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如何履行全面从严治党主体责任三篇

抄范文1年前 (2024-01-15)党团之家37
  全面从严治党是党的十八大以来党中央作出的重大战略部署,是“四个全面”战略布局的重要组成部分。下面是我的公文网为大家整理的如何履行全面从严治党主体责任,供大家参考选择。

  如何履行全面从严治党主体责任篇一


  为认真贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,推动学校全面从严治党主体责任落实,根据中央、省委、省纪委、省委教育工委、校党委、校纪委的有关规定,特签订本责任书。

  第一条责任对象

  本责任书的责任对象为部门各科室主要负责同志。

  第二条责任内容

  认真落实管党治党责任,全面履行省委《关于落实党风廉政建设党委主体责任的意见》和《XXX党风廉政建设责任清单》规定的责任要求,重点履行好以下责任:

  (一)把政治建设摆在首位。牢固树立“四个意识”,坚决维护党中央权威和集中统一领导。加强各级党组织和党员干部、师生执行政治纪律、政治规矩以及意识形态工作的宣传教育和监督检查。

  (二)抓好部署、检查和落实。及时传达、部署全面从严治党工作,推进全面从严治党向基层延伸;研究解决推进全面从严治党工作中的突出问题;发现问题及时纠正、整改到位。

  (三)落实责任。在部门党支部和“一把手”同志的督促下,严格履行管党治党政治责任,落实好主体责任。部门负责同志每年与各科室负责人以及科员谈话提醒不少于1次。发现涉嫌严重违纪违法线索,及时向校党委、校纪委报告。

  (四)管好用好干部。严格按职数、编制和文件规定推荐、使用干部。认真落实相关规定,在人员招聘、考核评优等工作中,注重把好政治关、廉洁关和形象关,防止和纠正管人用人上的不正之风和腐败问题。

  (五)坚决查处师生群众身边不正之风和腐败问题。坚持精准有效监督,重点查纠和整治“四风”及师德师风方面的突出问题,定期开展“1+X”专项督查,严禁违规使用科研经费和变相公款旅游,防止推诿扯皮、办事拖沓等不作为、乱作为行为,坚决纠正“评估评审评比”中损害师生群众利益的不正之风和腐败问题。

  (六)坚持标本兼治。健全“三重一大”决策监督和报告制度,严格落实党政联席会议制度,深化重点领域廉政风险防控,严格执行关键环节权力运行流程图,把权力关进制度的笼子里。注重抓早抓小,加大廉政教育和谈话提醒力度,强化干部日常教育和监管。

  (七)积极配合校纪委开展工作。坚决遏制腐败问题发生,协助调查核实本单位发生的违纪违规问题,做好犯错误党员、干部的思想教育工作。支持所在党组织纪检委员开展监督工作,保证纪检委员依纪依规监督。

  (八)廉洁自律当好表率。带头讲政治守规矩,带头遵守党章和《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》,带头落实中央八项规定精神,带头养成主动接受监督习惯,带头树立良好家风家规,以上率下,管好家属和身边工作人员,防止发生违法违纪和不廉洁问题。

  第三条责任要求

  各科室负责人为本单位工作的第一责任人,必须在推进全面从严治党工作中负主责、唱主角,既挂帅、又出征,切实履行第一责任人的责任。

  (一)重要工作亲自部署。对上级的重要部署和要求,亲自组织传达学习,研究贯彻举措;亲自听取反腐倡廉情况汇报,分析查找问题;对年度重要工作,亲自分解任务、督促落实;亲自上廉政党课。

  (二)重大问题亲自过问。对涉及体制机制、师生反映强烈的重大问题亲自过问;对被反映“一岗双责”不到位、个人廉洁自律、“四风”方面有问题的负责人,亲自谈话提醒,亲自把好函询回复关。

  (三)重点环节亲自协调。对涉及多科室的全面从严治党工作任务,尤其是可能出现职能交叉、工作脱节、推诿扯皮的关键节点,亲自协调,明确职责,理顺关系,确保运转顺畅、有效推进。

  (四)重要信访件亲自督办。及时根据纪检监察部门要求协办有关信访件,组织力量做好督办协办工作。及时研究解决查办中遇到的问题和困难,坚决反对和制止说情、阻挠甚至威胁、干扰办案工作的行为。

  第四条责任制度

  认真落实《中国共产党党内监督条例》《关于深化落实党风廉政建设党委主体责任的暂行规定》和《XXX党风廉政建设责任制实施办法》的各项规定,严格执行“双报告”、述责述廉和责任制检查等工作规定。

  (一)各科室应于每年12月底前向单位负责人及党支部书面报告年度落实全面从严治党责任制和纪检委员发挥监督作用的情况。重要问题及时报告。

  (二)按规定要求组织好本科室述责述廉工作,集中报告履行全面从严治党责任、作风建设、廉洁自律等情况。

  (三)对本科室全面从严治党责任制落实情况进行检查。

  第五条责任追究

  (一)本责任书作为对责任人考核的重要内容,考核结果作为年度考核、选拔任用、奖惩的重要依据。

  (二)对违反本责任书规定的责任人,严格按照有关规定实施责任追究。

  (三)责任追究情形、追究方式、启动程序依据《中国共产党问责条例》、省委《关于党风廉政建设责任追究实施细则(试行)》和学校有关规定执行。

  第六条在签订下一轮责任书之前,如因组织决定调动工作的,由接任者继续履行本责任书。

  第七条本责任书一式二份,签订科室留存一份,部门存档一份。

  如何履行全面从严治党主体责任篇二

  一是聚焦党建责任抓落实。认真履行第一责任人责任,在监督考核上下功夫,将全面从严治党工作与“改革推进”“工作落实”双年行动要求结合起来,健全完善全面从严治党的的体制机制,推动全面从严治党持续向纵深推进,切实把全面从严治党主体责任落细落实落效。

  二是聚焦思想教育抓提升。以主题教育为契机,抓常抓长,持续深入抓好习近平总书记系列讲话精神的学习,做好“互联网+党建”工作,强化数据运用,用好“灯塔党建在线系统”及“学习强国APP”学习,不断提升政治站位和理论素养,确保党员学习力度不减、尺度不松、标准不降。

  三是聚焦政治生活抓规范。严格落实“三会一课”、民主生活会、组织生活会、主题党日等政治生活制度,带头开展民主评议活动,过好双重组织生活,抓好党建工作述职制度。

  四是聚焦党风廉政抓自律。把纪律和监督挺在前面,深入落实中央八项规定精神,深化不作为不担当专项治理,扎实开展形式主义官僚主义集中整治,坚决遏制“四风”问题反弹,严防新“四风”问题产生,坚持作风建设永远在路上,建立科学的监督评价运行机制,进一步增强全体党员底线意识、纪律意识和风险意识。

  如何履行全面从严治党主体责任篇三

  (一)坚持抓主责主业,进一步压实全面从严治党责任。一是从严抓管党治党,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,贯彻落实党的十九大全面从严治党战略部署,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,制定《落实全面从严治党主体责任任务分工意见及责任清单》,定期召开会议专题研究全面从严治党工作,听取工作汇报xxx次。

  二是从严抓“一岗双责”,督导班子成员落实“一岗双责”,扎实落实党风廉政建设责任制,督促其他领导班子把抓党风廉政建设工作与分管业务工作摆在同等位置,做到党风廉政建设同分管工作同部署、同检查、同落实。坚持与领导班子成员、中层和基层干部进行谈心谈话、廉政谈话xxx次,

  三是从严抓主题教育,坚决贯彻落实市委部署要求,带头与督导党组成员把“四项措施”贯穿始终,坚持读原著与查问题结合,坚持摸实情与破难题结合,坚持主题教育与学习贯彻党的十九届四中全体结合。参与主题教育培训班xxx次,集体学习xxx次,研讨xxx次,实地调研xxx次。

  四是从严抓干部队伍建设,强化党组在选人用人上的领导和把关作用,深入落实好干部标准和年轻干部培养有关规定。今年以来共提拔正科级干部xxx人,副科级干部xxx人,推进职务与职级并行xxx人次,将部分年轻同志选拔到一定层次岗位上进行培训锻炼,进一步优化了年轻干部使用结构。

  (二)坚持抓政治建设,不断加强和规范党内政治生活。

  一是加强党员干部思想政治建设,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,坚持以党组理论中心组学习示范作用,引领、带动全体党员干部的学习。通过专题研讨、固定学习日、党课等形式将强党员干部学习教育。今年共组织集中学习xxx次,班子成员上党课xxx次,交流研讨xxx次。组织机关干部到xxx等地开展党性教育xxx次。二是加强基层党组织建设,严肃党内政治生活,认真落实民主生活会、“三会一课”“主题党日”等党内制度,带头参加双重组织生活,加强对党支部的工作指导,积极开展“党员画像”、民主评议党员等活动,定期跟踪督导支部党建工作,认真开展党支部述职评议考核工作。

  (三)坚持抓廉政建设,持续推进机关党的作风建设。

  一是严格执行民主集中制,认真贯彻执行《中国共产党问责条例》和《中国共产党党组工作条例》,认真落实“三重一大”事项集体决策制度,不断提高决策民主化、科学化水平。xxx年共上报落实主体责任情况等重大事项报告xxx次。二是持续推进党风廉政建设,对各级纪委下发的文件、通报做到每期必学,组织观看《警钟》《逆转的人生》等警示教育片,经常运用监督执纪“四种形态”对全体干部进行监督、提醒和教育,共开展廉政教育xxx次,开展廉政谈话xxx次,进一步增强党员干部的责任意识、廉政守纪意识。

  (四)坚持抓意识形态,掌握意识形态领域的话语权。

  一是注重加强对意识形态工作形势的分析研究,完善《xxx加强意识形态工作实施方案》,不断强化组织领导,召开xxx次专题会议,对中央和省市相关文件及会议精神进行传达学习,对单位意识形态工作进行了安排部署,加强对xxx门户网站、QQ群、微信群、公众号等的日常管理,牢牢掌握意识形态领域的主动权和话语权。二是认真做好意识形态与组织工作的结合文章,将意识形态纳入领导班子专题学习、民主生活会的重要内容,将党员不得信教纳入了“三会一课”、“主题党日”的重要内容,逐步建立防止党员信教和参加邪教活动的长效机制。



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