党课讲稿：旗帜鲜明讲政治担当作为获实绩
党课讲稿：旗帜鲜明讲政治担当作为获实绩
敢于担当是中国共产党人鲜亮的政治品行。中国共产党自诞生之日起就自觉把对国家、对民族、对人民的责任担当写在自己的旗帜上。100年的历程，是一代代中国共产党人敢于担当、不懈奋斗的历程。进入新时代，面对各种冗杂矛盾和问题，以习近平同志为核心的党中央高举旗帜、继往开来、励精图治、敢于担当，团结带着全党全军全国各族人民共同奋斗，推动我国进展站到了新的历史起点上，中国特色社会主义进入了新的进展阶段。在新时代，广大党员干部要不忘初心，牢记使命，奋勇向前，以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，以新作为新担当谱写新的时代篇章。
一、什么是担当作为？
“担当”一词最早见于《朱子语类》，意为承当、担负（责任、任务）等，后也用来指某人敢于承当责任，有魄力。对于担当的内涵，可以从不同的角度去理解。
担当是一种责任。“天地生人，有一人当有一人之业；人生在世，生一日当尽一日之责”。从某种意义上说，责任与人相伴终生，任何人都回避不了。人在社会中生存，就要承当并履行对自己、对家庭、对集体、对社会、对国家的肯定责任。
担当是一种能力。俗话说：没有金钢钻，不敢揽瓷器活。能力有差异，担当有大小，会有不同的岗位和人生定位。领导岗位是一种能力席位。一方面，说明了组织和人民对领导干部个人能力的认可；另一方面，要求领导干部在岗位上要输出能力，作出应有的成果和奉献。
担当是一种工作作风。见好事喜事就“抢篮球”，见难事烦事就“踢足球”、“打排球”，是“四风”的表现之一。勇于担当的干部，敢闯敢干、勇立潮头，对于确定的目标任务，总是千方百计去干成干好，不敢担当的干部往往在岗不在状态、干事提不起精神，叫苦叫难，一躲二推三拖，把小问题拖成大问题，把现实问题拖成历史问题。
担当是一种思想境界。因为有坚决的理想信念，才会有“我不入地狱谁入地狱”的挺身而出，才会有“砍头没关系，只要主义真”的不怕牺牲。焦裕禄同志誓言“拼了老命大干一场，决心转变兰考面貌”，临死前交代：“盼望把我埋在兰考的沙丘上要看着兰考人民，把沙丘治好”，充分表达出他对党和人民事业的坚决信念。
在党的100年的光芒历程中，一代代中国共产党人与时俱进地给予担当精神以丰富内涵。习近平总书记对担当精神曾经有过多次论述。2021年7月，他在全国组织工作会议上强调，党的干部必需坚持原则、仔细负责，面对大是大非敢于亮剑，面对矛盾敢于迎难而上，面对危机敢于挺身而出，面对失误敢于承当责任，面对歪风邪气敢于坚决斗争。这一重要论述集中阐释了新的历史条件下中国共产党人担当精神的科学内涵和基本要求。深入领会习总书记系列重要讲话精神，我认为，党员领导干部的担当精神要表达在以下几个方面。
要甘于担责。能力有大有小、职务有高有低，但责任心不能可有可无。领导干部在其位司其职，就要对党负责、对人民负责、对自己负责。“说得直白一点，组织上让我们当领导干部，就是派我们在这里站岗放哨，这叫守土有责”。有“守土有责”的剧烈责任心，才会有忠诚履职的内在自觉，才会有推动进展的精神动力，才会有为民服务的热情看法，主动地干好本职工作，做到“拨亮一盏灯，照红一大片，在本职岗位上奏响人生最优美的乐章”。
要乐于担事。干部就要干事，假如心里不装事、手上不干事，虽不犯事但也不顶事，这样的“撞钟先生”又有何用？担事要肯谋事，不是等事做而是找事做，领导没想到的我先想到，别人没动我先动。担事不能凭好恶，见好事喜事就“抢篮球”，见难事烦事就“踢足球”、“打排球”，是“四风”的表现之一。担事要抓落实，习近平总书记在福州工作期间，大力提倡“马上就办”的作风，今日仍旧需要这种作风，推动各项工作提速提效提质。
要勇于担错。古人说，“人非圣贤，孰能无过”，“过也，人皆见之；更也，人皆仰之”。战国时廉颇负荆请罪留下了千古佳话。如今，每个领导干部肩上都有沉甸甸的担子，负重前行，有可能出现这样那样的失误。一旦出现失误，不能因为怕“丢了面子”“失了威信”而文过饰非、百般开脱；更不能揽功诿过，有了成果都归自己、出了问题就推给他人。襟怀坦荡、知错认错、认错改错，才能赢得群众的敬重和组织的信任。
要勤于担忧。生于忧患，死于安乐。要常怀安不忘危的忧患意识，时刻保持清醒头脑，从成果中看到差距、从机遇中看到挑战、从有利中发觉不利。同时，增添必胜的信念，提高应对风险挑战的能力。要有“四面湖山来眼底，万家忧乐在心头”的情怀，时刻以人民的忧乐为忧乐、以人民的甘苦为甘苦，把群众呼声作为第一信号、把群众需要作为第一选择、把群众满意作为第一标准，主动为基层群众排忧、为弱势群体解难。
要擅长担难。宋诗云：“莫言下岭便无难，赚得行人空喜爱，正入万山圈子里，一山放过一山拦”。现实工作中，往往会遇到历史遗留问题累积难解、新的问题还在不断出现的情形。面对错综冗杂的矛盾困难，领导干部当鸵鸟听之任之不行，两眼望天“等靠要”也不行，必需创造性地开展工作，拿出辨误区、探盲区、排雷区的智慧，在攻城拔寨、破解难题中，把改革进展稳定的事业推向前进。
要敢于担险。敢于担当要做到“平常时期能看得出来，关键时刻能冲得出来，危难关头能豁得出来”。和平常期所谓“险”，无非是改革创新过程中吃螃蟹、涉险滩、破藩篱的风险，不是战争年月常常性的生命危急。领导干部要有“闯”的精神、“冒”的精神，趟出新路子，干出新事业。假如遇到突发性灾难、群体事件等紧急状况，则更要身先士卒、深入一线，临危不惧、果断决策，当好群众的主心骨、带头人。
担当就是接受并负起责任。习近平总书记指出：“是否具有担当精神，是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责，是检验每一个领导干部身上是否真正表达了共产党人先进性和纯净性的重要方面”。敢于担当是领导干部一种高尚的政治品行，一种必备的履职能力，一种过硬的工作作风，一种良好的精神状态。当代中国正发生广泛而深刻的变革，党员干部必需勇于担当、敢于担当、擅长担当，不辜负党和人民的重托。
“勇于担当”是一种境界，它来自党员干部的政治觉悟。有人说，“桥的价值在于承载，人的价值在于担当”。面对机遇与挑战、困难与风险，勇于担当是一种人生价值取向，它来自领导干部崇高的政治觉悟。
一靠坚决的理想信念。党员干部假如理想信念动摇，精神支柱就会坍塌，行为方向就会迷惘，就不行能担当起历史使命。温家宝同志讲过：“我有一个信念，就是事不避难、勇于担当、奋勇向前”。将共产党人的坚决信仰、中国特色社会主义的坚决信念、改革开放的坚决信念，熔铸到执政兴国的政治实践中，是领导干部应有的历史担当。
二靠剧烈的责任意识。权力与责任相连，“在其位、谋其政”，把党和人民给予的职责看得比泰山还重，是“担当”二字的真正内涵。当前，改革处在攻坚阶段，进展处在关键时期，领导干部必需以剧烈的事业心和责任感，攻坚克难化解社会问题，激流勇进突破进展瓶颈，不畏艰险推动改革大业。特殊对群众，须常怀“衣食父母”之心，恪守“民穷我愧”之念，竭尽“干事创业”之能。
三靠无私的奉献精神。“心底无私天地宽”，这是领导干部敢于担当的底气所在。凡勇于担当者，其境界必定是为公、为民、为事业无私奉献。假如一事当前先替自己准备，或者只顾小集团的利益，就不行能勇于担当。领导干部只有无私奉献，才会对人民群众满怀真情，才会在急难险重任务前挺身而出、在矛盾纠纷前迎难而上，才会不断开拓进取、创造辉煌。
“敢于担当”是一种胆识，它来自领导干部的素养能力。俗话说，“没有金刚钻，别揽瓷器活”、“责重山岳，能者方可当之”，领导干部的担当，既需要士气，也需要能力。
一要勤于学习。这是党员干部能够担当的前提。事有所成，必是学有所成；学习是领导干部的看家本事，领导干部的实力大部分来自学习。要突出学习重点，深学政治理论，精学本职业务，广学各科学问，做到“知全局、懂本行”，不断提高综合素养；要坚持学用结合，努力把学习成果转化谋划工作的思路、促进工作的措施、领导工作的本事和应对危机的对策。
二要实践磨练。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。事实说明，党员干部敢于担当，必需经受艰苦环境的锻炼和严格党内生活的考验，学会在实践中积累阅历、破解难题，不断提高科学思维、综合决策和驾驭全局的能力。
三要团结协作。许多状况下，敢于担当并不是一个或几个领导干部的敢于担当，而是一个集体互相支撑、群策群力的担当。只有心往一处想，劲往一处使，碰到问题不推诿，遇到困难合力攻，才能形成干事创业的强大合力，不断开创工作新局面。
“擅长担当”是一种本事，它来自党员干部的思想水平。擅长担当，就是要求领导干部多谋善断。不求深思，无以致远。领导干部思想水平的高低，直接确定着是否擅长担当。
一要创新思维。创新是时代的主旋律，是党员干部的基本功，而一切创新活动都要以创新思维为先导。领导干部必需解放思想、开阔视野，以思想上的领先保证行动上的抢先。要熟识上情、把握下情、了解外情，做好结合文章，用创新的思路谋划进展，用创新的精神凝聚力量，用创新的措施破解难题，不断提升群众的美好感和满意度。
二要勤于思索。“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”。有思索就会有思想，有思想就会有担当的力量。领导干部脑子里要常常装几个问题，经过反复思索加以解决，防止遇事无策、陷于被动。要常常思索肩负的责任使命，思索个人与组织、局部与全局的关系，思索办实事、谋长远、惠民生、促进展的实招，不行有一时懈怠。
三要擅长总结。这是增长才能、搞好工作的关键环节。毛泽东同志说过，“我是靠总结阅历吃饭的。”因此，领导干部要在“实践认识再实践再认识”的过程中，不断总结历史阅历和自身阅历，从而把握正确方向、遵循客观规律，牢牢把握工作主动权，得心应手地处理问题、干好事情。
思想是行动的先导，是激发党员干部担当作为的动力源泉。近日，中央特地就激励党员干部担当作为印发文件《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》，从制度机制层面入手，向广大党员干部发出了担当作为、干事创业的动员令、集结号。坚持把思想教育摆在首位，就是要坚持“一个武装”、强化“三个担当”、做到“三个带头”的要求。
“一个武装”，就是坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装干部头脑。“三个担当”：一是引导干部不忘初心、牢记使命，强化“四个意识”，坚决“四个自信”，增添对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福的政治担当。二是引导干部深刻领会新时代、新思想、新矛盾、新目标提出的新要求，努力改革创新、攻坚克难，增添时不我待、只争朝夕、勇立潮头的历史担当。三是引导干部不负党和人民重托，在其位、谋其政、干其事、求其效，增添守土有责、守土负责、守土尽责的责任担当。同时，要突出领导干部这个“关键少数”作出要求，教育引导各级党员领导干部作出示范表率，自觉做到“三个带头”，即带头履职尽责、带头担当作为、带头承当责任，切实以担当带动担当、以作为促进作为。
二、担当作为是党员的基本素养
一是党风政风对领导干部提出的必定要求。担当既是由党的宗旨、性质确定的，也是由党面临的形势、任务确定的，表达了共产党人的先进性、纯净性和奋斗精神。今日，我们比任何时期都更接近中华民族宏大复兴的目标，我们仍处于关键的重要战略机遇期，广大党员领导干部能否敢于担当、迎难而上、主动作为、开拓创新，事关全面建成小康社会奋斗目标的实现，事关中华民族复兴的成败，事关党能否始终成为中国社会主义事业的顽强领导核心。一个领导干部假如庸政懒政的话，那是不称职，不能被允许的。
二是履行好职责职能的必定要求。习总书记说“各级党组织要旗帜鲜亮确定表彰锐意进取的干部，教育关心为官不为的干部，支持和鼓舞干部一心向公、兢兢业业、敢于担当”，“真正把那些想干事、能干事、敢担当、善作为的优秀干部选拔到各级领导班子中来”。领导干部不管你在何岗位，在其位就要谋其政，就要努力建功立业，不负党和人民的信任与期盼。
党员干部手中的权力是由人民给予的，因此权力姓“公”不姓“私”，只能为民所用服务人民。党员干部在行使权力时，决不能公私不明，甚至“公器私用”，做一些以权谋私、假公济私、损公肥私的事。权力姓“公”就要公私分明、先公后私、公而忘私，不怕“摊事儿”，不怕“麻烦”，以剧烈的担当精神尽力为人民办实事、办好事，对人民负责，让人民满意。
三是攻坚克难、创造辉煌业绩的必定要求。当今社会面临众多矛盾和困难，没有敢于担当的信念与能力，是难以实现雄伟大业的。习近平总书记一再告诫党员干部，肯定要珍惜使命、不负重托，在难题面前敢于开拓，在矛盾面前敢抓敢管，在风险面前敢担责任，尽心尽力干好工作。中国改革经过40多年，已进入深水区，可以说，简单的、皆大高兴的改革都已经完成了，好吃的肉都吃掉了，剩下的都是难啃的硬骨头。这就要求我们胆子要大、步伐要稳。胆子要大，就是改革再难也要向前推动，敢于担当，敢于啃硬骨头，敢于涉险滩。步伐要稳，就是方向肯定要准，行驶肯定要稳，尤其是不能犯颠覆性错误。
共产党员要勇于担当有作为。首先，要表达在坚决理想信念上。理想信念是一个人的世界观、人生观和价值观的集中表达。崇高的理想信念是人生的支柱和前进的灯塔。确立了崇高的理想信念，就有了正确的方向和强大的精神支柱，就能抵挡各种腐朽思想的侵蚀，永葆共产党人的先进性，矢志不渝地献身于宏大的事业而不畏任何艰险。经过100年的艰辛历程，坚决的理想信念激励党员干部的精神写下让世界瞩目的“中国震撼”。
其次，要表达具备担当的能力素养。能力是担当的底气，勇于担当必需有真功夫、真本事。没有能力的担当，只会事与愿违，甚至酿成大错。勇于担当，不是逞匹夫之勇，而是要有着眼大局的视野格局、创造性解决问题的素养能力。党员干部要把学习作为一种政治责任和工作需要，作为一种生活常态和精神追求，做到学以立德、学以增智、学以创业，不断提高服务人民的能力和水平。
最终，要表达实际行动有作为。在现实中，一些干部守成求稳、缺乏斗志，遇到矛盾绕着走，遇到难事推别人，“得罪人”的事不干，“讨人嫌”的话不说，只要不出事，宁愿不做事。这种状态与事业进展的要求大相径庭，必需彻底破除。敢于担当的精神和士气，不以任何理由延误工作，不以任何借口服务缺位，英勇地承当该担的责任，做好该做的工作，真正做到责任上身、工作上心。
于党员干部而言，“敢于担当”是一种优秀品质，习总书记也特别看重这一点，在不同场合，习总书记阐释了中国共产党人担当精神的科学内涵和基本要求。
2021年7月，他在全国组织工作会议上强调：敢于担当，党的干部必需坚持原则、仔细负责，面对大是大非敢于亮剑，面对矛盾敢于迎难而上，面对危机敢于挺身而出，面对失误敢于承当责任，面对歪风邪气敢于坚决斗争。清正廉洁，党的干部必需敬畏权力、管好权力、慎用权力，守住自己的政治生命，保持拒腐蚀、永不沾的政治本色。
在2021年在俄罗斯索契接受专访时他又讲到：中国共产党坚持执政为民，人民对美妙生活的憧憬就是我们的奋斗目标。我的执政理念，概括起来说就是：为人民服务，担当起该担当的责任。总书记特殊强调党员干部要有担当，“有多大担当才能干多大事业，尽多大责任才会有多大成就。”
三、为何强调要担当作为？
第一，担当作为是由中国共产党的先锋队性质确定的。中国共产党是工人阶级的先锋队，同时也是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义的领导核心，代表中国先进生产力的进展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。这两个先锋队的根本性质和“三个代表”的先进性要求广大党员要兢兢业业、勤勤恳恳、艰苦奋斗。
第二，担当作为是由中国特色社会主义的冗杂艰难性确定的。今日，中国正处于实现中国梦的宏大征程上，中国要同时处理政治、经济、文化、社会、生态“五位一体”的社会主义格局，可以说，这样的一个事业是特别之艰难、特别之冗杂的。同时，我们还要处理好稳定与进展的关系。正如邓小平同志所说：“我们评价一个国家的政治体制、政治结构和政策是否正确，关键看三条：第一是看国家的政局是否稳定；第二是看能否增进人民的团结，改善人民的生活；第三是看生产力能否得到持续进展。”所以，进展社会主义事业，面对这样一个艰难冗杂的局面，广大党员干部要发挥好中枢神经的作用，要承当起历史的使命与责任，这样才能够早日完成“两个一百年”的奋斗目标。
第三，担当精神是中华文明，尤其是儒家传统的优良品质。鲁迅先生说：“我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人，这就是中国的脊梁”。在中华民族五千年文明史中，从“三过家门而不入”的大禹，“鞠躬尽瘁，死而后已”的诸葛亮，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的文天祥，到“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑！”的谭嗣同，敢于担当的志士仁人灿若星辰。从《论语》的“士不行以不弘毅，任重而道远”，《孟子》的“威猛不能屈，贫贱不能移，富贵不能淫”，范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，张载的“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”，顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”，到林则徐的“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，诠释担当的嘉言警句俯拾即是。敢于担当，是中华民族薪火相传的思想标杆，是华夏子孙生生不息的精神动力。
第四，担当精神是中国共产党的政治本色。中国共产党在成立初期就面临着内忧外患的危难局面。在这样的局面中，共产党承当起来的是国家主权独立、政权重建、国家统一、人民解放、民族复兴等一系列冗杂的历史任务。所以，中国共产党的历史脉络确定了他与生俱来的使命就是挽救民族危亡，建立民主共和，实现国家独立，所以必需要有特别顽强的担当精神才行。
四、新时代党员干部如何担当作为？
《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》从制度机制层面入手，向广大干部发出了担当作为、干事创业的动员令、集结号。新时代开启新征程，新征程召唤新担当新作为。党员干部要做到信念过硬、政治过硬、责任过硬、能力过硬、作风过硬，立足新时代、完成新使命，为党和国家分忧，为百姓解难。
不忘初心，做到信念过硬。新担当新作为，首先源于内心的坚决信念。检验一个干部理想信念是否坚决，需要一个过程，不是经受一两件事、听几句口号就能解决的，要看长期表现，甚至看一辈子。要在强化理论学习中坚决理想信念。只有建立在对科学理论的理性认同上的理想信念，才可能坚决而长久。要持续深入系统地学习习近平新时代中国特色社会主义思想，做到学而信、学而用、学而行，使理想信念之树根深叶茂、四季常青。坚决的理想信念，只有通过严格的党性锻炼才能得来。要仔细对比党章要求，主动参与主题党日、“三会一课”、民主生活会等党的组织生活，严格执行民主集中制，自觉接受监督约束，带头遵守党的纪律。要大力弘扬革命传统，传承红色基因，高擎精神火炬，为实现中华民族宏大复兴的中国梦而戮力同心、接续奋斗。
对党忠诚，做到政治过硬。讲政治不是抽象的，而是具体的；不是一时一地的，而是一以贯之的。把“两个坚决维护”作为核心要求。即坚决维护习近平总书记这个党中央的核心、全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导，坚固树立“四个意识”，严守党的纪律规矩，自觉做政治上的明白人。擅长从政治的高度来谋划和推动工作。没有脱离政治的业务，也没有脱离业务的政治。无论在哪个岗位上工作，都应养成从全局高度谋划工作、推动事业的自觉，谋事多想政治标准、办事多想政治要求、处事多想政治影响，切实把讲政治贯穿工作全过程、各方面。严格对标对表，对中央决策部署做到一以贯之。坚决贯彻执行党的理论和路线方针政策，决不能以改革创新之名自行其是，更不能背离中央要求另搞一套。
担当作为，做到责任过硬。要解决当前干部队伍中存在的动力缺乏“不想为”、能力缺乏“不会为”、担当缺乏“不敢为”等突出问题，做到责任过硬，根本在责任心，关键在落实力。一方面，要强化责任心，做到知行合一、表里如一、始终如一。常常性地开展扪心自问、反躬自省，主动把自己摆进去，不怕丑，不怕现原形，常常问一问中央的重大决策部署落实得如何？问一问本地、本部门、本单位部署支配的事项落实得如何？对比岗位职责和各项工作的分工，问一问自己是否讲政治、是否真落实？另一方面，要提高落实力，做到履职尽责、攻坚克难。重点做到“六个一”，即一身正气、一心为民、一专多能、一鼓作气、一抓到底、一往无前。
增添本事，做到能力过硬。面对新时代新任务新挑战，我们要有一种学问恐慌、本事恐慌，不断提升适应新时代的能力素养。要提升统筹推动的能力。当前经济社会进展的整体性、关联性越来越强。要擅长谋局、顺势、借力、做实，以项目化理念来推动各项工作，坚持“砍土分方”、分项打包，明确任务书、施工图和时间表，定期调度，全程跟踪，确保项目落地落实。要提升改革创新的能力。走进新时代，不能“穿新鞋走老路”。要敢于冲破程式化的固有思维，擅长精准选择创新突破口。同时，要顺应信息化的进展潮流，擅长运用互联网技术和信息化手段开展工作。要提升防范风险的能力。一方面，要强化底线思维，做到防患于未然。另一方面，对于突发性问题要能快速、精确地理清思路，擅长抓住问题本质和关键，切实解决好问题，也就是“在关键时刻要踩得草死”。
勤政清廉，做到作风过硬。领导干部不仅要做主动参加者，更要做带头践行者，不仅要表态有力，更要表率得力。要严守纪律规矩。切实强化纪律意识、规矩意识，把严格执行中央八项规定精神作为改良作风的行动标尺，从严从紧抓好落实。要留意在落细落小上下功夫，守住小节，扣紧第一粒扣子，做到“身处无人处，心中自悬剑”。要践行群众路线。虚心向群众学习，多接地气，加强调查讨论，绝不能自以为是、傲气十足。坚持实事求是，言必行、行必果，说到的就要做到，承诺的就要兑现，能做到的才说，做不到的别说。要保持清正廉洁。要倍加珍惜组织上提供的平台，对组织负责，对自己负责，对家庭负责，远离诱惑、浮躁，保持知足感恩、理性平和、主动向上的从政心态。
新时代开启新征程，新征程召唤新担当新作为。我们要以高度的政治责任感和历史使命感，实行得力措施抓好担当作为的落实落地，激励和鞭策更多的党员干部主动投身党的事业。
广大党员干部要不忘初心、牢记使命，自觉加满油、把稳舵、鼓足劲，奋力谱写社会主义现代化新征程的壮丽篇章，为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族宏大复兴的中国梦而不懈努力。
“共产党员为什么怕？为什么不敢讲话？为什么不敢负责任？”邓小平同志曾有如此“三问”，坚持原则、勇于担当的气概溢于言表，对干部敢打敢冲敢拼的期盼溢于言表。让干部想为会为敢为，就要像习近平总书记指出的，“坚持严管和厚爱结合、激励和约束并重，完善干部考核评价机制，建立激励机制和容错纠错机制，旗帜鲜亮为那些敢于担当、踏实做事、不谋私利的干部撑腰鼓劲。”树立这样一套体制机制，选用一批“铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当”的干部队伍，我们的事业肯定会无往而不胜。
党课讲稿：旗帜鲜明讲政治担当作为获实绩
同志们：
今天根据要求，由我来讲一次党课。我看了一下，讲这个主题，既是政治部干部队伍建设的需要，也是结合我自己这些年的工作经历的一些思考。不当之处，请大家批评指正。
习近平总书记说，青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。中国梦是历史的、现实的，也是未来的；是我们这一代的，更是青年一代的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。全党要关心和爱护青年，为他们实现人生出彩搭建舞台。广大青年要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章！这些殷殷期盼，指明了当代青年成长成才的正确方向，明确了广大青年追逐梦想的历史担当。我们要深刻学习领会，把总书记的殷切期望融化在我们成长成才的行动中，让自己成为优秀的骨干力量。
第一，青年干部要有过硬的政治品格。讲政治、有信念是合格党员的首要标准，也是对青年干部第一位的要求。过硬的政治品格主要体现在三个方面：
一是信念坚定。坚定理想信念，表现在思想上就是要以党和国家的目标为目标，把个人的努力奋斗融入到国家和时代的要求中去，咬定青山不放松。具体到我们每个同志，特别是青年同志，以“四个意识”为引领，踏踏实实做好本职岗位的工作，积小成为大成，积小安为大安，就是在为这个目标努力。
二是对党忠诚。我们党是执政党，是中国特色社会主义事业的领导核心。每一个共产党员对此都担负着重要责任。而对党忠诚，是对党员的基本要求。机关里绝大部分人员是党员，青年同志绝大部分也都是党员。现在有些同志将入党当成一种政治待遇，对党员先天具有的责任义务反而忽视了。作为党支部书记，我想再重申一下，每位党员都要牢记自己的第一身份是党员，第一职责是为党工作，不仅在关键时刻、在急难险重任务面前要站得出来、冲得上去，在平时也要表现出来，做到忠诚于党的信仰，忠诚于党的组织，牢固树立“四个意识”，自觉维护以习近平同志为核心的党中央权威，任何时候都与党中央同心同德同向。
三是敢于担当。敢于担当，是衡量好干部的重要标准。交朋友，我们都喜欢交有担当的好朋友。选干部，有担当、有责任感的干部在领导眼中也是与众不同的，因为有担当，无论是在平时还是关键时刻我们都会知道这样的干部始终是会不畏艰难冲在前面的。在单位上，希望大家能够进一步增强担当意识和进取意识，主动作为，攻坚克难，特别是要发挥思想活跃、敢想敢干、富有激情的特质，开动脑筋、建言献策，在本职岗位上做出成就。
第二，青年干部要有过硬的业务本领。过硬的业务本领是立身之本，一个人真有本事，无论在什么地方，无论到什么单位，永远都不会被埋没。所以，青年干部要抓住黄金时期，苦练本领，增长才干。机关工作要求的能力本领很多，我今天主要讲三种能力。
一是学习能力。非学无以广才，非志无以成学。学习是一个人的基本能力，有时甚至影响到工作的成败。习近平总书记强调，青年处于人生积累阶段，需要像海绵汲水一样汲取知识。如何加强学习？关键是要养成爱学习善于学习的好作风，要充分利用好八小时之内，更要充分利用好八小时之外。说要利用好八小时之内，主要是体现在工作上。有句话说的好，三人行，必有我师，在机关里每个人身上都有优点和特长，有的同志办事非常细心，有的善于统筹协调，有的人特别务实，有的人能够吃苦耐劳，有的人善于解决问题或者做群众工作，总之，每个人身上都有个人鲜明的特色和有点。在一起工作，同事间就要相互学习、互相借鉴，作为前辈和领导也要起好传帮带作用。当然，也要扑下身子多深入到基层，用自己的眼睛看、用自己的心去体会，多了解基层存在的问题，了解老百姓的需求，这就是向群众学习。说利用好八小时之外，主要是请大家培养一个健康的爱好，工作之余多看看书，多学学政策理论，让自己的知识不断的系统化。不学习的话只会日复一日年复一年原地踏步。总之，学习无处不在，无时不在，“处处留心皆学问”，要做一个善于学习和思考的人。
二是分析和解决问题的能力。首先，要对本职工作透彻了解。包括基本情况，历史沿革，当前工作进展，有什么成绩，问题是什么，以及发展的态势，要有前瞻性考虑。这是做好工作的基本功。其次，要吃透“两头”，一个是“上情”，就是尽最大努力领会好上级精神，把握好中央、省、市的方针政策和规定要求。一个是“下情”，就是要深入实际、了解实际情况。二者要紧密结合。我们的工作就是要在结合上下功夫。只有“两头”有机结合，才能坚持正确的方向，又使我们的措施接地气，能够落地见效。再次，要虑事周全。有些工作不尽人意就是因为考虑不那么周到。日常工作中，既要按照处理这类问题或者事务的一般模式和程序来，同时也要把所有的情况、所有的因素都考虑周全，这样才能做出正确判断，确保不因小节问题导致工作出现瑕疵或者失误。
三是文字能力。文字能力在机关尤为重要，可以说，在我们的班子成员中，每个人都是经过材料磨练过的，文字材料是领导干部的基本功。我们青年干部的文字水平基础比较好，但我们自己可以思考一下离高标准要求还有多少差距。文稿质量高不高，反映的不仅是文字表达能力问题，同时也反映对上级的精神、面临的形势、具体的政策把握程度，对工作的了解情况。如何提高文字能力，我想最关键的首先是态度问题，在日常工作不能把写材料当成一个差事应付，材料任务一旦交到手中，就要认真研究、谨慎行文、写就写好。然后就是把问题分析清、把工作研究透。有了这个基础，再加上不断地实践锻炼，才能根据不同的文种、不同的情景，写出好的文稿。另外在这里也对青年干部提出一点要求，就是在完成日常安排的材料任务后，大家要对自己这块的工作善于总结、主动宣传，多向上级和本级媒体或刊物投稿，这也是一个提高思考提炼能力的途径。总之，文字工作是苦活，文字能力的提高没有捷径可走，功夫在文稿外，必须下硬功夫苦功夫笨功夫，多学多练才能有所提高。
第三，青年干部要有过硬的工作作风。工作作风主要是一个人对待工作的态度和行为，是对待工作的一贯做法。良好的工作作风是青年干部成长成才的必备条件。
一是要高标准严要求。人无压力轻飘飘，井无压力不出油。人都是具有一定惰性的，就看对这个惰性如何处理。有的人由着惰性主宰自己的生活工作，干什么事拖拖拉拉，随心所欲，让自己成了惰性的奴隶。有的人自制力很强，能够对自己高标准严要求，工作出精品，领导多信任。在日常工作中，有的青年同志满足于一般性地完成工作任务，满足于工作过得去。一次两次，长此以往，习惯成自然，再想有一个较大的提升就很难了。所以，青年干部在各项工作中都要为自己确定一个符合实际的高水准目标，不要“只求过得去”，要高点起步，严格要求，使工作更加有质量。
二是要有责任心。大是大非面前要有担当，具体事务中要有责任心。同样是做事情，工作努力不努力，用心不用心，结果是不一样的。放到工作中，如果你工作上心，勤奋努力，领导和同事对你就放心，就会把重要工作交给你，你在完成工作的同时得到锻炼，很快就会成为骨干，形成良性循环。如果你工作不上心，领导都不把工作交给你干，久而久之，你就没法成长，形成恶性循环。青年干部接受一项工作，尽管上面还有领导把关，但不要心存依赖，要把自己看成是第一责任人，每一项工作出手后，都要审视自己是否已尽了最大的努力，是否体现了自己的能力和水平，一步一个脚印、踏踏实实地去做。要从点点滴滴的小事开始做起，不怕麻烦、不怕辛苦，一丝不苟、严谨细致。只有这样，才能得到不断的提高。
第四，青年干部要有过硬的纪律意识。没有规矩不成方圆。青年干部必须从一开始就扣好第一粒扣子，让自己坦坦荡荡的走好人生路。
一要有清醒的纪律规矩意识。党的纪律和规矩，既是党员干部的行为规范，实际上也是为广大党员干部划出一个“孙悟空的圈圈”，给大家设置一个安全保护区。只要大家严格在党章、《廉洁自律准则》、《党纪处分条例》等党内法规的红线和底线内行事，那就是安全的、自由的。如果逾越了这个红线和底线，必将面临党纪国法的惩治。随着党内政治生活准则和党内监督条例的发布实施，国家监察体制改革试点的推进，监督的范围更广、措施更严、力度更大，执纪问责越往后越严，青年干部必须适应新的形势要求，习惯在有约束的环境中工作。
二要警惕“大风起于青萍之末”。“小时偷针，长大偷金”，我们从小就接受到这样的教育。但是很多人往往忽视了这些在身边的警示教育。一名党员干部不可能一夜之间成为腐败犯罪分子，其走向腐化堕落大多是从不注意小事小节开始的，在“温水煮青蛙”中逐渐放松了要求、丢掉了原则，最终走上歧途。青年干部的人生观、价值观还未完全定型，容易对一些小事小节不在意，有时对自己就放松了要求。比如上班迟个到，早个退，日常工作中有时不注意言辞，等等等等，都容易让自己放松要求。青年干部要注意时时反思，多接受批评和建议，才能确保自己不出事、干成事。
三要有良好的生活作风。时代在发展，物质在繁荣，青年干部追求个性的生活，这本是无可厚非的事。但是青年干部一定要有自己足够的鉴别力，保持健康的生活方式，不要被享乐主义、奢靡之风冲昏了头。要自动净化身边的亲属关系、朋友关系、社会关系，开展正当交往，不要让自己成为“围猎对象”。虽然说这个尚早，在这里也是警示提醒大家，青年干部是领导干部的后备人才，一定要洁身自好，自觉抵制各种诱惑。
党课讲稿：旗帜鲜明讲政治担当作为获实绩
同志们：
重视学习、善于学习，是我们党的优良传统和政治优势，是党始终走在时代前列的重要保证。党的十八大以来，习近平总书记围绕建设马克思主义学习型政党、推动建设学习大国提出了一系列新思想、新要求，部署开展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育、“不忘初心、牢记使命”主题教育、党史学习教育等，指引形成了以全党学习带动全民学习、以学习型政党建设引领学习型社会和学习大国建设的良好局面。年轻干部是党和国家事业的生力军和接班人，是继承和开创中国特色社会主义事业的重要力量。重视学习、勤于学习、善于学习，让学习成为一种习惯是新时代年轻干部应该具备的素质。那么，年轻干部如何加强学习呢？下面，我从以下几个方面与大家共同学习交流。
一、要提高政治站位，充分认识加强学习的重要性
学习是政党巩固之基、国家兴盛之要、文明传承之途、人生成长之梯。重视学习、善于学习，是中国共产党历经百年沧桑依旧风华正茂的重要原因，是党始终保持先进性和纯洁性、始终走在时代前列的重要保证。
（一）学习是中国共产党独特的精神气质。习近平总书记指出：“中国共产党历来重视学习、善于学习，党领导中国革命、建设和改革的历史就是一部创造性学习的历史。”党从诞生之日起，就以学习立党、兴党、强党。每一个重大转折时期，党总是坚定不移地号召坚持学习、加强学习，向着正确的方向前进；伴随着每一次学习热潮，党和人民事业实现了大发展大进步。从延安整风运动时“改造我们的学习”，到新中国成立之初“必须学会自己不懂的东西”，从改革开放后“全党同志一定要善于学习，善于重新学习”，到党的十八大提出“建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党”，党始终把加强学习作为关系党和国家事业兴旺发达的战略任务。在学习中，不断解放思想、统一认识，振奋精神、凝聚人心，攻坚克难、推进发展。
（二）学习是建设马克思主义学习型政党的现实需要。习近平总书记多次强调要加快推进马克思主义学习型政党建设。加快建设马克思主义学习型政党，关系党和国家工作的推进、社会主义现代化事业的发展和党执政地位的巩固。习近平总书记举过这样一个例子：“现代人才学中有一个理论叫做‘蓄电池理论’，认为人的一生只充一次电的时代已经过去，只有成为一块高效蓄电池，进行不间断的、持续的充电，才能不间断地、持续地释放能量。”一个人是这样，一个国家、一个社会、一个政党也是这样。正是基于对时代发展趋势的深刻认识和对自身使命的清醒把握，中国共产党提出建设马克思主义学习型政党的战略任务，以更好地担负起民族复兴的历史重任。
（三）学习是提升思想境界、锤炼道德品行的重要方式。习近平总书记指出：“把学习成果转化为不可撼动的理想信念，转化为正确的世界观、人生观、价值观，用理想之光照亮奋斗之路，用信仰之力开创美好未来。”通过学习，广大党员干部加深对理想信念的认识，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，勇敢战胜各种重大困难和严峻挑战。国无德不兴，人无德不立。中华民族是重视道德、崇尚修德的民族。修炼道德操守，提升道德境界，最好的途径就是加强学习。党的十八大以来，习近平总书记高度重视社会主义精神文明建设特别是思想道德建设，推动全社会形成崇德向善、见贤思齐、德行天下的浓厚氛围。
（四）学习是克服本领恐慌、提高能力水平的必然要求。党的十八大以来，面对世情、国情、党情的深刻变化，习近平总书记始终把学习作为增强本领、开阔眼界的重要途径。他强调：“到了知识经济时代，一个人必须学习一辈子，才能跟上时代前进的脚步。”面对当今世界百年未有之大变局，我们不断遇到新矛盾新问题，知识和能力也随时会出现落后和不足的情况。必须更加崇尚学习、积极改造学习、持续深化学习，不断增强党的政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力，不断增强干部队伍适应新时代党和国家事业发展要求的能力，使领导和决策体现时代性、把握规律性、富于创造性，避免陷入少知而迷、不知而盲、无知而乱的困境，克服本领不足、本领恐慌、本领落后的问题，大踏步跟上时代潮流。
二、要正视问题差距，正确认识加强学习的必要性
1941年5月19日，毛泽东在延安干部会上作了《改造我们的学习》的著名报告。这个报告准确分析了在学习中不注重研究现状、不注重研究历史、不注重马克思列宁主义的应用三个不良作风。这些论述和分析对我们今天的学习仍然有重要指导意义。党的历史反复证明，什么时候理论联系实际坚持得好，党和人民事业就能够不断取得胜利；反之，党和人民事业就会受到损失。实践中，一些党员干部在学习上出现了一些倾向性、苗头性问题，比较突出的表现是：
一是应付任务。为学习而学习，学习是为了完成任务，是做给上级看的，所以，只要组织了、安排了，就是学习了，而不管学习质量如何、效果如何。
二是形式对付。上边“千把锤”敲打抓学习，下面“一根钉”应接不暇，考试考核满天飞，留痕管理成负担。在这种情况下，出现了形式主义对付的问题。
三是表面文章。有的形式上花里胡哨，实际效果不佳，学习成了走过场。有的把学习当姿态，看上去表态快、调门高、口号大如天，实则夸夸其谈、水过地皮湿，样子做了，没有入脑入心。
四是碎片学习。在读原著学原文悟原理上下功夫不够，在系统深入上下功夫不够，往往止步于浏览网络、听听讲座、翻翻报刊，满足于一知半解，满足于个别词句的背诵和引用，知其然做得不够，知其所以然做得更不够。
五是知行分离。学归学、做归做，没有联系形势任务、工作职责、具体实践。一言以蔽之，学习和实践脱节、学习和运用脱节、理论和实际脱节，学而不化、学而不思、学而不悟、学而不用、学而无效。
三、要坚持真学真信，全面增强学习本领
古人云：“吾生也有涯，而知也无涯”，学无止境，学海无涯，学习是藉以探索远方的风帆，能够开阔人的眼界，增长人的才干。在千帆共进、百舸争流的今天，学习显得尤为重要，立足于新时代当与时俱进，年轻干部不仅要能够勤于学习，还要善于学习，力求学精、学深。
（一）要博学之，不断拓宽学习的广度。毛泽东曾把学习形象地比喻成“开铺子”，如存货不多，取一点、少一点，不久就要告罄，“不进货”甚至就会关门倒闭。年轻干部要能“盘货”，不断地优化自身知识结构，去粗取精。身处新时代，还要不断地“进货”、“补货”，紧跟时代发展的步伐，借助互联网平台、各类书籍进行学习，广泛涉猎新知识、新领域，找准自身所紧缺的“货源”，缺什么补什么，拓宽自己的视野，提升自身的综合素质。同时，要甘拜人民群众为师，向群众学习，学“真功夫”，学“硬本领”。
（二）要慎思之，不断把握学习的深度。学习要做到“知其然”，还要“知其所以然”，切勿走马观花、浅尝辄止、囫囵吞枣。要立足实际，挖掘学习背后的深度，把握要达到的目标，才能掌握知识背后所蕴含的深刻哲理、工作方法，从而指导实践，推动发展。年轻干部在学习的过程中，要秉持“学而不思则罔，思而不学则殆”的理念，善于思考、勤于提问，多问几个“为什么”，打破思维定势，探索新思路、新方法，开创“新局面”。学习不能搞“花架子”，做“表面文章”，必须在学深悟透上下功夫，认真钻研，持续提升真本领，当好“行家里手”，做好“活字典”。
（三）要明辨之，正确把握学习的方向。方向是行动的先导，学习前要清楚为什么学，盲目地学习易导致在错综复杂的形势中难以抵御各种错误思潮的影响，同时难以提升学习效果。因此，年轻干部在学习中，要找准方向，刻苦钻研马克思主义基本原理特别是新时代党的创新理论成果，学习中国优秀传统文化和历史知识，并结合工作需要和自身实际，学习专业知识，切实提高为民服务的能力。
（四）要笃行之，用理论指导实践。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”学习要坚持理论与实践相结合，年轻干部不能为学习而学习，要做到“知行合一”，学以致用，在学中干，在干中学，用理论武装头脑、指导实践，把学习和思考的成果外化于实践之中，牢牢把握“干实事”的主旋律，在工作中发挥“知识就是力量”的作用，通过以学促知、以知促行，立足自身实际，立足本职工作，抓住重点，努力提高“七种能力”，练就“几把刷子”，做到想干事、能干事、干成事，不负青春，不负重托。
同志们，学习如逆水行舟，不进则退。年轻干部是党和国家事业的接班人，要将理论知识更好地运用到实践当中，增强工作的科学性、预见性、主动性，不断增强干事创业的本领，在新时代全面建设社会主义现代化国家新征程中奋勇争先、建功立业。