农村党建工作存在的问题及原因
农村党建工作存在的问题及原因
在市委的正确领导下，我们按照年初制定的《王庄子乡2014年组织建设工作要点》的要求，坚持“围绕发展抓党建，抓好党建促发展”的工作思路，以科学发展观为指导，以“创先争优”活动为契机，从强化乡党委的“主角”作用、加强村级党组织的战斗堡垒作用、增强党员队伍活力等方面推动了全乡党建工作再上新水平。主要做了以下几方面工作：
一、抓好党委自身建设，强化“主角”作用
在加强党委自身建设中，突出抓了以下两项工作：一是严格落实各项制度，增强党政班子凝聚力。乡党委把加强团结放在第一位，坚持民主集中制原则，进一步完善了党委会、党政班子联席会、民主生活会等会议制度，用制度建设保证了党政班子自身建设。坚持每周召开一次党政班子联席会，班子成员逐一汇报近期工作，增强了各项工作的联系与沟通。二是把加强学习作为推动工作扎实开展的重要手段。依托乡党委理论学习中心组，在班子成员当中持续组织开展了党的xx届五中全会、创先争优活动和市委、市政府的各项决策等方面知识的学习，同时，组织机关股级及一般干部定期开展集中学习活动，把每周五下午定为集中学习日，通过学习不断提高基层干部适应新形势，解决新问题的能力和本领。
二、抓好主题学习教育活动，提升整体素质
在全市创先争优活动“深化工程”动员会后，我乡高度重视，积极组织召开了动员会。对“深化工程”活动进行了安排部署。在聚力“三大目标”、建功“两个率先”活动中继续在全乡各党组织和全体党员中开展“对标定位”、“亮牌示岗”、“认责承诺”、“夺旗争星”等活动，推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织等工作开展。通过党组织引导社会组织、党员帮带群众的方式，把聚力“三大目标”、建功“两个率先”行动向社会深化、向常态深化、向规范深化，引导全乡基层党组织和广大党员争科学发展之先、创和谐社会之优，营造出党员带群众、党内带党外的浓厚氛围，不断把创先争优活动引向纵深。
三、抓好村级组织建设，进一步夯实发展根基
一是全面加强“一好双强”党组织书记队伍建设。按照抓培训提素质，抓考核增动力、抓人才建队伍的思路，邀请市委党校老师就十二五规划等内容进行了讲解，全乡党员干部及七个村党总支书记参加培训，提高了他们的政治理论素质，增强了发展意识。同时，还在半年考核工作中突出了对村党总支书记的考核，按照年度目标承诺，分项考核落实奖惩，提高了他们抓班子、带队伍，促发展的积极性和主动性。二是积极推进村“两委”干部素质工程实施。借助远程教育网、信息资源共享站点和互联网，采取上党课、观看红色电影、学习先进事迹的形式，不断深化对党员干部的教育与管理。三是本着“切实加强和改进党支部为核心的村级组织建设，理顺两委关系，进一步加强和改善党对农村工作领导”的原则，在全乡七个村积极推行“四三二一”工作机制，实施了任期目标和年度目标承诺，形成了班子和谐、目标明确、责任清晰的工作格局。四是全面落实了农村两委干部“一定三有”工作激励机制，进一步激发了农村两委干部工作的积极性和主动性。
四、抓好党员队伍建设，提升党员整体素质
一是深化党员电教工作，提高农村党员素质。以“两室”为阵地，积极开展党员电教工作，在全乡七个村建立了农村党员远程教育网，配齐了电视、vcd等电教设备，购置了党员教育光盘，做到“六个有”即：有设施、有设备、有场地、有播放人员、有制度、有记录，使党员们能够普遍受到教育。二是创新党员教育管理新模式。积极创新党员教育管理载体，开展了“重温入党誓词”、党员先锋模范评比、党员挂牌上岗服务等活动，使党员的先锋模范作用得到了凸显。三是加强对入党积极分子的培养、选拔工作力度。依据年初制定的工作计划和目标，有计划、有步骤、按程序的对入党积极分子进行培养，并实施定期考察和动态监管相结合的管理机制，对在考察中不符合条件的及时调整出去，对新涌现出来的合格人才及时吸收到队伍当中，保持入党积极分子的生机和活力。今年上半年，举办了入党积极分子培训班一次，培养入党积极分子138人，发展新党员18人。四是加强流动党员管理。对外出流动党员，按照上级的要求，年初我们利用外出流动党员春节返乡的有利时机开展了走访活动，进一步摸清了流动党员底数，详细掌握了流动党员的流向和联系电话，建立了流动党员管理台帐，并定期通过电话联系的形式督促外出流动党员参加当地党组织的活动。
五、抓好非公企业党建，不断增强企业活力
一是建立健全非公企业党组织制度。今年以来，按照市委组织部下发的《关于开展非公经济组织、新社会组织和事业单位党组织规范提高百日行动的实施方案》的要求，结合我乡实际，按照动员部署、调查摸底、抓好规范、检查验收、建章立制五个阶段稳步推进，顺利完成了非公有制党支部的建设工作。同时进一步完善了“三会一课”、组织生活会、民主评议党员、联系群众等制度，进一步增强了非公企业党组织的凝聚力和向心力，使企业党员能够全部过上组织生活，能够很好地接受党组织的教育，从而使党员的先进性得到不断强化。二是做好联系非公有制企业党组织工作。针对我乡非公企业党支部中党员文化水平不高，对党建知识掌握不全面的实际问题，我们继续采取选派熟悉党建工作的干部到非公企业任党建指导员的工作方法，具体指导企业抓好非公企业党支部建设。上半年共派驻指导员5名。三是积极发挥非公企业党组织核心作用，做好企业党员的发展工作。始终把发展非公企业党员作为非公企业党建的一项重点工作来抓，注重在企业技术骨干、管理人员、营销人员等群体中，按照政治合格、年轻有文化和有奉献精神的标准，把优秀企业员工作为入党积极分子重点培养，通过组织他们学习、参加必要的组织活动等形式，不断提高入党积极分子的整体素质，为企业党组织发展壮大储备新鲜的血液。上半年，共培养企业支部党员3名，入党积极分子16名。
六、顺利完成党委换届，班子进一步优化
上半年，以乡党委换届为契机，以推动“创先争优”神话工程为统揽，全乡的党建工作有了新提升。按照市委统一安排，我乡以优化乡党委、纪委班子结构，提高干部素质为出发点，严格执行《干部选拔任用工作条例》，按照干部“四化”方针和德才兼备的原则，把握“三个关键”，即确定提名人选、确定考察人选、确定预备人选，通过切实加强领导，精心组织，严格把关，周密安排，规范操作等举措，圆满完成了我乡党委换届工作。选举产生的新一届党委班子成员平均年龄为35岁,比上一届下降2.5岁;大专学历以上9人，占班子成员总数的100%。依法选举产生了12名出席市第六次党代会代表预备人选。全乡共有946名农村党员直接或间接的参与了党代表的选举活动，参选率达100%。
上半年，我乡党建工作虽然取得了一定的成绩，但是党建工作尚存在一些薄弱环节：一是村街党支部的凝聚力、战斗力有待进一步加强;二是农村“两委”干部队伍整体素质有待进一步提高，特别是抓经济谋发展思路不够清晰，创新意识不够强。三是在抓党建工作的一些环节上存在不够细，不够实的问题，有待今后进一步细化研究。
农村党建工作存在的问题及原因
在镇党委的正确领导下，我按照非公党建相关工作要求，坚持从新形势下非公企业的特点和实际出发，创造性的开展工作，围绕经济抓党建，抓好党建促发展，积极参与企业党建实践，促进非公党建工作与企业经济同发展，现将本人一年来参与淮通水泥党支部工作情况报告如下。
一、工作开展情况
(一)当好党的政策宣传员
利用到企业实地走访的机会，积极与企业主和职工开展思想交流，积极宣传党的十九大会议精神及党的方针政策，以及在非公企业开展党建工作的重大意义，目标任务，促进他们对党建工作的理解和支持，进一步增强他们的党性意识和企业的主人翁意识，也为我开展党建工作打下了很好的基础。
（二）加强企业基层党组织建设
强化党建指导员对党建工作的指导作用。我首先对企业的党组织、党员情况，经营情况进行了全面的摸底调查，做到底数清、情况明，包括支部的成立，党员的个人信息，入党积极分子、发展对象的确定，预备党员的转正等等，特别是针对一些企业党员流动性强，党员组织关系不在企业的各种实际情况，我积极联系上级党组织，及时将所有党员纳入到日常管理当中，同时指导协助企业积极做好党员的培养。在平时的工作中，积极指导企业党组织制订支部工作计划，“三会一课＂、组织生活、民主评议、党费收缴、发展党员等制度，建立党建工作各项台帐，完善了各项党建资料，指导企业的党员活动室按照规范化建设，保障党员活动有场所，各项工作都能正常进行，使党建工作进一步标准化、规范化。积极组织讲党课、学党章，作党的政策宣讲，协助党组织开展“党员活动日”，进一步丰富党组织的活动内容和活动形势，调动了广大党员的积极性，加强了党组织的凝聚力、创造力和战斗力。
（三）联系服务职工群众，积极帮助解决实际困难
及时了解企业党员职工的思想状况，工作情热，热情服务党员和职工，尽我所能的为他们办实事，做好事。协助企业做好与职工的沟通工作，帮助企业稳定职工队伍，凝聚人心，通过开展座谈会，进一步了解了企业职工的需求，与企业主积极协调沟通，及时向党组织反馈联系对象的意见和要求，进一步増强了企业的工作凝聚力。同时为党建工作的开展创造了更为有利的条件。
（四）积极完成镇党委交办的各项任务
在平时的工作中，对镇党委交办的每一件任务，我都按照要求按质按量的完成，不断加强自己理论知识水平的提高，提升业务水平。
二、存在的主要问题及原因
一是缺乏与党员、职工的沟通。不能及时全面走访党员、职工，了解他们的实时动态，没能及时将党的政策方针宣传到位。
二是党建工作意识薄弱。主观上对党建工作不够重视，工作态度被动，工作方式陈旧。面对新的形势政策，有时候是消极被动的接受上级的安排工作，得过且过。
产生问题的原因：一是客观上工作较多，主观上思想懈怠，不能够主动学习新知识、新政策。二是观念上的偏差，工作中存在着重业务轻学习的现象。
三、下一步工作思路和主要措施
（一）加强党员、职工互动。多去职工之间走动，多听听他们的想法，了解工作生活中的困难，并加强党性思想宣传工作，一方面尽自己所能帮助，另一方面鼓励他们积极面对。同时要多组织一些集体活动，多动员集体参加，丰富职工生活，拉近相互之间距离。
（二）要提高自己的思想认识。严格执行“三会一课”制度，党员活动日、志愿者服务等活动，进一步完善党建工作。
农村党建工作存在的问题及原因
上半年，为巩固和扩大教育系统基层党建工作成果，确保“推进机关作风建设年”活动效果，教体局党委组织开展了教育系统“党建工作提升年”活动，以突出“活力党建”为主题，“不忘初心、牢记使命”主题教育为载体，全面提升了党建整体工作水平，为推进开鲁教育事业提供了坚强组织保证。
一、抓责任落实，把党建工作摆在重要位置
全县党建工作会议召开之后，我局党组高度重视，召开会议进行了专题研究。3月23日，局党委召开全县教育系统党建工作塈“党建工作提升年”工作会议，对党建工作进行了安排部署，明确了全年党建工作的目标和任务。局党组书记与各基层党组织书记签订了目标责任书，把党建成工作纳入重要议事日程。同时，局党委进一步健全了抓党建工作目标责任制，制定了党组织书记抓党建工作清单，科学设定目标体系，层层分解，细化量化，严格考核，逐项兑现。形成了上下贯通的责任体系，构建起了上下同心共抓党建成的良好运行机制。
二、以十九大精神为引领，强化政治思想建设
教体局党委所属各基层党组织，采取集中学习和个人自学相结合，专题辅导和讨论学习相结合的方式，每月都制定相应的学习计划，认真组织党员领导干部学习习近平总书记系列重要讲话精神及贯彻落实区市县相关会议精神。通过领导领学、专题讨论、上党课等形式，丰富了学习内容、增强了学习的实效性，引导了广大党员自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，增强“四个意识”，树立“四个自信”，保持定力，激发活力。
三、强化规范基础，规范党建日常工作
局党委坚持抓基层打基础，从基本组织、基本队伍、基本制度严起，以提升组织力为重点，扎实建设全面进步、全面过硬的基层党组织。一是严格落实了党内政治生活的要求。认真执行“三会一课”、支部主题党日活动、民主生活会、党员民主评议和谈心谈话等党内组织生活制度。领导干部自觉参加所在支部的组织生活。按照《党务工作规程》，从严从实做好发展党员、党费收缴使用管理等各项党务工作。继续实施“一月一提示、一季一督查”工作机制。二是推行了党支部规范化标准化建设。制定建设标准，科学合理设置支部，配齐配强专（兼）职党务干部，开展“先锋支部”建设，发挥战斗堡垒作用。三是各支部积极开展每月“主题党日”活动，让广大党员深入基层一线，静心倾听基层声音，了解基层群众想法，真正做到换位思考，实现联系服务群众“零距离”。
四、结合迎庆七一、十一活动，开展“不忘初心牢记使命”主题教育
为深入贯彻落实党的十九大精神，纪念中国共产党建党97周年，回顾党的光辉历程，歌颂党的丰功伟绩，7月2日和7月9日，教体局党委举办了“不忘初心牢记使命”主题演讲比赛预赛和决赛，展示了教育人的风采，抒发了热爱教育事业的深厚情感，表达了立足本职岗位，脚踏实地、顽强拼搏、勇担使命的信心和决心，传递出共产党员坚定理想信念、不断奋发有为的孜孜追求。局所属党组织也开展了形式多样的庆祝和纪念活动。如：工农小学党支部开展"不忘初心，永远跟党走"主题活动，通过重温入党誓词，党员教师朗诵了《我爱我的祖国》《鲜红的党旗永不褪色》《七月的颂歌》《厉害了我的国》等作品讴歌了中国共产党的丰功伟绩，表达了全体党员不忘入党初心，永远跟党走的决心。
为庆祝新中国成立69周年，激发全县师生爱国热情，教体局党委组织了丰富多彩、健康向上的各类活动。9月30日上午，教体局党委在局四楼会议室召开迎国庆主题党日暨党课活动，局党组成员、机关党支部书记张学忠同志为党员们上了一堂题为《新时代党的组织路线》的生动而有意义的党课；工农小学、实验小学等党支部组织了“喜迎国庆69周年”校园文化艺术节；开鲁蒙中、开鲁二中党支部组织师生开展网上寄语活动；开鲁县幼儿园党支部开展“祖国妈妈的生日”主题活动。这些活动弘扬了传统文化，增强了师生的民族自尊心、自信心、自豪感和与伟大祖国同呼吸、共命运的爱国热情。
五、注重典型引领，发挥战斗堡垒作用
一是开展了“学雷锋、见行动”活动。三月份各支部组织发动党员教师带领广大师生开展学雷锋做好事、好人在身边等活动，以实际行动贯彻落实立德树人的总体要求，践行了社会主义核心价值观。如工农小学、民主小学、开鲁三中、职中党支部组织党员教师带领学生走出校园，开展义务清扫活动，以实际行动践行雷锋精神。二是积极开展党员志愿者服务活动。局党委4月初成立了由县级家庭教育讲师、指导师组成的首届家庭教育讲师团，到各学校、幼儿园巡回演讲，送课下乡，为10000名家长进行家庭教育培训。三是开展党员教师带头参与学校管理、带头提高教育教学质量的“双带”体系建设，开展“党员示范教研组”、“党员示范年级组”、“党员示范班级”创建活动，形成了比学习、比创新、比管理、比服务、比贡献的“五比”竞争局面。