党史教育党员谈心谈话记录内容
党史教育党员谈心谈话记录内容
时间：年月日
地点：前进社区办公室
谈话人：李兵书记
被谈话人：
记录人：
谈话内容：
李兵书记：你的反思和认识很透彻，接下来请进一步谈一下在党史学习方面要怎样提升。
被谈话人：在接下来的学习教育中，我将从以下几个方面提升党史学习水平：
一是提高政治站位，充分认识学习党史的重要意义，深入学习七一重要讲话精神，进而指导实践工作。
二是突出重点内容，深刻理解把握总书记关于xx工作的重要指示精神，把伟大建党精神贯彻落实到具体工作中去，争取为群众多办事、办好事、办实事。
三弘扬严实学风，紧抓支部集体学习机会，与领导同事交流心得，同时我还会充分利用工作之余的时间开展自学，切实把学习成效转化为维护核心的政治自觉、履职尽责的过硬本领、推动工作的思路举措。
党史教育党员谈心谈话记录内容
时间：
地点：
约谈人：
记录人：
被约谈人:
XX：你入党近半年的时间了，希望你加强党的建设学习，提高党性修养，坚定政治站位。
XX：好，我在参加主题党日学习外，通过学习强国APP等多种学习方式进行深入学习。我通过学习习近平总书记在中共中央政治局第二十七次集体学习时发表的重要讲话：《完整准确全面贯彻新发展理念确保“十四五”时期我国发展开好局起好步》；学习重庆市第五届人民代表大会第四次会议决议精神；学习《论党的宣传思想工作》：《新时代中国特色社会主义思想和基本方略》；学习《习近平谈治国理政（第三卷）》：认识到党的十九届五中全会为我国未来5年乃至15年发展绘就了一幅宏伟蓝图。我通过学习了解到现在的中国既要全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标，又要乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程，向第二个百年奋斗目标进军，在思想方面，要把握正确政治方向，提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”、兑现“三个确保”政治承诺。需要进一步更全面的加强党风建设的学习，切实提高自身修养，不以恶小而为之、不以善小而不为，从大处着眼、从小处入手。通过学习和反应我感到，学懂弄通党的十九届五中全会精神是开展工作的基础，下一步，我将继续加强学习，以高度的政治责任感和使命感将五中全会精神落实到工作中，做到学以致用、知行合一。
XX：你进入公司合同造价部工作已迈入第十年了，一直从事造价工作，在工作上希望你能继续加强和提高自己的业务能力。
XX：在进入公司工作的这十年间，我通过参与概算、工程预算、工程量清单和造价分析的编制、审核、材料核价、进度款支付等工作，使我灵活掌握了预算软件的使用和土建预算的要领,并对水暖电、仓储、市政方面有所领悟。同时也让我认识到自己在专业领域上的局限性，让我看到了自己的薄弱点。为更加全面系统的学习专业知识，我利用休息时间自学并参加造价师考试，积极参加了公司组织的《水运工程工程量清单计价规范》实操培训，争取更全面的提高自己的工作潜力。
XX：你所在的合同造价部是廉政风险防控的重点部门，希望你更加重视廉政思想文化建设，自觉遵守廉政准则，切实增强廉洁自律意识。
XX：在廉政思想文化建设方面，我学习了《党员干部请注意，这些围猎手段须警惕④VIP待遇》，《一方政治生态的最大“污染源”——黔江区委原书记杨宏伟案警示录》，观看《正风反腐就在身边》。通过“以案四说”警示教育让我更深刻直观的认识到廉政建设的重要性，并根据自己的工作性质梳理出清晰的廉政风险控制点。要求自己做到严格执行国家法律法规、招投标文件、合同条款、公司相关规定在进行进度款支付，施工图预算审核、工程结算及材料核价时，不以任何形式向施工单位或供应商索要和收受回扣等；不接受施工单位或供应商的礼金、有价证券和其他贵重物品；不从事向施工单位介绍亲属经营的与工程有关的材料；自觉执行对自己分工负责的工程项目实行的回避制度;不参加施工单位或供应商邀请的可能对公正管理有影响的宴请和娱乐活动。
党史教育党员谈心谈话记录内容
基层支部
学校党支部
时 间
2018.9
地 点
小学部三楼办公室
谈话人
职 务
党员教师
谈话对象
职 务
党员教师
谈话内容
q：根据活动的安排，今天我们两个谈谈心。前期我们在一起学习领会了省委《关于坚决全面彻底肃清苏荣案余毒持续建设风清气正政治生态的意见》精神，今天我们对照查找存在的差距和不足。
z：好的。我觉得开展这次活动，在一定程度上提高了党员的思想觉悟。
q：你说得对，党中央从提高党员的理论水平，思想觉悟入手，进而提高全党的领导能力，树立党的形象。，因为我们教师党员都参加了这次活动，所以每名党员的学习态度和学习作风都有了很大的进步，思想觉悟都有了不同程度的提高。
z：是的，开展这样的活动太有必要了。
q：嗯，非常有必要。我们在一起工作，同在一个办公室，但平时我们对教学知识本身讨论的比较多，谈心活动却不太多，今天我们聊聊。
z：我觉得在工作中我们表现的都还不错，工作标准很高，责任心很强，也有奉献精神。但我们缺乏创新意识，缺少进取精神。
q：的确如此。作为党员教师我们需要努力争取做的更好。教学是教师的天职。但我们作为一名党员教师，我们应该高标准，严要求，立足岗位处处发挥模范带头作用。
祝瑜：对的，让我们互相帮助，互相监督，共同努力，一同进步。
z：共同努力，一同进步。
谈话人签字
谈话对象
签字