组织生活会总结发言
组织生活会总结发言
今天，我们围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题，认真贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的要求，开展党史学习组织生活会，交流学习体会，查找差距不足，引导党员增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，为xx建设努力奋斗。会上，党支部书记xx代表支部委员会报告半年来党支部工作情况和党史学习教育情况，同时还通报了支部委员会检视问题的情况。随后，支部党员逐一进行对照检查发言，分享了学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话的心得体会，分别从履职践诺、担当作为、为群众办实事等方面，对照党史学习主题教育，开展批评和自我批评。全体党员客观全面地汇报了自己在思想、工作、学习等方面的情况，深刻剖析自身存在的问题，总结经验教训，制定整改措施。会议准备充分，总结检查深刻，见人见事，真正做到了“红脸出汗”，起到了本次学习教育的目的。下面，我讲几点意见：
一、强抓学习，提升党史学习实效。要继续抓好党史学习教育，坚定理想信念，真正做到“往深里走、往心里走、往实里走”。党的十八大以来，习近平总书记高度重视学习党的历史，就学党史、用党史发表了一系列重要论述，为全党开展党史学习教育指明了前进方向，提供了根本遵循。做好党史学习教育工作，首先要学习好、领会好习近平总书记的重要论述，切实把思想和行动统一到党中央精神上来。要进一步深入领会党史学习教育的重大意义，自觉履行好党史学习教育的政治责任。开展“我为群众办实事”实践活动，是这次党史学习教育的一个重要内容，是我们党不忘初心、牢记使命、永远奋斗精神风貌的一次生动展示，也是我们开展指导的一个重点，要进一步抓好“我为群众办实事”实践活动，切实解决人民群众“急难愁盼”问题。
二、强抓工作，努力提高履职能力。要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、要以提高履职能力和工作成效为落脚点，不断提高党史学习的效果。要把推动工作、解决问题作为衡量学习教育成效的重要标准，做到党建与业务双融合，学习教育与业务建设两促进。要将党史学习教育与“我为群众办实事”紧密联系起来，充分发挥党员先锋模范作用，立足本职岗位，为群众办更多实事，以优异成绩庆祝中国共产党成立100周年。
三、强抓作风，不断加强廉洁自律。通过党史学习，要引导广大党员干部职工坚定理想信念、坚守初心使命、严守党纪国法，推动形成人人倡廉、时时守廉、事事促廉的清廉文化。旨在进一步统一思想、振奋精神、真抓实干，切实动起来、紧起来、干起来，奋力推动全xx各项工作开好局、起好步。同时，教育引导广大党员干部切实增强廉洁自律意识、责任意识和担当意识，着力将党风廉政建设落到实处。在工作中，严格遵守党纪党规，坚持用制度和规矩办事，坚持按照程序要求办事，坚持按流程标准办事，真正做到合规合法。在生活中，严格遵守法律法规，守牢“底线”“红线”，遵守文明公约，提升道德修养。
组织生活会总结发言
党支部姓名
按照加强和改进民族工作专题民主生活会总体安排，我进一步深入学习习总书记关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述和党中央相关决策部署，与党员同志与教师谈心谈话，广泛听取意见，联系个人思想和工作实际，深刻反思和查摆我在统筹推进民族工作和推行使用国家统编教材工作中存在的不足和问题，同时制定整改措施明确今后的努力方向。
一、存在的问题
（一）在学习习总书记关于民族工作的重要论述和推广普及国家通用语言文字的重要论述方面缺乏深入学习。
1.理论学习不够深刻，没有形成系统学习。在学习习总书记关于民族工作的重要论述、推广普及国家通用语言文字、推行国家统编教材使用重要指示批示等精神方面存在理论学习不够深刻，对相关政策学习不够深入，对民族政策把握不到位。
2.中华民族共同体落实不到位。关于使用民族语言文字及国家通用语言文字，没有进行深入思考，在教学工作中没有真正把中华民族共同体意识落实到位。
（二）在推进双语教学改革的重大决策部署贯彻落实方面存在差距。
3.缺乏自主学习。在推广普及国家通用语言文字的重要论述方面，缺乏理论学习，没有做到以理论学习指导教学实践。对党中央关于推进双语教学改革的重大决策部署贯彻落实方面，主动深入不多，导致出现思想偏差，没有及时进行思想反思。
（三）在党的民族政策贯彻落实、做好民族工作方面，没有起到先锋模范作用。
4.政治站位不高。对党的民族政策了解得不透彻，没有强调文化交流交融，缺乏新思想、新觉悟，工作中习惯于凭借已有经验做事情，缺乏创新意识，没有很好地推动民族工作。例如：在教学工作中，习惯于对蒙古民族与汉族进行比较，突出的是民族地区的文化差异，而没有站在“两个维护”的角度思考问题，缺乏对中华民族大家庭的认识。
（四）对习近平总书记提出的铸牢中华民族共同体意识重大论断贯彻落实方面存在差距。
5.对中华民族共同体意识的内涵理解不到位。对铸牢中华民族共同体意识存在着认识不到位，内涵理解不深刻的问题，在民族问题上，没有从政治的高度思考，忽略了民族共性与国家意识的问题。
6.课程思政落实不到位。在教学工作中没有强化育人，缺乏对学生进行民族共同体意识的培养与宣传，对少数民族学生的学习生活没有进行引导，对建构民族共同体意识的重视度不够。
（五）在全面从严治党、主体责任落实方面存在差距。
7.主体责任落实方面缺乏责任担当。在工作中，对民族工作，民族问题存在回避的情况，没有起到党员的先锋模范作用。同时，做为一名党员教师对学生缺乏更深的交流与谈心，没有及时纠正学生在民族政策问题上出现的思想偏差。
（六）工作作风不扎实。
8.没有做到学用结合。在工作作风方面有形式主义倾向，工作方式简单，对于一些政策或是方案的执行，只是停留于表面化的理论学习，缺乏主动思考与创新的能力，理论与实践没有结合到位。
二、原因剖析
（一）理论学习不深刻，对相关政策学习不到位。
9.在习总书记关于民族工作的重要论述学习不到位。在日常学习工作中，对习总书记关于民族团结工作的重要讲话精神缺乏系统学习，理解不够透彻，理论学习相对滞后。
（二）政治站位不高。
10.没有践行“两个维护”。在日常教育教学中，缺乏敏锐的政治意识，缺乏对学生有关民族团结，各民族人民是一家的“中华民族共同体意识”的思想政治教育。
（三）缺乏主体责任意识。
11.没有自觉承担推广普及国家通用语言文字的重要论述和推行国家统编教材使用的重大责任。在习总书记关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述和推行国家统编教材使用重要指示批示等精神方面，主动担当精神不够，有形式主义倾向，缺乏主动思考与创新的能力。
三、整改措施
（一）强化理论学习，列出学习清单，明确学习目标。
11.加强党关于民族工作理论的系统学习。深入学习习总书记关于民族工作，推广普及国家通用语言文字的重要论述，进行深刻反思，提高思想认识，提高党性修养。
（二）坚持学用结合。
12.加强自主学习，努力做到学以致用。在加强理论学习的基础上坚持理论联系实践，结合课程教学内容，做好课堂教学与思想教育工作，真正做到教书育人，发挥党员模范引领作用。
（三）提高政治站位。
13.积极学习党的相关理论政策，思想上紧跟党中央部署，把“两个维护”落实到具体教学工作中。深刻领会相关政策精神，坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导，始终把政治意识放在首位。
（四）强化政治担当。
14.增强中华民族共同体意识，提高思想认识。继承和弘扬优秀的历史传统，需要不断增强中华民族共同体意识，引导不同民族学生牢固树立正确的民族观和国家观，深刻认识国家统一是各民族最高利益，加强民族团结教育，将中华民族共同体意识内化于心，外化于行。
（五）强化责任意识。
15.积极推广国家通用语言文字，促进各民族交往交流交融。在教学工作中，带头树立“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，贯彻落实中华民族共同体意识，在保护和传承各民族优秀文化，在尊重差异、包容多样中实现各民族文化交融共生、和谐发展。
（六）端正工作作风。
16.杜绝形式主义，始终把讲政治摆在首要位置。教学中不断融入民族团结与中华民族共同体意识主题内容，强化国家意识，引领挖掘不同民族学生的学习潜力与创造力，培养学生的思考、探索、实践的能力，为建设各民族共有精神家园而努力。
组织生活会总结发言
按照上级关于认真开展20__年度组织生活会的通知要求，本人以党的十九大精神为指导，结合工作实际，就思想政治方面、精神状态方面和工作作风方面进行了认真自查，现将查找情况汇报如下：
一、查找突出问题
1、思想政治方面：日常工作中没有把政治理论学习放在突出位置，学习不够深入，对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的学习缺乏连续性、系统性和全面性。对于一些新知识、新理论缺乏刻苦专研的精神，存在走过场和重业务轻理论的想法，学习自觉性不够，学习制度坚持的不好，致使学习无论从广度和深度上都有欠缺。
2、精神状态方面：一是创新意识还不够强，没有充分发挥主观能动性，往往是按部就班，对中心安排的工作和分管工作虽然能够尽力干好，对日常工作也有所思考，但思想上总有这样那样的顾虑，怕违规，怕越位。有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态，不敢打破原有框框，求稳怕难，不能够完全按照与时俱进的要求不断开创工作新局面，对一些任务紧、要求高的工作往往存在优质时达不到高效，高效中难以达到优质。二是工作前瞻性不够，干工作有时候存在“头痛医头，脚痛医脚”的现象，没有系统性地分析和解决深层次的问题。
3、工作作风方面：作为收费所副所长能够较好地抓好分管工作，但对日常管理和后勤管理工作抓的不够细致，对制度重视不够，制度落实有差距，有些工作布置了但没有及时跟进落实情况，导致效率不高。
二、存在问题的原因
1、学习自觉性不够强，作为副所长认为只要日常工作能够正常推进就可以，以至于学习动力不足，缺乏学习主动性。
2、我个人在纪律方面能够严格要求自己，时刻记住正人先正己，要求别人做到的自己首先做到。但仍然在有些问题处理上存在不严格、不细致、不到位的现象。
三、改进的方向和措施
针对自身存在的问题和不足，在今后的工作学习和生活中，我将在中心的正确领导下，切实抓好整改落实，不断提高工作水平。
1、加强理论学习，树牢“四个意识”，切实做到对党绝对忠诚，增强学习的系统性、连贯性、整体性，把学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本，贯穿实践，指导工作，做到政治过硬。原原本本、原汁原味、逐字逐句地认真研读十九大文件特别是大会报告和党章，真正做到入脑入心、融会贯通。
2、强化实干担当，在工作中尽心尽力履行岗位职责，以肯干事体现担当，以会干事体现能力，以干成事体现落实。
3、养成勤于思考的习惯，增强工作的主动性和预见性，真抓实干抓好各项工作的落实，创造性地开展工作。
4、严守纪律规矩，树立党员干部的良好形象，始终保持共产党人的政治本色。从严约束自己，持之以恒贯彻落实中央八项规定，认真履行“一岗双责”。
四、个人需要报告的重大事项
本人不存在违规公款购买、违规收送、违规占用、违规插手干预或参与经营名贵特产类特殊资源等问题。本人在20__年度没有需要报告的个人重大事项。
今后我将在党组织的关心帮助和同志们的大力支持下，进一步提高思想认识，转变工作作风，真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范，高标准、严要求做好各项工作，为__所的发展作出自己的贡献。