落实“三严三实”的实践要求,发挥带学促学作用。大队分管领导于x月中旬前,给分管单位党员民警讲授1次专题党课。
(二)深入开展“三严三实”专题学习研讨。
1、学习重点。认真组织学习中国特色社会主义理论体系,学习党的十八大、十八届三中、四中全会精神,原原本本、原汁原味学习习近平总书记系列重要讲话精神,学习党章,学习“三严三实”的有关论述,学习党纪法规和廉洁勤政有关规定,重点研读《习近平谈治国理政》、《习近平总书记系列重要讲话读本》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》。要认真学习中央、省委组织编写的学习书目,以焦裕禄、杨善洲、孔繁森、沈浩、王伯祥、朱彦夫等先进典型为镜,深学细照笃行;以中央、省委通报的典型案例及我市发生的违纪违法案件为戒,深刻吸取教训。
2、研讨专题。在深入学习的基础上,从x月20日开始,分3个专题开展学习研讨,每两个月1个专题。每个专题研讨中,应结合本单位本警种实际,既突出每个专题的研讨重点,又紧密联系“三严三实”要求,通过深入交流和讨论互动,互相启发,形成共识。
专题一(5-x月):严以修身,加强党性修养,坚定理想信念,把牢思想和行动的“总开关”。重点学习研讨如何坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念,增强道路自信,理论自信、制度自信;如何筑牢忠诚警魂;如何站稳党和人民立场,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和公私观、是非观、义利观,增强宗旨观念,永葆忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于法律的政治本色;如何积极践行人民警察核心价值观,加强“四德”建设,保持高尚道德情操和健康生活情趣;如何对照理论理想、党章党纪、民心民生、先辈先进“四面镜子”,不断修身正己,切实增强抵御各种错误思潮的免疫力。通过研讨,使党员民警党性修养进一步加强,理想信念进一步坚定,道德境界进一步提升,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。(责任单位:办公室)
专题二(7-x月):严以律已,严守党的政治纪律和政治规矩,自觉做政治上的“明白人”。重点学习研讨如何严格遵守党章,落实习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上提出的“五个必须、五个决不允许”要求,自觉维护党中央权威,严格规范政治言行,时刻站稳政治立场,始终与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致;如何在大队进一步坚持和健全“三会一课”、党员领导干部双重组织生活等党内生活制度,教育引导领导干部用好批评与自我批评的武器,增强党内生活的政治性、原则性、战斗性。通过研讨,让党员干部心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,真正做到为政清廉。(责任单位:纪检督查室)
专题三(9-x月):严以用权,真抓实干,实实在在谋事、创业、做人,树立忠诚、干净、担当的新形象。重点学习研讨如何坚持用权为民,按规则、按制度、按法律行使权力,敬法畏纪,为政清廉;如何增强法治意识,带头遵法学法用法,自觉用法治思维谋划公安工作、用法律手段推动公安工作;如何坚持民主集中制,自觉接受监督,切实扎紧制度的笼子,强化制度的刚性约束;如何树立正确的政绩观和事业观,坚持实事求是,一切从实际出发,更好地履行公安机关职责,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。通过研讨,筑牢党员干部用权为民的思想根基,自觉按规则、按制度行使权力,真正把权力关进制度的笼子里,保证在任何时候都不搞特权、不以权谋私。(责任单位:法制科、纪检督查室)
(三)召开一次高质量的民主生活会和组织生活会。大队党支部要召开大队班子专题民主生活会,大队班子成员要坚持以践行“三严三实”为主题,对照党章等党内规章制度,对照党的优良传统和工作惯例,对照正反两方面典型,联系党的群众路线教育实践活动整改落实情况,联系个人思想、工作、生活和作风实际,深入进行党性分析,严肃认真开展批评和自我批评。(牵头单位:办公室)
(四)强化整改落实和立规执纪。坚持边学边查边改,把问题整改和立规执纪贯穿于专题教育始终。大队班子全体成员、各科室负责人要逐一列出“不严不实”问题清单,区分共性问题和个性问题,分别提出整改目标和具体措施,付诸行动,真改实改。强化整改跟踪督查和执纪问责,虚心听取干部群众对整改效果的意见,对存在“不严不实”问题的领导干部,立足于教育提高,促其改进;对群众意见大、不能认真查摆问题、没有明显改进的,进行组织调整;对顶风违纪的,严肃查处。针对“不严不实”问题,建制度、立规矩,推动公安机关践行“三严三实”要求制度化、常态化、长效化。(牵头单位:办公室纪检督查室)
五、组织领导
(一)强化领导责任。大队专题教育在大队党支部统一领导下进行,大队班子成员抓好分管单位专题教育的指导工作。各科所队负责本单位专题教育,主要负责同志为第一责任人,要率先垂范,靠前指挥,把搞好专题教育作为履行党建责任的重要任务。
(二)强化协同配合。大队办公室为此次专题教育的牵头单位,纪检督查室、法制科和宣传科等单位各负其责、密切配合,协调推进工作落实。
(三)强化任务落实。大队班子各成员和所有副科级干部都要严格按照要求抓好任务的落实。各科所队要根据《实施方案》要求和各专题安排抓好落实,大队将对各单位落实情况进行检查,了解掌握专题教育进展,提出意见建议,督促解决问题。
(四)强化宣传引导。大队按照县委要求,及时刊登各单位专题教育开展情况和经验做法,坚持典型引导,加强情况控制,推动专题教育深入健康发展。各单位通过各类载体,广泛宣传开展专题教育的重要意义、部署要求和进展成效,营造浓厚氛围。
三严三实专题教育3
开展专题教育,目的在于解决问题、改进工作、推动发展,我们要把在工作实践中贯彻“三严三实”和“忠诚干净担当”作为专题教育的重点内容,并以此破除阻碍工作水平提升的障碍和壁垒。
要让“不严者”无地自容。良善的花朵,只会开在善良之树上。党员干部必须严以修身,成为德、能、勤、绩、廉的典范,才能真正做到“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”,从而杜绝用权不严、律己不严。我们要合力拒斥修身不严者,拒斥用权不严者,拒斥律己不严者,使其无地自容、无处藏匿,以大众的监督和道德的审判,弥补法律法规的滞后,让权力在制度的轨道上有效运行。
要让“求实者”光芒四射。“求实”包括“从实际出发谋划事业和工作,使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远,不脱离实际”的谋事之实;包括“脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩”的创业之实;包括“对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派”的做人之实。正如轻浮的泡沫经常折射出五颜六色的光彩一样,很多时候,求实者因为脚踏实地、路途崎岖而缺少光华,而虚浮者却因一时的绚丽而获得廉价的掌声。这种情况是对求实精神的损害,也是对政治生态的污染。在“三严三实”专题教育中,我们要努力营造崇尚务实的环境,让求实者光芒四射,让虚浮者难以混事,以此保护和弘扬求实精神。
要弘扬优良传统。“忠诚干净担当”是中国共产党的优良传统,是中国共产党不断发展壮大的精神力量,我们要通过专题教育弘扬优良传统,并以群众喜闻乐见的方式广泛传播,使宝贵的精神财富不被时间之河冲淡带走,并永远滋养我们的心灵。此外,忠诚的反面是背叛,干净的反面是污浊,担当的反面是推诿,这些都需要用法律来规制。因此,我们还应把法治宣传教育引入“三严三实”专题教育,确保所有党员干部进一步强化法的观念,维护法的尊严。
“三严三实”要求指明了新的历史条件下党员干部的修身之本、为政之道、成事之要。我们要充分认清形势,切实增强践行“三严三实”和“忠诚干净担当”精神的思想和行动自觉;要深刻把握,深入践行“三严三实”和“忠诚干净担当”精神;要结合实际抓好落实,努力共圆中国梦!
三严三实专题教育4
近日,中共中央办公厅印发《关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育方案》(以下简称《方案》),对2015年在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育作出安排。
《方案》要求,开展“三严三实”专题教育,要深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,紧紧围绕协调推进“四个全面”战略布局,对照“严以修身、严以用权、严于律己,谋事要实、创业要实、做人要实”的要求,聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当,着力解决“不严不实”问题,切实增强践行“三严三实”要求的思想自觉和行动自觉,努力在深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效,在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效,在真抓实干、推动改革发展稳定上见实效。
《方案》强调,坚持从严要求,强化问题导向,真正把自己摆进去,着力解决理想信念动摇、信仰迷茫、精神迷失,宗旨意识淡薄、忽视群众利益、漠视群众疾苦,党性修养缺失、不讲党的原则等问题;着力解决滥用权力、设租寻租,官商勾结、利益输送,不直面问题、不负责任、不敢担当,顶风违纪还在搞“四风”、不收敛不收手等问题;着力解决无视党的政治纪律和政治规矩,对党不忠诚、做人不老实,阳奉阴违、自行其是,心中无党纪、眼里无国法等问题,推动各级领导干部把“三严三实”作为修身做人用权律己的基本遵循、干事创业的行为准则,争做“三严三实”的好干部。
《方案》提出,坚持以上率下、示范带动。中央政治局带头开展“三严三实”专题教育。全国人大常委会党组、国务院党组、全国政协党组结合各自实际开展“三严三实”专题教育。同时,对省部级领导干部,市、县党政领导班子成员特别是党政主要负责同志,机关、企事业单位及其内设机构县处级以上领导干部和管理人员,分层提出要求。
《方案》明确,“三严三实”专题教育作为党的群众路线教育实践活动的延展深化,作为加强党的思想政治建设和作风建设的重要举措,要融入领导干部经常性学习教育,不分批次、不划阶段、不设环节,不是一次活动。从今年4月底开始,在各级党政机关、人民团体及其内设机构县处级以上领导干部和事业单位、国有企业中层以上领导人员中开展,各级同步进行。
《方案》提出,结合专题教育动员部署工作,县级以上党委(党组)书记要带头讲“三严三实”专题党课。党委(党组)中心组和内设机构党组织要开展“三严三实”专题学习研讨。今年底,机关、企事业单位及其内设机构县处级以上党员领导干部年度民主生活会和组织生活会,要以践行“三严三实”为主题进行。要强化整改落实和立规执纪,坚持边学边查边改,主要领导干部带头,列出问题清单,一项一项整改,进行专项整治,严格正风肃纪。对存在“不严不实”问题的领导干部,立足于教育提高,促其改进;对群众意见大、不能认真查摆问题、没有明显改进的,要进行组织调整。针对“不严不实”问题,建制度、立规矩,强化刚性执行。
《方案》要求,把开展“三严三实”专题教育与做好当前改革发展稳定各项工作结合起来,与完成本地区本部门本单位重点工作任务结合起来,做到专题教育与日常工作有机融合、相互促进,两手抓、两不误。
三严三实专题教育5
一、加强领导,取得实效
7月23日,我局召开了“不作为、慢作为、乱作为”整治动员会议,学习传达县委有关文件精神,成立了以局长任组长,各股室负责人为成员的专项整治小组,并迅速在全局上下开展自查自纠工作,认真查找干部职工“七类”方面的突出问题,切实在加强行业自律、作风建设、提升服务质量和工作效能上下功夫,坚持做到上下联动、整体推进,确保了整治工作顺利开展,取得了阶段性的成效。
二、自查自纠情况
(一)查找情况
全局职工结合扶贫工作,坚持实事求是,即查即改,边查边纠,重点查找和整治七类突出问题。通过自己查找,别人帮找,征求意见汇总,主要存在以下问题:
1.不敢担当、不敢负责方面。主要表现:扶贫工作中存在畏难情绪,执行力差,有”甩手掌柜、大懒支小懒”现象。
2.廉而不勤、勤而无效方面。主要表现:不思进取、工作效率不高。
3.“中梗阻”、“踢皮球”方面。主要表现:学习业务少,研究扶贫政策少,生搬硬套;原则性和灵活性把握不好。
4.漠视群众、冷硬横推方面。主要表现:深入基层少,脱离群众,凭经验,相当然办事。
5.律己不严、作风散漫方面。主要表现:有时工作不在状态,纪律有所松驰,有迟到现象,有星期五现象,制度执行说在嘴上、停在纸上。
(二)整改情况
1.改进工作作风
一是加强调研工作。完善调研制度并抓好落实,做到每年有调研计划、保证调研时间、拓展调研方式、丰富调研内容、,确保调研成效。切实纠正调研流于形式、走过场、无成果问题。
二是落实“三项制度”。完善《首问负责制》、《限时办结制》、《工作责任追究制度》并抓好落实,做到基层干部群众到机关办事有人处理、有人跟踪服务;工作限时办结、保证质量;工作过错严格追究、限期整改。杜绝“门难进、脸难看、事难办”、遇事推诿的现象,提高工作效率和服务质量。
三是强化《工作分级负责制度》。完善《工作分级负责制度》强化班子成员及各股室负责人工作职责。按照“一岗双责”要求,落实管人、管事、管纪律责任。做到“一把手”负总责,谁分管谁负责,一级抓一级,层层抓落实。
四是强化机关管理。完善并落实局机关考勤制度、车辆管理制度、公务接待制度、财务制度。
2.做好服务群众工作
一是认真实施“精准扶贫”。大力宣传扶贫政策、移民政策,准确解读“精准扶贫”实质内涵,切实落实“精准扶贫”工作要求和工作部署,按计划有序推进扶贫解困工程,做到真扶贫、扶真贫,确保2019年基本解决我县10.21万贫困人口贫困问题。
二是加强扶贫项目资金管理。严格执行中央、省、市扶贫项目资金管理规定,完善我县扶贫项目资金管理办法,做到规范程序、严格管理,使扶贫项目建一个、成为一个、见效一个,资金使用安全,贫困群众满意。
三是做好联系服务基层工作。深入开展“双联”和定点扶贫工作,积极开展党员义工日等活动,主动到社区、挂钩村开展志愿服务,机关干部直接联系服务群众。班子成员联系1-2户贫困群众,其他党员干部联系1户贫困群众,要切实关注贫困地区、关心贫困群众,帮助贫困群众解决生产生活中的实际困难和问题。
四是落实信访工作制度。按照上级信访工作要求,切实落实信访工作制度。认真排查矛盾纠纷,从源头上化解矛盾。实行来信、来访、电话举报登记办理制度、公开投诉电话、畅通诉求渠道,对来访群众反映的问题做到件件有登记,事事有答复,及时解答群众最关心、最直接的扶贫、移民热点难点问题。
五是重视解决群众切身利益问题。对群众反映强烈的切身利益问题,要高度关心重视,积极争取政策、努力帮助解决。对能立即解决的问题,要限时办结;对虽有政策,但受计划限制一时难以解决的问题,要做到规划、逐步解决;对没有现行政策支持解决的问题,一方面要做好宣传解释工作,另一方面要积极向上汇报反映,争取政策资金支持。
三、下一步工作计划
1.集中整治。按照“三对照三查看”,查干部职工工作状态、查工作作风、查工作效果。
2.完善制度。一是制定机关单位办事规范;二是制定机关干部行为规范;三是加强机关财务、公务接待、公车管理制度规范。
3.强化管理。严格贯彻八项规定,深入基层调查研究,密切联系群众,严格执行单位考勤制度,对违反规定的进行严肃处理。
三严三实专题教育6
三严三实专题教育活动开展以来,按照党组织的要求,我认真学习《党章》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、党的xx大以来的重要会议精神以及中央、自治区、州领导关于维护社会稳定、维护民族团结的讲话等,进一步提高了政治思想觉悟,强化了党性修养,增强了维护社会稳定与民族团结的责任感,牢固树立了执政为民、服务群众的意识。对照党章和科学发展观的基本要求,结合自身工作与思想实际,我进行深刻的自我反思,现进行如下党性分析。
一、存在的问题
1、政治敏锐性不高,创新意识不强。
作为街道办事处副主任,我能够坚决拥护党的路线、方针、政策,与中央和党组织保持高度的一致;能够发挥一名维吾尔族干部的模范带头作用,尽自身最大努力带头维护社会稳定和民族团结,促进社会和谐,牢固树立了正确的人生观、价值观、权力观、地位观和政绩观。但是对中央和中央、自治区、州领导的讲话精神领会不够深入,对一些政策的精神实质把握不够细致,对工作中出现的一些新问题、新矛盾缺乏系统的研究,政治敏锐性不高,比如对社区建设缺乏创新性的策略,对工会建设研究不足,对于社区群众中出现的一些新问题、新动向和不良苗头掌握信息滞后等。工作中埋头实务的时候多,思考的时候少;执行任务的时候多,创造性地开展工作的时候少;运用常规性思路解决问题的时候多,创新的点子少;倾听群众意见的时候多,采纳合理化建议的时候少。
2作风不够扎实,服务意识有待加强。
能、够牢牢把握勤政廉政的大方向,能够严守党的廉政纪律,能够严格约束亲人、家人和身边工作人员遵纪守法,在分管工作中能够做到恪尽职守,清清白白做人,干干净净做事,筑牢了反腐倡廉的思想防线,但是领导作风和工作作风都存在一定问题:一是满足于干好劳动保障、民政、社区建设、机关后勤等等份内的任务,对自己分管的工作关注的多,对其他工作的关心、关注比较少;二是作风不够细致,现场调查研究较少。分管的工作多属于社会事务,内容繁杂,涉及民生民计、“两纲”、“双拥”、残疾人服务等,与人民群众切身利益息息相关,虽然能够走进群众了解情况,但与群众当面沟通的次数不够多,掌握到的信息也不够全面细致,有些问题、有些时候习惯于听取工作人员的汇报,然后再研究处理意见。这种“滞后性的服务”说明未经常性开展现场调查,未及时发现矛盾,提前采取措施解决。今后亦将带头深入现场,提前发现问题,提前出台措施预防,尽量将服务关口迁移。
3、管理不够精细,能力有待进一步提高。
对分管部门管理上,一是侧重于目标管理,制定各个阶段的目标,要求街道、社区、行政村等对口的同志认真完成任务。二是侧重于制度管理,通过建立健全各个部门等制度进行日常管理。三是侧重于考核管理,结合预定目标与考核制度进行综合评价和奖惩。三种管理模式都停留在宏观层面,缺乏精细管理举措。对重要岗位干部管理严格,教育和监督能够到位;但对一线干部职工管理存在一定的疏漏,思想引导不到到位,关心不够,支持力度不够。对业务管理不够精细,个别环节没有照顾到,群众还有不满意的地方。
二、产生问题的根源。
出现重重的根源在于以下两个方面:一是党性修养存在一定差距,由于缺乏创新意识和新点子、新办法,对党的政策的落实力度不够,未能做到面面俱到,未能以到位的服务让所有干部和群众满意;二是政策理论水平不高,用马克思主义观点和方法解决实际问题的能力不高,用科学发展观统筹工作的能力不足,行政管理能力有待于进一步加强。
三、整改措施
1、加强学习,进一步提高政治思想水平
要高度重视党性修养和政治理论学习,适应新时期维护社会稳定团结和保障改善民生的需要。首先要继续深入学习党章,认真研读党的基本理论和基本政策,进一步明确党员干部的义务,细致地把握政策的精神实质,增强责任意识和使命意识,不断提高政策理论水平和行政管理能力。对党的政策不能简单地停留在传达、执行层面,要深入分析上级出台政策的背景、目标和意义,并结合街道实际情况,制定细致的、可行的新颖措施,将宏观政策转换成可行性举措,并落实到位;对党的理论不能停留在认知层面,关键要学会用辩证唯物主义和历史唯物主义观点分析问题,用全面、协调、可持续发展的思路和要求解决问题,提高工作创新能力;要特别注意学习中央和上级党组织有关维护新疆稳定和民族团结的政策,对维稳工作时刻保持高度的警觉,并在日常工作中积极宣传社会稳定和民族团结的重大意义;对工会建设、社区建设、民政、社会保障、妇联、老干部、残联、红十字等各类工作中出现的新矛盾、新问题以及群众的新要求,要注重研究,积极提出对策并向上级提出建议;要通过学习提高政治敏锐性,对街道群众出现的新动向及时掌握,提前出台措施,解决问题。
2、深入基层,进一步改进工作作风。
注重深入基层社区调查研究,经常性地深入企业、学校和群众之中,倾听群众的呼声,掌握群众的要求,增加与基层单位和群众当面沟通的次数,做到提前发现问题,及时协调处理,有效预防和化解矛盾,增进民族团结,促进社会和谐,改变“先听汇报再调查研究后出台措施”,提高服务的前置性和措施的前瞻性。要经常召开社区、基层单位分析会,了解一线党员干部思想动态,加强思想教育,提高分管队伍的服务意识,并且充分发扬民主,认真听取基层干部职工的意见,积极采纳合理化建议,发挥每个工作人员的聪明才智,群策群力进行管理创新,进一步增强自身的工作能力。要带头服务好街道机关干部职工的学习、工作与生活,不断改善后勤服务环境和服务质量;要坚持以人为本的管理理念,经常性地与社区干部和一线职工交流,及时了解干部职工的生活工作需要,帮助解决实际难题,避免对干部队伍重管理、轻服务的现象出现。要增强大局意识,除了完成分管任务外,还要关注街道经济建设、社会治安、卫生教育、干部队伍建设等各方面的工作,广泛收集信息,及时向街道领导班子反映基层情况,充分发挥主观能动性,提出意见与建议,当好参谋助手,为促进街道各项事业全面协调发展尽心尽力。
四、精细管理,力争创造优异的成绩。
一要对分管的干部职工队伍实行精细管理,提高服务水平,一方面要抓好一线工作人员的管理与教育,特别强调落实基层人员的岗位责任,确保方针政策落实到位;另一方面要加强监督与检查,经常地开展检查评比活动,将广大群众满意不满意、高兴不高兴作为评价工作成败的标准,不断提升队伍素质与形象。二要抓好社保、民政等窗口的服务质量,进一步优化服务流程,改善服务环境,建立健全窗口服务细则,实行首问负责制、亲情服务制等,强化工作人员责任心,缩短办事时间,提高办事效率,提高人民群众的满意度。三要高度重视民生工作,劳动保障金的收取,养老金的发放,特困家庭补贴的发放,民政救助资金的使用管理以及各类惠民资金的落实,要将细化部门责任和岗位责任,将责任落实到具体的工作人员,确保及时、完整、足额发放到群众手中,传达好党和政府的关爱之情。个人也要对残疾人、退休人员、接受政府扶助群体等服务对象进行不定期抽查回访,细致地了惠民政策的落实情况;要重视对生活困难家庭的帮扶工作,针对不同情况,细化帮扶措施,让困难家庭能够得到基本的生活保障。总之,工作中强化精细管理意识,贯穿精细管理的思想,以优质到位的服务,力争创造优异的成绩。
以上对照检查分析了自己存在的主要问题,需要在今后的实际工作中进一步改进,请各位领导批评监督。
三严三实专题教育7
“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实”,__对各级领导干部的这一新要求,是加强领导干部作风建设一系列重要论断的最新凝炼和提升。遵循“三严三实”,是每一位领导干部特别是党员领导干部实现“为民、务实、清廉”的思想路径、工作方法、做人之则,更是一条要始终坚守的为政之要。
“三严”是对修己正身之道的凝练和提升,也是对我们共产党人为政之规的高度概括。修身,才能净化升华思想认识,涤荡锻造纯洁灵魂,做到身强身正。用权,旨在以法规为度,严字当头,公字在心,用之公平,杜绝滥用职权,做到心正权正。律己,旨在自律,重在自觉,常思常想,常照镜子,正正衣冠,治治小病,不该伸的手不伸,不该讲的话不讲,不该做的事不做,做到行得正、走得端。结合自身情况,自身存在以下一些问题。
一、作风不实,自身修养有待提高,平时工作中抱着得过且过的心态,不能严格要求自己。群众路线教育实践活动开展以来,党员、干部狠刹四风、端正作风,把“三严”要求切实贯彻在从政的全过程。我觉得只有加强党性修养、坚定理想信念、提升道德境界、追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气,才能严以修身。只有坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,不搞特权、不以权谋私,才能严以用权。只有心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉,才能严以律己。
二、做事不实,在工作中偶尔会存在应付的心态,做事浮夸。习总书记关于“三严三实”的讲话振聋发聩,使我意识到自己存在那么多不足。“三实”是对党员干部工作生活方方面面作风建设的更高更实要求。谋事要实,就要从实际出发谋划事业和工作,所谋所思所为之事要符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远、好大喜功,不虚荣浮夸、脱离实际。创业要实,就要脚踏实地、真抓实干,从小事做起,从群众关心的事做起,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题。做人要实,就要诚字当头、实字为先,对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,公道正派。
“三严三实”是为政之要。“严”是慎独慎微的自律,“实”是脚踏实地的干劲。每一位领导干部,要把为政之“严”与做事之“实”熟稔于心、相互融合、外化于形,才能高举为民务实清廉之旗,经得起各种各样的冲击和诱惑,营造情为民所系、权为民所用、利为民所谋的风清气正的为政环境,也才能更好地实现为官一任、造福一方的价值追求。
三严三实专题教育8
为贯彻落实全面从严治党要求,巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果,持续深入推进党的思想政治建设和作风建设,根据中央、省市委关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育的部署要求,结合我县实际,现就在县级领导干部中开展“三严三实”专题教育,提出如下实施方案。
一、把握总体要求
以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导,认真贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,紧紧围绕推进“四个全面”战略布局,以学习和践行“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实”为主题,深入把握基本内涵和实践要求,聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当,着力解决“不严不实”问题,推动领导干部更加坚定理想信念,强化党性原则,增强纪律意识和规矩意识,做到心中有党不忘恩、心中有民不忘本、心中有责不懈怠、心中有戒不妄为,为牢固坚持“五个第一”、深入推进“六大战略”、扎实开展“三年行动”,全面推进“太湖望县、锦绣长兴”建设凝聚强大动力。坚持问题导向。坚持把发现问题、解决问题作为专题教育的出发点和落脚点,真正把自己摆进去,紧紧盯住“不严不实”问题和具体表现,特别是省委巡视组反馈的问题,从具体事情抓起、改起,真正使“三严三实”内化于心、外化于行。坚持从严要求。贯穿严的标准、严的措施、严的纪律,以认真的态度和钉钉子的精神,从严从实抓好思想教育、党性分析,真正把整改落实和立规执纪贯穿“三严三实”专题教育全过程。坚持以上率下。县委常委会带头开展“三严三实”专题教育,示范带动和推进专题教育深入开展。县级领导班子和领导干部要带头学习、带头查摆解决“不严不实”问题,作出示范表率。坚持实际实效。搞好统筹结合,使专题教育与日常工作有机融合、相互促进,两手抓、两不误,切实做到在深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效,在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效,在真抓实干、推动改革发展稳定上见实效。
二、明确方法措施
“三严三实”专题教育作为党的群众路线教育实践活动的延展深化,作为加强党的思想政治建设和作风建设的重要举措,作为严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手,要融入领导干部经常性学习教育,不分批次、不划阶段、不设环节,不是一次活动。从x月底开始,主要在县级领导干部中开展,县管领导干部参加有关集中性学习研讨。
1.党委(党组)书记带头讲“三严三实”专题党课(时间:20xx年x月)。x月下旬,结合全县专题教育动员工作,由县委主要领导带头讲一次“三严三实”专题党课,代表县级领导带头就学习和践行“三严三实”作出承诺。x月底前,其他县级党员领导干部结合分管工作,原则上利用星期一夜校在适当范围讲一次专题党课。专题党课要结合自身学习和实践体会,深入思考、联系实际、剖析根源,讲清楚“三严三实”的重大意义和丰富内涵、“不严不实”的具体表现和严重危害、落实“三严三实”的实践要求。
2.党委(党组)理论中心组开展“三严三实”专题学习研讨(时间:20xx年x月—x月)。结合理论中心组学习,采取个人自学、专家辅导、交流研讨等方式,深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,学习党章和党的纪律规定,重点研读《习近平谈治国理政》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》和《之江新语》、《干在实处、走在前列》等书目。用好《优秀领导干部先进事迹选编》、《领导干部违纪违法典型案例警示录》和《点赞千名好支书》、《四风百相》等正反两方面学习用书,对照先进事迹找到差距、见贤思齐,从违纪违法案件中汲取教训、自警自省。学习研讨重点分3个专题开展交流研讨,大体上每两个月1个专题。所有乡镇(街道、园区)党(工)委书记和部门主要负责人参加全县“三严三实”专题党课暨专题教育动员会,所有乡镇、部门主要负责人参加“长兴大讲堂”、县委理论中心组有关集中学习。
专题一:按照“三严三实”要求修身做人,加强党性修养,坚定理想信念,把牢思想和行动的“总开关”。重点学习研讨如何坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念,增强道路自信、理论自信、制度自信;如何站稳党和人民立场,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和公私观、是非观、义利观,忠于党、忠于国家、忠于人民;如何保持高尚道德情操和健康生活情趣,自觉远离低级趣味,树立良好家风,坚决抵制歪风邪气,坚守共产党人精神家园。
专题二:按照“三严三实”要求律己用权,严守党的政治纪律和政治规矩,自觉做政治上的“明白人”。重点学习研讨如何严格遵守党章,落实习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上提出的“五个必须”要求,自觉维护中央权威,任何时候任何情况下都做到在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致;维护党的团结,做老实人、说老实话、干老实事,不搞团团伙伙,不搞任何形式的派别活动;遵循组织程序,不超越权限办事,不搞先斩后奏;服从组织决定,不跟组织讨价还价,不欺骗组织、对抗组织;管好亲属和身边工作人员,不让他们擅权干政,不让他们利用特殊身份谋取非法利益。
专题三:按照“三严三实”要求谋事创业,真抓实干、狠抓落实,树立忠诚、干净、担当的新形象。重点学习研讨如何坚持用权为民,自觉遵守宪法法律和党的纪律,按规则、按制度、按法律行使权力,敬法畏纪,为政清廉,任何时候都不搞特权、不以权谋私;如何坚持民主集中制,自觉接受监督,不搞大权独揽、独断专行;如何坚持从实际出发谋划事业、推进工作,解决“抓落实不力的九种表现”,敢于担责、“为官有为”,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。
3.召开“三严三实”专题民主生活会(时间:20xx年x月)。今年底,县委常委会和县人大、县政府、县政协党组以践行“三严三实”为主题,召开年度民主生活会。充分谈心交心。每名县级党员领导干部要在认真开展专题学习的基础上,广泛征求意见建议,深入开展谈心交心,把问题谈深谈透。深入查摆剖析。认真对照党章等党内规章制度、党的纪律、国家法律、党的优良传统和工作惯例,对照中央和省市委指出的“不严不实”表现,对照正反两方面典型,联系个人思想、工作、生活和作风实际,联系个人成长进步经历,联系教育实践活动中个人整改措施落实情况,深入查摆“不严不实”问题,进行党性分析。真正拿起批评和自我批评武器。开展积极健康的思想斗争,真刀真枪提意见,满腔热情帮同志,既揭短亮丑、动真碰硬,又实事求是、出于公心,做到与人为善、使人受益。
4.强化整改落实和立规执纪。坚持边学边查边改,主要领导干部带头,列出问题清单,对存在的问题逐一作出整改承诺,制定整改措施,一项一项抓好整改。根据省市开展专项整治的要求,严格正风肃纪,对存在的“不严不实”问题,加大整治力度。要深化建章立制,梳理编制县委权力清单,建立健全整改跟踪落实机制,强化刚性执行,推动践行“三严三实”要求制度化、常态化、长效化。
同时,结合市“绿水青山就是金山银山”专题讨论和“双百”专项行动,立足我县实际,紧扣谋事要实、创业要实、做人要实主题,围绕牢固坚持“五个第一”、深入实施“六大战略”、扎实开展“三年行动”,在x月份组织开展“全面升级三次产业、建设生态文明示范区”专题讨论,6—x月份深化推进“引推大项目、促进大转型”专项行动,进一步推动领导干部坚定信念、真抓实干、争先晋位,为加快全县改革发展凝聚强大动力。
三、强化工作责任
“三严三实”专题教育在县委领导下进行,各县级领导班子要把开展“三严三实”专题教育作为重大政治任务,认真制定计划,精心组织实施,从严从实推进,确保取得实效。县委相关部门要明确分管领导和责任科室,安排工作力量,具体做好专题教育的组织实施、联络协调、立规执纪、宣传报道等方面工作。其中,县委组织部牵头组织实施、综合协调,县委宣传部负责专题学习研讨的组织实施,做好专题教育的相关宣传报道;县纪委负责正风肃纪工作。县委办公室、县人大办公室、县政府办公室、县政协办公室和县级领导所在单位,要认真做好专题教育相关准备、联络和服务等工作。
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