领导干部党史学习教育专题民主生活会个人检视材料
领导干部党史学习教育专题民主生活会个人检视材料
自“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，学校党委高度重视，专门研究，认真准备，制定了《学校“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案》，组织了集体学习、参观学习、交流学习、自主学习等读书、考察活动；安排校领导班子对口联系学院（部）开展调查研究，深入学生班级、课堂、宿舍与学生中间，与学院师生进行深入与真诚地交谈，总结师生提出的问题，形成了调研报告；针对调研结果开展班子交流，认真检视问题，提出整改方案；筹备召开民主生活会。工作通过主题教育系列学习，领导班子交心谈心，本人认真检视与剖析了自身存在的问题与不足，现将思想汇报如下：
一、自身存在的问题
1.没有坚持对工作的高标准和严要求，没有坚持原则，遇到困难没有想办法克服，而是选择退缩。一方面体现在学校规划上没有坚持高标准，没有坚持自己认为正确合适的想法，进一步说，是体现在学校的办学定位上。应用型本科不是高等职业技术培训学校，而是切实的本科高校。过分强调职业、岗位、技术、技能，而忽视了知识、科学、研发，其实是失去了大学的本科层面。投资方提出的“市场化、职业化、国际化”办学思路，并不能契合应用型本科高校的发展路径。而没有坚持为学校厘清办学思路，提供先进的办学理念，没有指出投资方、领导班子不合适的理念、思路，是本人工作上的缺失。还存在听任行政权威，而忽略教育教学规律的问题，遇到工作上的阻力没有做到迎难而上，而是选择听之任之，退而求其次，没有做到对工作尽职尽责；另一方面体现在学校合格评估工作上，没有分清主次。学校的根本任务是人才培养，学校的中心工作是教学工作，合格评估是学校现阶段的重点工作，而不是中心工作，无法取代教学工作。而在实际工作中，本人没有意识到学校的工作重心与根本任务，而让合格评估工作有凌驾于教学工作之上之嫌，在二级单位中造成了“为满足评估要求而教学”的错误印象，本末倒置。另外，对于评估指标中没有明确给出量化标准的教学质量要求，没有充分征求教学管理部门、督导以及教学单位的意见，没有充分考虑教师工作量和学科专业之间的差异性，存在一刀切的现象，也存在令出多头，让基层教学单位无所适从的问题。
2. 思想上的懈怠，工作缺乏主动性。从年初制定年度工作任务，到本学期初制定本学期工作计划，本人在工作上的热情与精力逐步衰退，动力不足，遇到事情存在推诿、回避的现象，没有很好地进行自我鞭策，主动作为，预见问题、解决问题。
3. 理论学习深度不够，没有起到有效的带动作用。体现在对中层及基层工作人员的榜样作用上。对于中层及基层工作作风存在的问题，没有通过自身的行为来对其进行有效地影响，没有明确地、及时地指出其在工作作风中存在的问题，比如考勤问题，比如基层单位反映的在职能问题遇到“门难进、脸难看、事难办”的问题，比如在需要部门间协作时没有加强沟通，没有注意方式方法的问题等等。
二、原因分析
1.自信心不足，没有足够的底气与勇气。总觉得自己经验尚浅、人微言轻，也迷信权威。归根到底是自己业务水平不够，能力不足，对工作的认识不深，对教育教学规律的把握不准。
2.深入一线程度不够、对困难的准备不足，处理问题的经验不足，对工作的规划不够充分。在制定规划、实施方案等大型文件的过程中，没有展开充分地调研，包括国内外知名高校的、国内外同类高校的、各职能部门与二级单位工作开展情况等。造成规划与实施脱节，不能互相支撑的事实，结果在实际操作过程中遇到很多困难与现实问题，也没有做好预案。另外，没有与协作部门展开充分地沟通，没有反复征求二级单位的意见，使得工作安排上略显盲目。
3.专注力不够，抓落实不够。太在意别人对自己的看法，没有坚持自己的立场。再加上领导班子存在分工不明确的问题，对于交叉或重叠的工作部分没有进行合理的划分，使得自己容易被情绪所引导。所以工作上呈现出来的结果比预期打了折扣。
三、今后努力的方向
1.找准自己的定位，坚守初心，坚定信念。还是要练内功，提高业务水平，使自己成为专家，多面手。在自己的分管领域要钻得深，站得稳，挻得直，在工作质量与成效上多花工夫。
2.主动作为，积极作为，铸就迎难而上的精神。不仅要完成自我修养，还要努力去带动他人、影响他人，发挥共产党员的先锋模范作用，发挥共产党员桥头堡的作用，杜绝畏难情绪，杜绝“明哲保身”的软弱思想，勇于指出工作中的问题，面对问题，解决问题。主动承担学校建设与发展的任务，加强协作，通过个人成长来带动集体成长，推动学校各项事业发展。
3.系统、全面、深入地学习马克思主义理论，学会用理论武器武装自己，并在实际工作中灵活运用。马克思主义理论、毛泽东思想、邓小平理论、习近平新时代中国特色社会主义思想，都是在中国建设与发展过程中总结与凝练出来的，对我们的工作具有极强指导意义的先进理论。我们要不断加强学习先进的理论知识，并利用理论武器指导我们的实际工作，在实践中发展与完善学校的办学理念与办学思路，坚持教育教学改革，使学校发展满足学生成长成材的需要，满足社会发展需要。
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自主教育开展以来，我作为局党组成员和局主题教育领导小组办公室主任，按照领导小组的统一和部署，对照“守初心、担使命、找差距、抓落实”的总要求，围绕“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率”的目标，坚持读原著、学原文、悟原理，进一步夯实了理论基础，坚定了政治立场，锤炼了党性修养。通过调查研究、谈心谈话等征求干部群众意见看法建议，结合自己实际，查摆问题，剖析原因，制定改进措施，明确今后努力方向。现将个人检视剖析情况报告于下：
一、存在的问题
主要表现为四个方面：
１.工作执行力不强，对分管负责的工作，在抓落实的过程中，存在推进措施不力，督促检查不到位的现象，有时存在工作拖拉的问题，导致决策部署落实迟缓、落不到实处。
２.政治敏锐性有待进一步增强，不能旗帜鲜明地同损坏党的形象的行为和言论作坚决的斗争，对社会上、网络上、工作上的不良风气和苗头没有及时制止。
３.对党的最新政治理论学习不够深入、系统，缺乏整体性系统性；对新时代中国特色社会主义思想的深刻内涵理解还不够透彻，把握还不够精准，不能把所学的理论知识与实际工作相结合，离“学懂弄通做实”的要求还存在一定的差距。
４.思想有点保守，不敢打破惯性思维，不能突破现状束缚。工作中缺少钻石精神和创新与做法，认这依靠已有的经验知识就可以适应现在的工作位置，工作中存在“应付式”的心态，积极性、主动性有所减弱，不敢担责、不愿担责的思想有所抬头。
二、问题产生的根源
以上问题的存在，从根源深处分析，主要原因如下：
１.拼搏进取的意识不强。面对新工作新问题，不能主动想办法。对手上的工作，不能高标准要求自己，认为只要不出乱子不塌场就可以了，进取意识不强，工作魄力不够。
２.党员意识有所弱化。没有充分认识到加强政治思想建设的重要性，在坚定理想信念、发挥党员先锋模范带头作用方面做得不够，缺少较真碰硬的勇气，政治敏锐性有待加强。
３.理论学习不够深入。不能融会贯通学习新时代中国特色社会主义思想，运用理论指导实践工作的主动性能动性不高。习惯于用老方法解决新问题，用老思维谋划新工作。
４.缺少能力求真务实的作风。深入基层开展调查的能力弱，积极性不够，对下面的真实情况和问题把握不精准不透彻。对基层的工作指导缺少针对性，帮助基层想办法解决问题的方法不多。
三、下一步的改进措施
１.干好工作。认真履职尽责做好自己的本职本分工作，食国之禄，忠国之事。在工作中要一丝不苟精益求精，坚守无私奉献和努力拼搏的精神，不消极应付，不怠政慵懒，始终以强烈的责任感做好自己的工作，不负组织，不负人民。
２.学好理论。积极参加各种理论学习班和研讨会，时时跟进习近平总书记的最新讲话指示精神，把新时代中国特色社会主义思想理解好掌握好，自觉提高思想认识，将所学的新理论新知识运用到实际工作中去，做到知信行合一。
３.慎独修心，严于律己。树立正确的世界观人生观价值观，淡泊名利，用党章党规的和优秀共产党员的标准严格约束自己的言行，做到表里如一，一心为民，讲政治大局，有爱民情怀，深入群众，为群众排忧解难，把群众满意当作衡量自己工作的实践标准。我要严格自己，严格执行“八项规定”，严格落实有关事项报告制度，始终对党忠诚。
领导干部党史学习教育专题民主生活会个人检视材料
根据公司党委《关于召开党史学习教育专题组织生活会》（四川工程党〔2021〕124号）安排，联系对照自身实际，检视如下，不妥的地方请各位领导和同事批评指正。
一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立1OO周年大会上的重要讲话的心得体会
习近平总书记“七一”重要讲话，贯通历史、现实、未来，贯通伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，高屋建瓴、思想深邃、内涵丰富，把我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识提升到了新高度，为奋进新时代、走好新征程进一步指明了前进方向、提供了根本遵循。
习近平总书记的讲话令人热血沸腾，除了感概，更多的是骄傲和自信。作为党的儿女，作为分公司支部委员，作为分公司管理骨干，我有责任，也有那份政治自觉，用我所学的知识和具备的业务能力，去反哺党组织，去回馈公司，立足岗位，努力创造岗位价值；始终不忘初心，牢记使命，做一名合格党员，发挥党员的先锋模范作用，履行自己在党旗下的庄严宣誓。
二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况
作为分公司支部宣传委员，本人配合支部书记，带头学习强国（学习强国积分总分3万，今年已超过1万），并通过支部三会一课、七一专题学习、党日活动、网络学习等方式强化学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料。
其中，党中央指定学习材料中，主要学习了习近平《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等指定学习材料，以及《中国共产党的100年》《中华人民共和国简史》《改革开放简史》《社会主义发展简史》等参考资料。
其中，党中央指定学习材料中，重点学习了“新民主主义革命时期历史”。新民主主义革命史，是一部中国共产党团结带领中国人民争取民族独立和人民解放的斗争史，开辟了新的历史纪元，具有极其伟大的历史意义，取得了极其丰富的革命经验。伟大的新民主主义革命时期,中国共产党以自己艰苦奋斗的光辉历程，以几十万英勇党员和几万英勇干部的流血牺牲，推翻了“三座大山”，赢得了民族独立、人民解放的伟大胜利。新民主主义革命伟大胜利的一条根本性经验就是马克思主义中国化。作为党员领导干部必须深刻认识到红色政权来之不易、新中国来之不易，深刻认识习近平新时代中国特色社会主义思想是21世纪的马克思主义、当代中国的马克思主义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，坚定理想信念、筑牢初心使命。
三、党史学习教育中存在的差距和不足问题
1.思想学习方面，存在学的不深不透。一是学习的深度还不够。对党的路线、方针、政策的学习不够全面，存在时紧时松的现象，特别是在活学活用、转化运用指导实践还不够，缺乏系统性。二是是学习成果转化的力度不够。在运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导工作、推进工作上做的还不够，没有科学的运用理论知识去分析工作中存在的矛盾和问题。
2.工作状态方面，存在创新不够问题。在工作方面，尽管自己能够在完成职责工作上动脑筋、想办法，也不失有一些创新举措，但是，通过认真剖析后认识到，自己今年的创新举措有所弱化，创新的思路还不够宽阔，层次还不高。
3.工作方法与手段上，存在方法不当问题。工作方法不够灵活，措施不够周全、工作中还有急躁情绪，服务还有待加强等问题，影响工作成效。
四、党员先锋模范作用发挥情况
本人作为分公司支部委员，分公司主任师，能较好的协助党支部书记和分公司领导做好职责范围内的工作，基本上能发挥党员先锋模范作用。
五、改进方向与整改措施
1.加强党史学习，坚定理想信念
党史学习教育，不是一阵风。在今年的学习中，本人将继续持续加强党史学习教育学习，并从应付性学习转变为主动钻研学习、从为了工作的“要我学”转变为提升自己理论素养的“我要学”，始终坚持向实践学习、向职工群众学习，以增强解决实际问题的能力；加强对履行岗位职责所必备的各种知识的学习，以不断提高自身素质和领导水平。
2.牢记宗旨，勇于担当作为
作为分公司支部委员，一是必须时刻牢记全心全意为职工群众服务的根本宗旨，时刻注意摆正自己同广大群众的位置，要切实做好“人”的工作，带着真诚与真心做好服务职工群众的工作；二是保持党员先进性，发挥好党员先锋模范作用，用自己言行影响和带动身边群众；三是围绕2021年分公司目标任务，出实招、办实事、出实绩，脚踏实地，以实际成绩回馈职工群众。
3.严守政治纪律，筑牢廉洁防线
在工作中，牢记中央八项规定，遵守党规党纪，筑牢廉洁防线，养成慎始、慎独、慎微的意识；坚持廉洁自律，加强个人道德修养，做到干干净净做事、老老实实做人。
检视完毕，请大家批评指正。
剖析人：
2021年7月29日