2021度民主生活会整改措施落实情况
2021度民主生活会整改措施落实情况
一、20xx年度民主生活会分析的主要问题
（一）个别教师的教风存在比较严重的问题，教师教风与过去相比出现滑坡现象，要求学校拿出有效办法。
（二）学生学风存在的问题，由于生源水平不高，导致学生管理难度加大，学习风气不正，要求学校加大力度整改。
（三）学生思想问题、心理健康问题和学业障碍问题面广，对教师解决问题的能力提出更高要求，需要加强教师专业发展。
（四）部分学校管理比较松散，制度执行与落实不到位，特别是教职工的劳动纪律的管理需要加强。
（五）关心教职工工作和生活不够。
（六）学校后勤服务水平和质量不高，学校管理不规范，服务质量急待提升。
（七）学校住宿生管理存在漏洞，学生在校安全需要得到有效保障。
（八）部分学校办学环境比较差，需要学校领导班子努力改善。
（九）学校管理制度有待进一步健全和完善，深化规范管理，不断强化以制度管人管事的约束力。
二、具体整改落实情况
（一）加强政治理论和业务知识的学习，提高政治和业务技能。要端正学习态度，增强学习的自觉性和主动性，正确处理好工作与学习的关系。一是：加强领导班子学习，进一步统一思想和认识，提升学校发展的大局观，达成符合学校发展实际的目标，同时组织教职工进行学校目标大讨论活动。
（二）开展师德师风教育活动，重点抓好党员干部师德素养以此带动全体教师师德提升。大力开展师德师风专项整治活动和道德课堂活动，教师的教风有了明显转变。
（三）针对学生学风不正，学业障碍问题，思想品德问题和心理健康问题，学校认为是综合性问题，首先要解决好学生的品德教育和心理健康教育问题，才能解决好学生的学业障碍问题。针对学生实际，实施适合学生教育和教学的方式，让教师的教育和教学方式适应学生的思想实际和学业现状。
（四）进一步修改与完善学校的各种规章制度，重点加强教师工作纪律和考勤考核工作，提升党员干部带头遵守工作纪律意识，强化学校各项规章制度执行的力度。
（五）学校班子深入教学一线了解教师思想动态和内心意愿，重点就青年教师的工作和生活上的困难予以关注，重视青年教师的专业发展，实施骨干教师带徒授导举措，加强学科组建设工作，帮助青年教师解决工作上存在的问题，提升青年教师专业发展水平。
（六）重点提升后勤服务水平，学校食堂饭菜有了较大的提升。
（七）强化学校住宿生的管理，加大学生教育力度，重点加强学生行为习惯和安全住宿的教育，落实住宿生各项管理制度，消除学生住宿环境安全隐患，明确班主任和宿管人员管理职责，学生住宿环境得以改善，管理水平明显提高。
（八）实行中心校班子挂钩学校制，经常深入学校、深入教研组、深入班级、深入教师、深入学生，指导各学科的理论学习、队伍建设和教学教研活动。定期不定期检查学校各项管理工作，及时帮助学校发现并解决发展中的困难和问题。
通过在不断的学习和工作实践中，发现的问题和毛病还有很多，在以后的工作和生活中不断完善自己，要破除“与己无关”无所作为的思想，牢固树立公仆意识、职责意识，要敬业爱岗，尽职尽责，立足本职岗位。为推动遮放镇教育事业的发展作出积极贡献。
2021度民主生活会整改措施落实情况
一、20xx年专题民主生活会查摆出的主要问题
1、思想观念不够解放，决策机制不够完善。
2、能力作风不太适应，工作指导不够科学。
3、综合治理不够有力，制度措施有待加强。
4、基层基础不够扎实，队伍建设亟需加强。
二、整改措施落实情况
1、抓调查研究，促进科学决策。按照分工负责，领导分别带队深入基层、深入一线开展调查研究，广泛征求意见建议，认真组织情况分析，根据征集到的意见建议，集中力量攻坚克难，提出解决问题的措施办法。开展“排查调处矛盾纠纷、排查整治社会治安混乱地区和突出治安问题、排查管控社会高危人群和重点人员、促进保增长保民生保稳定”（简称“三排查一促进”）调研。
2、抓先行先试，创新工作机制。制订出台一系列文件，探索建立了维稳责任考核机制、多元调解衔接机制、季度维稳考核机制、“四率”测评机制、治安等级预警机制、帮扶平安建设机制、平安创建考评机制等七大具有特色的政法综治工作新机制，树立了政法综治工作的新品牌，推动了政法综治工作的常态化、科学化、规范化，保持了政法工作和综治工作的良好形势、趋势、态势、气势，受到了镇综治办充分肯定。加大平安建设宣传力度，利用各种宣传活动，切实增强干部群众的平安建设参与意识、治安防范意识和学法、守法、用法的自觉性，营造浓厚的创建氛围。
3、抓综合治理，保障社会稳定。围绕“发案少、秩序好、社会稳定、群众满意”的要求，进一步健全完善村居(社区)治安巡防和义务联防相结合的多级联动防控网络，强化农村村庄巡控等措施。
4、队伍管理，提升服务水平。认真抓好理论学习，不断提高村两委班子成员能力和水平。坚持民主集中制，对涉及全村的重大决策和重要事项，坚持集体讨论、集体决策，形成班子成员之间相互支持、相互配合和相互团结的好风气。全面推进党的建设，把党风廉政建设和反腐败工作摆在更加突出的位置。深入开展党风廉政教育，认真落实党风廉政建设责任制。要求班子成员自觉把自己置于党纪、政纪、法纪的监督之下，置于领导、同志、群众监督之中。加强干部教育培训，多渠道、多层次地增加培训机会、拓展培训方式。
2021度民主生活会整改措施落实情况
从腐败现象的历史规律来看，不难发现，很多问题即使纠正了也会出现反弹，尚未解决完毕就能随着环境变化而产生“变异”，有的甚至因纠治环境稍微松一松，就立马呈现出扩大化严重化的趋势，稍微紧一紧就立即从地上转为地下，不可谓不是“打不死的小强”。因此，突出常态化，持续保持高压执纪监督态势，不仅符合问题规律、契合发展需要，更能强化监督问效、形成强大震慑，不断净化政治环境、提高执政效益、凝聚官心民心。
刚刚召开的中央巡视工作动员部署会议决定，今年将对辽宁、安徽、山东、湖南等4个省进行“回头看”，就是常态执纪监督的具体落实，无疑在新年伊始打出了又一记反腐重拳。从某种意义上说，这其实也回应了民众的期盼，就是中央巡视尤其要带头摒弃一阵风的做法，常态化开展，经常性“回头”，从而让腐败“癌细胞”难以扩散、不断减少。
此次中央巡视“回头看”向社会宣示了反腐走上常态化路子，当然，执纪监督如果让常态化与随机化并行，执纪监督的威慑可能会更大、影响更广、效果更好。假如，提前透露下一步要重点巡视的单位和地方，便可能会弱化执纪效果，也可能会出现执纪监督“定点高压”态势，有的单位和地方压力大，有的单位和地方压力小;或者让被预告的地方和单位有时间提前“打扮”好自己，而难以巡视出“真面孔”，等等。
所以，巡视监察工作在推动常态化的同时，也要注重随机化。不是说今年定了巡视这些单位和地方，其他单位和地方就可以高枕无忧，甚至伺机钻营贪腐空子了;也不是说今年巡视过了，咬紧牙关“挺”过去了，明年就可以松一口气，回归“低压常态”了;更不是说可以等自己做足准备、粉饰完毕来专门等着迎接巡视了。相反，巡视监察随机化，就是要做到不预设方向、不公布对象、不轮流“坐庄”，谁都有被“光顾”可能、年年都有被查的几率，根本无法去推测下一个轮到的就是谁，从而真正的让执纪监督的高压分布到每个单位和地方，让哪个单位和地方都不敢有松一口气的想法，来推动时刻准备迎接巡视成为新常态。如此，巡视监察的“回头看”“回马枪”，便会让反腐倡廉、廉洁自律真正落到实处和“时”处。