组织生活会的相关工作要求,现结合工作实际情况,将班子剖析材3篇
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按照镇党委的统一部署，我村党支部于6月25日召开了创先争优专题组织生活会，全体村党员干部参加了会议。由于会前组织得力，准备充分，此次专题组织生活会开得很成功。现将具体情况汇报如下：
一、认真做好前期组织准备工作
为提高对专题组织生活会重要性的认识，村支委会组织全体党员认真学习了相关文件，端正了态度，统一了思想。在会前村党支部组织党员开展了一对一谈心活动，全体党员认真谈思想，谈工作，谈学习，谈生活，相互交流了思想，沟通了感情，增进了友谊。村党支部要求党员按照上级党委对创先争优、学习劳模、作风整顿的具体要求，检查了理想信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职、发挥作用等方面存在的问题，从1
世界观、人生观、价值观上深刻剖析了思想根源，认真准备了组织生活会发言材料。
二、专题组织生活会严肃认真
在组织生活会上，村党支部全体党员端正态度，以正面教育、自我教育和自我批评为重点，按照“一人谈、众人帮”的方式，逐一进行自我剖析。
1、自我剖析全面、深刻。每位党员都严格对照《党章》要求，紧密联系自己的思想和工作实际，实事求是，找思想作风中的不足，找工作实践中的差距，找存在问题中的教训，着重检查了理想信念、遵守纪律和立足本职、发挥先锋模范作用、廉洁自律等方面存在的突出问题，从人生观、价值观高度上深刻剖析了产生问题的思想根源，明确了自己今后的努力目标和整改措施。从每位党员充满真情的发言可以看出，大家的自我剖析普遍都很全面和客观，紧密联系思想工作实际，认真、实在，有理论、有高度，有内容。
2、发言坦诚、健康。全体党员本着“言者无罪，闻者足戒”，“有则改之，无则加勉”的态度，本着互相帮助、共同提高的原则积极认真地2
开展批评与自我批评。大家在发言中坦诚相见，既勇于剖析自己，又敢于批评他人；既充分肯定成绩，又重点指出问题；既有思想交锋，又有感情交流。全体党员相互提出了许多中肯的意见和建议，指出了今后的努力方向。大家一致认为，有问题存在是在所难免的，关键是要勇于正视问题，摆正问题，将压力转化为动力，将整改措施落到实处。
3、气氛民主、和谐。党员在会上重点谈实质性问题，重点找思想差距，重点进行相互帮助，使得组织生活会始终在民主、和谐的气氛中进行。
三、党员对存在问题认识及今后努力方向
（1）坚持理论武装与增强党性结合，提高党员综合素质。把学习与自己工作和思想实际结合起来，努力改造主观世界，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观结合起来，努力提高理论水平、增强党性修养、坚定立场方向，解决了如何做人的问题。运用所学理论进行党性分析，分析才能更有力、更深刻。坚持二者相互统一，理论学习才有深度，党性分析才有高度，整个培养教育才有力度。这样才能培养出理论上清醒、思想3
上过硬、工作上合格、作风上优良的高素质、德才兼备的党员干部。
（2）坚持从村党支部实际出发，着重开展自我批评和自我教育。在活动中坚持了自我批评、自我教育为主，提倡必要的批评帮助。为突出自我批评、自我教育为主，我们在个人准备和交流的环节上放宽了时间限制，严格了质量标准，加大了把关力度。实践证明，这种方法要求是得当的、效果很好。绝大部分同志能联系个人实际深入剖析自己，摆问题、找差距、谈教训，积极认真地开展自我批评，触及了思想，相互得到了启发，达到了自我教育、自我提高的目的。
（3）坚持宽严结合，积极创造良好氛围。为保证质量和效果，避免搞形式走过场，从村支委的动员到支部的布臵要求乃至整个活动的各个环节，都体现了既要求严格又气氛宽松，准确把握尺度。讲宽松，就是要创造一个和谐宽松的环境，形成热烈活跃的气氛，有一个良好正常的心态。思考问题要实事求是，交流发言要敞开思想，开展批评要与人为善。讲严格，主要是严在组织领导和认识态度上，做到严肃认真、严格把关；对4
党员在党性分析中的表现也作为一次实际的考核和检验。
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根据上级要求，结合“两学一做”学习教育相关安排，现就镇党委下设各支部专题组织生活会相关要求明确如下。
一、明确支部专题组织生活会主题
要求紧紧围绕“四讲四有”合格党员新标准，组织召开支部党员大会，重点围绕严格按照党的原则和规矩办事，提高维护党规党纪的自觉性坚定性，牢固树立纪律和规矩意识等问题，交流思想、开展批评与自我批评，始终保持对党绝对忠诚，重点结合“四比四评四促”主题实践现实表现，在“赛忠诚、赛干净、赛担当、争做合格党员”上做表率。
二、明确支部专题组织生活会议程要求
“两学一做”专题组织生活会要由党支部书记主持，按照个人自评、党员互评、支部讲评、领导点评、群众参评的“一会五评”方式，规范执行以下7个议程。
1、镇党建指导员就“两学一做”专题组织生活会讲要求；
2、支部书记代表支部班子集体作“两学一做”专题组织生活会对照检查；
3、与会党员自评、互评。党支部书记带头开展自我批评，批评完后接受其他同志批评；以此类推，逐个依次进行党员自评、互评；
4、支部讲评。党支部书记结合与会党员自评、互评情况，对党员逐个讲评，指出存在的问题，提出整改意见；
5、领导点评。镇党建指导员进行点评，重点对专题组织生活会开展情况、支部班子集体存在的问题、党员干部存在的问题、无职党员存在的问题、加强班子建设、加强党员队伍建设、加强党小组建设提要求；
6、民主测评。采取无记名投票方式，按照优秀、合格、基本合格、不合格等次，对党员进行民主测评。测评时需要邀请一定数量的群众代表对党员进行满意度测评；
7、支部书记对上级点评指出的问题作表态发言。
三、明确专题组织生活会筹备要求
1、筹备工作要扎实精细。镇党建指导员要联点指导、亲自参加；各支部委员会要认真开会研究《支部对照检查材料》、《支部书记对支部党员讲评材料》；各支部组织委员要认真准备好党员互评表、群众测评表、测评汇总表，要精准指导无职党员对照标准作好自评准备，要同镇党建指导员对接好会议时间、点评材料等，要确保专题组织生活会突出问题导向，在咬耳扯袖、红脸出汗方面见实效。
2、党员自评要设标定杆。主要突出“四对照四看”：即对照入党誓词，看理想信念牢不牢；对照党的组织制度和纪律，看党性党纪观念强不强；对照党章规定的权利和义务，看履行义务好不好；对照党的宗旨，看发挥先锋模范作用大不大。
3、支部讲评要到人到事。支部讲评要结合党员日常表现，对态度不端正、问题找不准、问题根源认识不到位、改正措施不具体的党员，支部书记要针对性严肃指出，责令完善整改措施。
4、民主评议党员要落实群众参评。为提高民主评议的公信度，民主评议党员必须要求不少于党员总数30%的群众代表参加满意度测评。
5、要客观公正评定等次。党的支部委员会根据民主评议和测评情况，经集体研究，按照“优秀、合格、基本合格、不合格”四个等次，对每名党员提出初步的等次评定意见。一般按以下标准进行：“优秀”票不低于60%、“不合格”票不高于10%的，初定为“优秀”等次；“合格”以上票不低于60%、“不合格”票不高于15%的，初定为“合格”等次；“基本合格”以上票不低于60%、“不合格”票不高于30%的，初定为“基本合格”等次；“不合格”票超过30%，经核实确有不合格党员具体表现情形的，初定为“不合格”等次。同时，有群众参与满意度测评的党员，还要综合考虑群众满意度测评情况，凡“满意”票低于70%的，不能评定为“优秀”等次；“不满意”票高于50%的，应考虑评为“不合格”等次。评定优秀党员应参照得票高低、综合考虑各方面情况评定，数量上不超过党员总数的15%。对一些问题一时难以核实的，或正接受纪检、公安等部门调查的党员，暂缓进行等次评定，待问题查清后，再进行评定。党员的初步评定等次经支部委员会集体研究形成决议，并报镇党委审核。评定等次时，如党员有以下情形之一的，可直接确定为不合格党员，并按规定程序上报和处置：具体条例见《华容县处置不合格党员工作实施方案》。
6、评定结果要规范运用。要公示评议结果。各级党支部应将每个党员的民主评议结果在党务公开栏内公示7天，接受党员群众监督。群众对民主评议结果有反映或者质疑的，党组织应虚心听取意见、认真调查核实、及时妥善处理，并将处理结果向群众反馈。要认真做好表彰和处理。对民主评议为优秀的党员，要及时给予表彰。对民主评议为基本合格的党员，要指定专人及时诫勉谈话，帮助教育改正。对民主评议为不合格的党员，要依照程序严肃处置。对民主评议时发现并经核实犯有错误的预备党员，情节严重的，可取消预备党员资格；情节轻微的，可在讨论其转正问题时，给予批评教育或延长预备期。
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我校于20xx年x月x日召开了徐家学片党员组织生活会。会议由我校党支部书记***同志主持，由于会议准备充分，大家紧紧围绕主题，放下包袱，消除顾虑，畅所欲言，认真开展了批评与自我批评，达到了预期目的。
一、会议准备充分
为开好这次组织生活会，我校会前确定了会议主题，并就查找班子和个人存在的不足作了具体安排。前一段时间，通过设置意见箱、分别召开座谈会、发放《征求意见表》、广泛开展谈心活动等形式，使班子和个人找到了存在的不足。在此基础上，大家进行了认真准备，撰写了剖析材料，并按规定的程序进行了分层次审核把关，为开好这次组织生活会打下坚实基础。
二、组织生活会严肃认真
张振田同志总结了我校前一段学习情况，肯定了大家学习热情和取得的成效，同时要求每位党员要结合自己的工作作风、党性、党风、党纪以及处事的价值观方面，认真对待、查找自己存在的问题，要实实在在解决问题，不要走过场。组织生活会上，支部全体党员端正态度，以正面教育、自我教育和自我批评为重点，逐一进行了自我剖析，民主评议。
1、自我剖析全面深刻。每位党员紧密联系自己的思想和工作实际，实事求是地查找思想作风、工作作风中存在的不足，查找工作实
践中的存在的差距，进而分析存在问题的原因和提出解决的思路，明确了自己今后的努力方向和目标。从每位党员坦诚的发言中可以看出，大家在学习的活动中确实是经历了一个深刻的思想反省过程。大家的自我剖析普遍都很客观全面，都能紧密联系思想工作实际，认真实在，有理论、有高度，有内容。不少同志都非常勇敢地把自己思想深处存在的问题讲出来，虚心接受大家的民主评议。
2、民主评议坦诚健康。本着“惩前毖后、治病救人”的方针，从团结的愿望和爱护同志的角度出发，真正找出党员在宗旨观念、工作方式、责任意识等方面的缺点不足，真正讲到点上、触到要害、评出实效。要坚持“三讲三不讲”，即讲问题、讲原因、讲努力方向，不讲成绩、不讲优点、不讲业务工作，坚决防止只谈成绩不谈问题，自我批评不痛不痒、相互批评轻描淡写。着重做到“三查三看”，即：查思想，看思想观念是否与创先争优要求相符合；查工作，看工作方式是否与科学发展观要求相适应；查作风，看服务基层是否与人民群众期盼相一致。全体党员相互提出了许多中肯的意见和建议，指出了今后的努力的方向。大家一致认为，工作中存在问题是在所难免的，关键是要勇于正视问题，摆正态度，将压力转化为动力，将整改措施落到实处，不断改进工作作风，提高管理服务水平。
3、会议气氛民主和谐。支部党员在会上重点谈实质性问题，重点查找思想差距，进行相互批评指正，使得组织生活会始终在民主、和谐的气氛中进行。
三、党员对存在问题认识及今后努力方向
1、坚持理论武装与增强党性结合，提高党员综合素质。学习实践使全体党员体会到，坚持理论学习和党性锻炼的重要性，专题组织生活会体现了理论联系实际的马克思主义学风和党的教育方针，是行之有效的培养教育方法和途径。把党性分析作为学习全过程中的重要环节，把学习与党和国家的大局结合起来，与自己工作和思想实际结合起来，努力改造主观世界，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，努力提高理论水平、增强党性修养、坚定立场方向。同时，要学会运用所学理论进行党性分析，因为通过分析才能更有力、更深刻的反应现实工作中存在的问题。坚持理论学习和实践相结合，理论学习才有深度，党性分析才有高度，实际工作才有力度，党员的综合素质才能切实得到提高。
2、坚持从党支部实际出发，提出了整改的思路。
为深入学习，做好组织生活会工作，解决工作中的实际问题，我校党员，集思广益，各抒己见，为我校如何提高管理水平、业务水平和服务质量提出了很多有意义的、建设性的意见和建议。
总之，这次组织生活会团结、民主、务实，是支部全体党员真诚沟通交流的一个平台。我校党支部全体党员将以此为新的起点，经常性地开展批评和自我批评，查找问题，进一步贯彻落实，以求真务实、开拓创新的精神做好学校的各项工作。