对支部书记批评
对支部书记批评
XXX同志，我给你提1条批评意见。你支部委员工作积极性不高，工作浮于表面。表现在工作中重视部门业务开展，忽略支部建设，对于支部宣传委员的角色定位不清晰，工作被动应付多，主动作为少。比如，在支部成立后，没有第一时间与支部书记探讨确定宣传委员的工作职责，没有明确的工作目标和计划，导致工作开展缺乏方向，对党员的宣传教育工作浮于表面，没有使其深入到党员行动中去。究其原因是xxxxxx。
对XXX同志的批评：
XXX同志，我给你提1条批评意见。你担当不够，党建工作抓得不严不实。你在“一岗双责”方面没有履行好，存在重业务、轻党建思想。党建工作基础不牢，浮于表面。比如，党组织生活制度及党员发展制度还不健全，党员思想教育工作也抓得不紧不实，以至于想成为党员的同志不清楚入党的标准要求和相关流程，已成为党员的同志模范带头作用也不突出。究其原因是xxxxx。
对XXX同志的批评：
XXX同志，我给你提1条批评意见。你工作主动作为不够，攻坚克难勇气不足。表现在工作主动思考不足，工作方法简单化、单一化，应对工作中困难和难题的办法不多，不敢大胆推进，缺乏“啃硬骨头”的精神。比如，对园区招商工作有畏难情绪，没有形成清晰的思路和有效的举措，认为很多事情做不了主就不积极推动，被动落实领导工作部署多，主动提交工作方案少，对意向客户被动等待多，主动出击少，导致招商工作成效不理想。究其原因是xxxxx。
对支部书记批评
根据街道党委关于开展好2018年度党组织生活会的指示要求及社区党支部的实际工作情况，立足我自身实际，我本着实事求是，认真严谨的原则，坚持带着问题，突出重点，深刻反思，细化原因，对照检查内容逐条进行自我检查，现将自查内容做如下汇报：
自2018年6月18日任职党支部书记以来，让我成长了很多，进步了很多，但是在回过头想问题、看事实的情况下，还是会发现、体现一些客观存在的问题。
一、查摆问题，深刻剖析自身存在的问题
1、理论知识难与实际问题相结合。学习知识比较刻板，现代化信息及管理知识掌握不够全面，很难准确的将所学知识应用到实际工作。做为年轻干部一心想着为民办好事、办实事，很多时候急切的心态助长了在办事，处理事情的过程中，没有深刻研讨事情的利弊平衡关系，往往是好事办急了，好事、实事是做了，但是在做事情的同时也产生了另外一些急需处理解决的事情，增加了事务的烦琐程度。
2、在思想政治工作上不够到位，作为党支部书记，没有及时了解普通党员及班子成员的思想动态，没有与党员进行定期的谈心和交流，只是在三委班子成员及党员大会上有短暂的交流，深知对于一些老党员和少部分常年在外工作的党员，我所做的这些是远不够的，没有及时了解党员的动态心里。没有将党员带动起来，形成党员模范带头作用。对一些思想观念比较陈旧，工作思路不够开阔的党员，没有做好积极引导。
3、做为党支部书记，对党组织生活的深刻程度没有把握，尽管按期落实，定时召开党组织生活会，但是组织生活会往往趋于形势化、表面化，大部分时间将组织生活会过成了精神学习会、工作讨论会。组织生活形式比较单一，不够丰富。
二、立足自身实际，剖析问题产生的原因
针对上述问题，我深刻的进行了反思，结合自身实际情况，我认真的剖析了这些问题产生的根本原因：
1、理论知识学习不够深刻，急于求成的心态时刻存在，政治理论学习较为片面化，日常工作中存在重工作轻学习的现象，往往把做工作放在了第一位，理论学习没能紧随工作。学习的针对性不明确，主动性不积极，钻研程度不够深。很难做到学以致用，没有将学习定为常态化。往往是遇到问题才找书本。
2、思想认识不够深刻，总觉得很多党员干部是主动积极的，忽略了一些老党员、老干部主动学习的能力，带动年轻干部的能力，往往对这些老党员的学习重视不够，谈话谈心不够。对组织生活会的积极程度、重视程度不够，对组织生活会的创新形势欠缺，一些陈旧老套的学习形势已很难适应现代党员的环境，没有充分利用现代学习设备积极开展党员学习。
三、整改措施
1、接下来的工作中，我将加大学习力度，结合自身实际情况，深化学习形式，细化学习内容。将自身的思想高度加以拔高，主动带领社区内党员干部有针对性的开展学习，深入剖析问题。
2、加强与党员群众的联系，充分带领党员干部发挥党员的先锋模范带头作用。继续深入群众中，了解问题，解决问题。时刻秉承一个优秀共产党员的职责，时刻体现一名社区书记的职责，带领党员干部深入开展各项工作。
对支部书记批评
按照此次党史学习教育期间开展支部组织生活会的要求，我认真总结了任支部书记以来的工作情况，诚恳地与各支委委员、党员代表谈心谈话，本着实事求是、严肃认真的态度，坚持问题导向，作如下自我批评。
一、自身存在的问题
(一)思想政治方面。学习的形式不多，仅满足于党员会议传达、支部会议学习，在研读《论中国共产党历史》《中国共产党简史》等书籍中，读原著、学原文、悟真理方面还有待加强，还不能熟练运用习近平新时代中国特色社会主义思想来分析和解决问题、指导工作。
(二)改革意识方面。工作中存在求稳思想，在大胆改革探索支部建设和发展，永葆支部的蓬勃生机和活力上思考得还不多，积极性和主动性还不够强。
(三)创新精神方面。面对党员干部数量不断增加的实际情况，在对党员队伍进行教育、管理和监督上缺乏创新的思路和举措，工作紧迫感和自我加压加担子的意识有所减弱。
(四)扩大开放方面。走出去组织参观先进党建基地建设接受红色教育还不够多，开放意识还没有完全解放出来;带领全办党员干部用科学的态度、开放的理念推动机关党建工作再上新台阶的意识还不够强烈，党支部与群众“面对面”互动交流还不够多。
(五)市场理念方面。作为支部书记，从树立市场服务意识角度来看，自身从“管理者”到“服务者”的角色转换还不到位;用市场的激励手段来充分激活全办党员的学习、工作内动力方面还存在不足;在打造规范化、标准化的党支部方面，优秀党建品牌意识还没有树立起来。
(六)工作标杆方面。“对标一流”活动开展得还不够多，在对标对表先进典型和先进经验方面，瞄准一流、争先进位，精益求精、追求卓越的标杆意识还没有完全树立起来。
(七)工作作风方面。在办公室处理日常事务得多，深入乡镇、下到一线调研得少，为帮扶村困难群众解决实际问题还不够经常，发挥共产党员先锋模范作用方面做得还不够好。
二、产生问题的原因分析
对照以上七个方面的问题，我认真剖析上述问题产生的原因，虽然存在一定客观因素，但主要是主观原因造成的，关键是理论学习、纪律意识、宗旨观念等方面存在偏差，具体如下:
(一)理论学习不够深。在学习把握习近平新时代中国特色社会主义思想这一科学理论和精神实质上下的功夫不够深，融会贯通不够,不能很好地从理论与实践的结合上研究学习内容和实际工作的融合。
(二)纪律意识不够强。政治敏锐性和政治鉴别力不够高，在执行政治纪律、组织纪律上不够坚定、不够到位，执行各项规章制度不够严格，有时会产生纪律松懈、观念淡化的情况。作为一名党员干部，争先进做表率意识树得还不够牢，在用自身“正能量”感染带动身边普通党员和广大群众方面还有待进一步提高。
(三)宗旨观念不够牢。工作中或多或少存在着实用主义的惯性思维，干事创业的精神、为人民服务的理念与日常工作的联系不够紧密，对“为了谁”的理解不够透彻，服务还有欠缺。
三、今后努力方向和整改措施
针对查摆出来的问题，我将对照党员标准，认真抓好问题的整改，努力做到:
一是坚持以学为先，筑劳思想根基。我将深入学习贯彻党的十九大精神和十九届二中、三中、四中全会精神，特别是要结合“党史学习教育，深入学习贯彻习总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，做到原原本本学、系统深入学、结合实际学、带着问题学、挤出时间学，真正做到用科学理论武装头脑，以思想自觉引领行动自觉，最终把学习教育成果体现在推动各项工作、促进全区高质量发展上。制定学习计划,要充分利用晚上、周末时间进行学习，确保学习工作两不误,积极参加“三会一课”,与普通党员一起学习讨论、一起查摆问题、一起接受教育。
二是践行“两个维护”，锤炼政治品格。我将坚定不移、全面贯彻执行党的基本路线、基本纲领、基本方针政策，特别是要抓好党的政治建设，切实增强“四个自信”，牢固树立“四个意识”，自觉维护以习近平同志为核心的党中央权威，自觉向以习近平同志为核心的党中央看齐，在思想上政治上行动上始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致自觉做到讲政治、讲规矩，在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党的境界情怀，锤炼对党绝对忠诚的政治品格，始终与党中央和省、市、区各级党委保持一个声音、一个步调，自觉地把思想统起来、把工作落实下去，将个人融入集体、融入组织，不出现任何杂音、任何噪音。
三是严明政治规矩，增强廉政意识。我将严格执行中央“八项规定”和《廉洁自律准则》《纪律处分条例》等党的法律法规，牢固树立大局观念和全局意识，自觉遵守党的纪律和政治规矩，用《党章》规范自己的一言一行，在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏，运用好党员的“政治生日”，铭记党旗下的宣誓，始终用入党誓词约束自己的言行，守住廉洁自律这条底线，做好本职工作，千好分内之事，树立党员良好形象。同时加强党性锻炼和作风养成，在名利和待遇上不计较、不攀比、不失衡，多动手、不伸手;从自身做起，从点滴做起，注重自身在八小时以内的工作言行和八小时以外的生活细节，始终保持健康向上的生活情趣。
四是敢于担当作为，激发千事创业热情。我将全身心投入到党史学习教育工作中,在认真做到“规定动作不走样”的基础上，积极做好“自选动作有创新"，进一步探索全办党建活动内容、形式、方法与载体的拓展和创新，进一步增强责任担当意识，以饱满的激情投入工作，确保完成区领导交办的各项工作，使自身能力“不断扩容”，党建工作水平“持续升级”，全面推进政府办支部党建工作再上新台阶。
以上是我的自我批评情况，不足之处，恳请各位同志批评指正。