少先队亮点工作汇报15篇
少先队亮点工作汇报篇1
清河县湘江小学少先队在团县委、教育局以及上级领导的关心和指导下，2019年做了大量工作，汇报如下：
1、每周一例行升旗仪式。通过升国旗、奏国歌以及国旗下讲话的形式，对学生进行爱国主义教育。
为了加强学生的爱国主义教育、思想道德教育、感恩教育，让学生了解中华民族优良传统、家乡特色，苏海山校长在每个国家法定节假日、民族传统纪念日都会给学生进行系列主题教育。
为迎接祖国七十华诞、加强学校爱国主义教育，9月28日上午苏校长带领每班少先队小队长参观了学校爱国主义教育长廊。首先参观了”初心厅”，他深情讲述了共产党成立初期面临的艰难和不懈地奋斗，讲述了无数党员、战士为了抗击侵略者和新中国的成立抛头颅洒热血，才有了今天的和平生活。
之后，苏校长带领大家参观了“敬师斋”， 告诉队员们教师是引路人、筑梦人，是我们成长成才离不开的人，是化们帮助我们播种梦想、实现梦想。我们要做到尊敬老师，月自己的认真学习回报他们。在“感恩堂”，苏校长告诉小长们，父母是最爱我们的人，他们无微不至的照顾我们,私的养育我们，长大后我们也要无私地孝敬父母。
为贯彻落实习近平总书记关于发展冰雪运动的重要指示精神，加快我县各学校冰雪运动推广普及，让更多的冰雪体育人才脱颖而出。11月30日上午，清河县首届冰雪运动会系列赛在追风俱乐部举办。
本届运动会共设“轮滑”和“陆地冰壶”两大项。轮滑项目分设儿童组、青少年组和社会组，包括男女子双圈和500米速滑。陆地冰壶项目分设男女子小组赛。我校有14名轮滑队员和10名路地冰壶队员参加本次比赛。
经过几个小时的激烈比拼，我校小队员吴振豪同学在轮滑比赛中获得男子丙组双圈赛第5名和500米第5名好成绩，沈子惠同学获得女子丁组双圈第4名和500米第4名的好成绩。在冰壶比赛中我校男组女组双双获奖，学校获得优秀组织团体奖。
借助2022年冬奥会举办的契机，让冰雪运动在湘江校园里好好开展下去，把冰雪运动的理念真正融入到学生的心中，让他们在健康、快乐中成长。
少先队亮点工作汇报篇2
我乡的少先队工作始终把思想品德教育放在首位，本学年开学初，中心校就拟定了工作计划，在“三个代表”和“科学发展观”等重要思想的指引下，针对我乡的少先队员的行为习惯和思维成长的变化，开展一系列主题鲜明且有教育意义的活动，通过这些活动的开展，促使队员们健康茁壮的成长，养成良好的行为习惯，我将近期的主要工作以及收到的成效总结
一、以德育为先导，推进生命奠基工程。
1、落实常规教育，促进习惯养成。
学生良好的行为习惯，必须通过规范来约束，反复训练形成。本学期，我乡各校继续开展夺“五星”循环竞赛，就礼仪、纪律、卫生、节俭、保健等五个方面加强检查，同时通过晨会、国旗下讲话、班会等形式反复地对学生进行教育，促进了学生良好习惯的养成。
2、加强值班督查，提高管理能力。
本学期，各校继续发挥红领巾监督岗和示范岗的引领功能，形成大队部、值日老师、值日队员三结合的督查机制，随时随地进行指导、督查，同时不定期地召开队干部会议，对他们工作中出现的困难和失误，及时地加以帮助或指正，使学生会的工作能够正常、有序地开展，从而有效地提升了学生的自主管理能力。
3、开展主题活动，加强思想教育。
本学期，各校结合时事，利用班会、晨会、升旗仪式、宣传栏、板报、节假日等多种形式对学生开展了系列主题教育活动。如秋游、体育竞赛、国庆讲演等，均取得了非常好的教育效果。此外，“国旗下讲话”每周确定一个主题，对学生进行思想教育。由于辅导员讲话比学生讲话更有一定的权威性和激励性，因此效果也更为显著。
4、注重激励教育，营造浓厚氛围。
本学期继续发挥德育的激励功能，充分利用板报、宣传栏的宣传教育功能，文明标兵、学习标兵不断涌现，呈现出健康向上、拼搏进取的精神风貌，营造了良好的校园文化氛围。
二、以发展为出路，全面提升学校质量。
1、通过校宣传栏、家长会等多种途径，向家长、社会宣传介绍学校发展状况，扩大学校影响力。
2、狠抓学生智育，抓我校的环境绿化，通过悬挂横幅和标语，向家长、社会宣传我校的办学宗旨，赢得家长的得力支持。
3、深化德育激励制度，再掀我校德育工作的新篇章，打响我校德育品牌。
本学期，我乡少先队取得的成绩与上级领导的支持和各位老师的积极配合、努力工作是分不开的。回顾过去，展望未来，成绩已成为历史，迎接我们的将是新的起点、新的挑战！记得克鲁普斯卡娅说过：“要当好辅导员关键在于提高自己的素养。”我们会不断学习，提高自己的知识、能力、水平，提高少先队工作成绩，把我象乡少先队工作搞得更好、更有色、更完善。最后，愿春晖洒向每一片绿叶，愿我乡的少先队工作一年一个新台阶。
时光匆匆而过，转眼一个学期的学习生活即将结束。在校少先队支持下，围绕学校工作计划，以体验教育为基本途径，全面加强和改进少年儿童思想道德建设，组织开展形式多样的活动，让学生的思想得到陶冶，灵魂得到净化，从而形成正确的人生观、价值观、世界观。现将少先队工作总结如下：
一、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。
1、及时纠正队员不规范言行。每周有行为习惯训练重点，有目的，有计划，有步骤地对学生进行常规训练，保证养成教育的实效性。
2、根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。
三月份开展了“学雷锋树新风”主题活动；涌现出新时期的小雷锋，如：爱校如家的曹璇，在校拾金不昧的吴庆丰等。
一、指导思想
本学期，学校少先队工作将继续围绕学校德育教育的总体目标，以学校“江南运河文化”的特色教育为主线，加强班级文化建设，进一步少先队活动课程教育，丰富少先队活动的空间和载体，全力培养具有运河文化特色的运河好少年。
二、工作目标及要求
本学期学生方面主要从卫生、文明、纪律等方面着手培养学生的良好习惯；班级方面重点加强班级文化建设，推进运河文化建设的力度；以交流、检查、评比促进班主任队伍的专业化成长。
三、工作措施
（一）加强班级常规检查，评比先进
1、完善常规检查项目，加强常规检查力度：本学期三项竞赛重点项目仍旧为：讲文明、守纪律、讲卫生，监督岗位由值周班级和大队监督员共同组成。文明重点检查学生的路队、佩戴；卫生重点检查班级、包干区、绿化带等校园环境的各个方面；纪律重点检查学生参加集体活动、零食的情况。每周反馈、评比出运河优胜中队。4月份重点加强班级常规的评比力度，评比出各年级卫生、路队等优胜班级。
2、继续推行班级工作检查和班级工作月考核制度：班级工作检查和考核主要有10个项目。本学期检查适当结合班级文化建设的打造:学习园地、黑板报、国旗下讲话等。
（二）加强阵地建设，彰显特色
1、加强班级文化建设，学习园地结合各班的班级运河文化特色出刊。本学期重点在3、5月份检查评比2次。
2、继续发挥黑板报、升旗仪式日常文化宣传阵地工作：黑板报重点围绕运河文化特色结合重要节假日，每月出刊，一月一评比，提高质量。
国旗下讲话定主题、定班级，集合主题活动、学校特色教育活动开展。本学期将进行重点检查和评比，以提高国旗下讲话的质量。
3、以少先队活动课为抓手，开展各项主题特色教育活动：各年级每周开展少先队活动课，2年级以年级为单位集体策划、组织一次主题活动。
4，完成“江南运河十佳少年”评选活动：主要放在六一节表彰，配合学校德育处的各项工作。
5，及时在教育网、校园网上传少先队活动动态，积极做好宣传工作。
三月份：
1、组织好开学典礼，各班布置好教室，进行入学教育。
2、对寒假作业进行总结和上交。
3、进一步完善大、中队组织，召开大队委工作会议。
4、开展“三爱、三节”宣传活动。
5、检查第一期黑板报、作好班级工作检查和月考核。
四月份：
1、班主任工作交流。
2、检查第二期黑板报、作好班级工作检查和月考核。
3、二年级主题活动。
五月份：
1、庆祝“五一”国际劳动节。
2、筹备“六一”国际儿童节
3、检查第三期黑板报、作好班级工作检查和月考核
4、三年级主题活动。
六月份：
1、庆祝“六一”国际儿童节，评选“运河十佳好少年”。
2、检查第四期黑板报、作好班级工作检查和月考核。
3、六年级主题活动。
七月份：
1、做好总结工作
2、做好评比工作，布置快乐暑假作业
少先队亮点工作汇报篇3
近年来，我校少先队工作以党的十八大精神为指导，以培养创新精神和实践能力为重点，以体验教育为基本途径，围绕“抓落实、促规范、创特色、求发展”改进工作作风，创新观念，全面提高少先队员的综合素质，竭诚为少先队员健康成长服务，扎实工作。几年来，我校少先队工作在上级领导的指导和大力支持下，有了长足的进步，取得了较好额成绩。
一、推进少先队阵地建设1．成立少先队室、红领巾广播站、中队宣传栏等少先队活动阵地；
开好少先队大队会、中队会和每年的少代会。红领巾广播站”，坚持每天播报。周一新闻让队员们了解一周校园动态和国内外大事；
周二的写作小达人和周三的美声读美文栏目让红领巾小书虫大放异彩！周五读历史带领大家从小学党史，听党话、跟党走，引导教育少先队员学习马克思主义，扣好人生第一粒扣扣子。每周一课的中队会上，辅导员带领队员们开展“十九大精神我知道习爷爷教导记心间”、“我爱红领巾我爱少先队”等丰富多彩的队课活动，激发少先队的组织感，荣誉感和对少先队的热爱。
二、搭建多彩的课外实践舞台，创建动感中队，实现“五小”育人
1.紧紧围绕习近平总书记对当代少年儿童提出的“立志向、有梦想”“从小学习做人、学习立志、学习创造”等一系列希望和嘱托,发挥实践活动的特点和优势,全队动员,全员参加,开展生动活泼、丰富多彩的大队及中队实践活动。如重阳节开展“情暖重阳关爱相伴”走进敬老院活动、宪法日开展“小手拉大手做知法懂法守法好少年”走进人民法院实践活动、清明节开展“缅怀革命烈士学习爱国精神”扫墓教育活动、国庆节开展“党员队员手拉手，红色基因代代传”实践活动。多样的主题体验式教育活动，让队员们懂得了感恩、善良和责任。
2.我校以校园文化艺术节为契机，开展丰富多彩的“五小”活动，例如运动会上，“红领巾小健将”们奋起拼搏，展现了少先队员勇敢、合作、努力拼搏精神；
在我校刚刚结束的艺术节“我为祖国唱首歌”中队歌咏大赛中，“红领巾小百灵”以少先队员最美的面貌展示自我，实现了美育功能；
各中队礼仪监督员和劳动监督员充分培养了“红领巾小主人”自我管理的主人翁精神和责任担当的意识。
三、丰富少先队活动，促进生命绽放1.主题升旗仪式成体系。
每周一主题，没次半小时。每学期的主题规划在开学前做好，各中队根据主题自愿认领，提前筹划活动形式。升旗仪式中，每个中队、少先队员都有成为编剧、导演、演员的经历，他们将主题以拍手歌、情景剧、童谣、快板、相声、合唱、舞蹈等丰富的形式，自编自演呈现给全体师生，彰显体验式德育。
2.构建四大节日课程体系，实现“节日”活动育人。每一个节日都蕴涵着独特深层的精神价值观。学校创新设计了与众不同的节日课程体系，开展了形式多样的“我们的节日”系列活动。一是传统节日如中秋节、重阳节等引导队员看望老人、懂得孝亲敬老的传统美德；
二是国家重大节庆日，如劳动节、国庆节等，组织各中队走进社区进行志愿清扫活动、开展“我爱祖国做新时代阳光好少年”等活动，培养少先队员爱劳动、爱祖国；
三是红色纪念日，如建党日、建军日等，带领少先队员重走红色道路，感受红色精神；
四是主题教育日，如世界环境日、世界无烟日等，开展“小手拉大手共筑碧水蓝天”等绿色环保教育活动。为队员们打开了一扇扇美妙的德育之窗，提升了能力，培育了品格。
3.丰富多彩的少先队活动。
每周一课的中队会上，辅导员带领队员们开展“十九大精神我知道习爷爷教导记心间”、“我爱红领巾我爱少先队”等丰富多彩的队课活动，每年开展少先队建队日、一年级入队活动、召开少代会，各项少先队活动的召开激发少先队员的组织感，荣誉感和对少先队的热爱。
少先队员是国家未来的建设者和接班人，习近平总书记在对队员们满怀深切地期望，我校将带领队员们高举星星火炬，不忘初心，牢记使命，为少先队员的全面健康发展，贡献全部的智慧和力量。让我们期待祖国的明天更美好！今后，我将继续贯彻习近平总书记对青少年的亲切期望，团结、教育本校少先队员按照党的要求健康成长，牢记党和人民的重托，从小听党话、跟党走，培养少先队员德智体美劳全面发展，为培养社会主义事业建设者和接班人作出贡献。
少先队亮点工作汇报篇4
20**年，我校少先队工作在团市委、少工委以及各级教育部门的正确领导下，按照全国少工委五届三次全会的工作部署，认真贯彻、落实《少先队辅导员工作纲要(试行)》的精神，按照“全队抓基层，全队抓落实”的工作思路，结合我校实际，以体验教育为基本途径，全面加强少年儿童思想道德建设，服务少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”，努力探索中学少先队工作，促进了我校少先队事业的新发展。
一、基本情况：
2XX年，我校少先队大队部上半年有少先队员1200多名、下半年有1300多名，下设12个中队。队员多，少先队工作繁重、复杂。针对这种情况，大队辅导员、中队辅导员自觉深入队员中接触、交流，努力了解他们的行为习惯，思想动态，采取全面教育与个别教育相结合，使每个队员在原有的基础上都得到了进步。由于我校有这样一支勤奋敬业、事业心和责任感强的辅导员队伍，从而使我校少先队工作迈上了一个新的台阶。
二、阵地建设稳步发展
1、健全组织机构。聘任了一批工作能力强、有责任感的中、青年老师为中队辅导员，保证了辅导员队伍的活力和朝气;健全大、中队组织机构，定期召开大、中队干部工作会议，提高了队干部工作能力和水平。
2、落实岗位职责。建立健全“队干值班”、“校园礼仪岗”等工作机制，提高了队员的自治、自理、自律能力。
3、完善评比制度。参与学校制订初一年级的“班级工作量化考评细则”以“大队活动”一项衡量班队工作，促进了良好的校容、校貌、校风的形成。
4、充分发挥“红领巾广场”的作用，坚持利用每周星期一的旗下讲话，结合学校当前的工作，对少先队员进行针对性教育，取得了良好的效果。
5、“红领巾广播站”做到了制度健全，按时播音，内容丰富，形式活泼。
6、进一步巩固了青桐岭雷达站“英利中学少先队员国防教育阵地”。
7、创建少先队信息平台。建立大队部电子邮箱，开通英利中学少先队工作网站、网站链接着《广东省少先队》《湛江共青团》网站，保证了少先队信息的畅通，扩大了我校少先队的影响。
三、常规教育行之有效
1、行为规范教育。以日常行为规范为基础，“勤奋学习，快乐生活，全面发展”为目标，大力开展《中学生日常行为规范》、《中小学生守则》、《中国少年先锋队队章》等读书教育活动，帮助队员提高认识，养成良好文明礼仪习惯，营造良好的育人氛围。
2、加强安全教育。利用旗下讲话，队会、早会课，进行宣传教育;中队辅导员进行安全常识讲座;“红领巾广播站”开辟专栏……多渠道、全方位加强对队员进行“溺水、交通、防火、防盗、饮食”等方面教育，提高队员安全防范意识和能力;引导队员学法、知法、懂法、守法。一年来，没有发生过安全事故。
四、活动活跃，内容丰富，形式多样
XX年年，我校少先队大、中队善于利用节日及平时各种有利契机，结合具体情况，开展丰富多彩的队活动，让队员得以“快乐生活，全面发展”。
三月份：(1)3月5日召开了一次“雷锋精神伴我行”的动员大会，下午，我校“青春暖流——共亨和谐”3·5活动小组的团、队干在学校团委书记和大队辅导员的带领下，深入到农村慰问孤寡老人，与孤寡老人合影，让孤寡老人感受到了社会主义大家庭的温暖，同时增强了团、队员的责任感和使命感.
四、五月份：(1)清明节期间，组织团、队员祭扫烈士墓，对队员进行了一次革命传统教育;(2)配合学校团委、德育部门举行了“五·四”文艺晚会，大队部组织、表演了一个大型节目，获得二等奖，受到好评。
六、七月份：举行了一次庆“六·一”游园活动.
八月\九月份：开学伊始，健全少先队各种机制，加强常规教育，各中队召开新学期主题队会，使工作很快步入正常轨道。教师节期间开展“尊师爱生”活动，营造和谐的育人氛围。
十、十一月份：围绕“构建少先队校园文化”主题，开展了一系列活动(1)、组织队员前往“湛江市历史文化村——英利镇昌竹园村”参观，让队员们近距离接触新农村建设，感受到了社会主义的美好
十二月份：(1)、组织队干到“青桐岭雷达站”接受国防教育。(3)大队辅导员订阅《辅导员》杂志上半月刊(综合版)1份;为中队辅导员订阅《辅导员》杂志下半月刊(教学版)12份;组织队员订阅《少先队员》杂志60份。
成绩是肯定的，但我们仍有很多不足，有待于今后在工作中继续探索和解决。
少先队亮点工作汇报篇5
近年来，我校少先队工作以党的十八大精神为指导，以培养创新精神和实践能力为重点，以体验教育为基本途径，围绕“抓落实、促规范、创特色、求发展”改进工作作风，创新观念，全面提高少先队员的综合素质，竭诚为少先队员健康成长服务，扎实工作。几年来，我校少先队工作在上级领导的指导和大力支持下，有了长足的进步，取得了较好额成绩。
一、 推进少先队阵地建设
1.成立少先队室、红领巾广播站、中队宣传栏等少先队活动阵地;
开好少先队大队会、中队会和每年的少代会。红领巾广播站”，坚持每天播报。周一新闻让队员们了解一周校园动态和国内外大事;
周二的写作小达人和周三的美声读美文栏目让红领巾小书虫大放异彩!周五读历史带领大家从小学党史，听党话、跟党走，引导教育少先队员学习马克思主义，扣好人生第一粒扣扣子。每周一课的中队会上，辅导员带领队员们开展“十九大精神我知道 习爷爷教导记心间”、“我爱红领巾 我爱少先队”等丰富多彩的队课活动，激发少先队的组织感，荣誉感和对少先队的热爱。
二、搭建多彩的课外实践舞台，创建动感中队，实现“五小”育人
1.紧紧围绕习近平总书记对当代少年儿童提出的“立志向、有梦想”“从小学习做人、学习立志、学习创造”等一系列希望和嘱托,发挥实践活动的特点和优势,全队动员,全员参加,开展生动活泼、丰富多彩的大队及中队实践活动。如重阳节开展“情暖重阳 关爱相伴”走进敬老院活动、宪法日开展“小手拉大手 做知法懂法守法好少年”走进人民法院实践活动、清明节开展“缅怀革命烈士 学习爱国精神”扫墓教育活动、国庆节开展“党员队员手拉手，红色基因代代传”实践活动。多样的主题体验式教育活动，让队员们懂得了感恩、善良和责任。
2.我校以校园文化艺术节为契机，开展丰富多彩的“五小”活动，例如运动会上，“红领巾小健将”们奋起拼搏，展现了少先队员勇敢、合作、努力拼搏精神;
在我校刚刚结束的艺术节“我为祖国唱首歌”中队歌咏大赛中，“红领巾小百灵”以少先队员最美的面貌展示自我，实现了美育功能;
各中队礼仪监督员和劳动监督员充分培养了“红领巾小主人”自我管理的主人翁精神和责任担当的意识。
三、丰富少先队活动，促进生命绽放
1.主题升旗仪式成体系。每周一主题，没次半小时。每学期的主题规划在开学前做好，各中队根据主题自愿认领，提前筹划活动形式。升旗仪式中，每个中队、少先队员都有成为编剧、导演、演员的经历，他们将主题以拍手歌、情景剧、童谣、快板、相声、合唱、舞蹈等丰富的形式，自编自演呈现给全体师生，彰显体验式德育。
2.构建四大节日课程体系，实现“节日”活动育人。每一个节日都蕴涵着独特深层的精神价值观。学校创新设计了与众不同的节日课程体系，开展了形式多样的“我们的节日”系列活动。一是传统节日如中秋节、重阳节等引导队员看望老人、懂得孝亲敬老的传统美德;
二是国家重大节庆日，如劳动节、国庆节等，组织各中队走进社区进行志愿清扫活动、开展“我爱祖国 做新时代阳光好少年”等活动，培养少先队员爱劳动、爱祖国;
三是红色纪念日，如建党日、建军日等，带领少先队员重走红色道路，感受红色精神;
四是主题教育日，如世界环境日、世界无烟日等，开展“小手拉大手 共筑碧水蓝天”等绿色环保教育活动。为队员们打开了一扇扇美妙的德育之窗，提升了能力，培育了品格。
3.丰富多彩的少先队活动。
每周一课的中队会上，辅导员带领队员们开展“十九大精神我知道 习爷爷教导记心间”、“我爱红领巾 我爱少先队”等丰富多彩的队课活动，每年开展少先队建队日、一年级入队活动、召开少代会，各项少先队活动的召开激发少先队员的组织感，荣誉感和对少先队的热爱。
少先队员是国家未来的建设者和接班人，习近平总书记在对队员们满怀深切地期望，我校将带领队员们高举星星火炬，不忘初心，牢记使命，为少先队员的全面健康发展，贡献全部的智慧和力量。让我们期待祖国的明天更美好!今后，我将继续贯彻习近平总书记对青少年的亲切期望，团结、教育本校少先队员按照党的要求健康成长，牢记党和人民的重托，从小听党话、跟党走，培养少先队员德智体美劳全面发展，为培养社会主义事业建设者和接班人作出贡献。
少先队亮点工作汇报篇6
清河县湘江小学少先队在团县委、教育局以及上级领导的关心和指导下，2019年做了大量工作，汇报如下：
1、每周一例行升旗仪式。通过升国旗、奏国歌以及国旗下讲话的形式，对学生进行爱国主义教育。
为了加强学生的爱国主义教育、思想道德教育、感恩教育，让学生了解中华民族优良传统、家乡特色，苏海山校长在每个国家法定节假日、民族传统纪念日都会给学生进行系列主题教育。
为迎接祖国七十华诞、加强学校爱国主义教育，9月28日上午苏校长带领每班少先队小队长参观了学校爱国主义教育长廊。首先参观了”初心厅”，他深情讲述了共产党成立初期面临的艰难和不懈地奋斗，讲述了无数党员、战士为了抗击侵略者和新中国的成立抛头颅洒热血，才有了今天的和平生活。
之后，苏校长带领大家参观了“敬师斋”，告诉队员们教师是引路人、筑梦人，是我们成长成才离不开的人，是化们帮助我们播种梦想、实现梦想。我们要做到尊敬老师，月自己的认真学习回报他们。在“感恩堂”，苏校长告诉小长们，父母是最爱我们的人，他们无微不至的照顾我们,私的养育我们，长大后我们也要无私地孝敬父母。
为贯彻落实习近平总书记关于发展冰雪运动的重要指示精神，加快我县各学校冰雪运动推广普及，让更多的冰雪体育人才脱颖而出。11月30日上午，清河县首届冰雪运动会系列赛在追风俱乐部举办。
本届运动会共设“轮滑”和“陆地冰壶”两大项。轮滑项目分设儿童组、青少年组和社会组，包括男女子双圈和500米速滑。陆地冰壶项目分设男女子小组赛。我校有14名轮滑队员和10名路地冰壶队员参加本次比赛。
经过几个小时的激烈比拼，我校小队员吴振豪同学在轮滑比赛中获得男子丙组双圈赛第5名和500米第5名好成绩，沈子惠同学获得女子丁组双圈第4名和500米第4名的好成绩。在冰壶比赛中我校男组女组双双获奖，学校获得优秀组织团体奖。
借助2022年冬奥会举办的契机，让冰雪运动在湘江校园里好好开展下去，把冰雪运动的理念真正融入到学生的心中，让他们在健康、快乐中成长。
少先队亮点工作汇报篇7
尊敬的各位领导，各位辅导员老师，亲爱的少先队员们：
大家好!我是少先队原大队长周晓晗，很高兴能代表我校大队部向大家做工作汇报。
光阴似箭，日月如梭，转瞬间上学年的少先队工作结束了。作为大队长，我深深地体会到这份工作离不开各位领导的关心和指导，辅导员的理解和帮助。回首这一年以来，少先队工作得到顺利的开展，我们的少先队工作以养成教育为重点，以培养少先队员良好行为习惯和健全人格为目标，围绕“抓落实、促规范、创特色、求发展”的工作作风，创新观念，组织开展了丰富多彩的少先队活动。具体工作汇报如下：
一、抓常规教育，培养队员良好的行为习惯
平时，协助中队长抓好学生行为常是少先队工作的重点，加大对队员行为习惯的教育就成为了重中之重。我们的大队部主要通过以下途径进行：
1、红领巾监督岗：由学校“红领巾监督岗”实行落实，利用常规检查促进队员养成良好的行为习惯，以每日检查与定期抽查相结合，从细微之处使队员养成良好的行为习惯。这样不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍，同时也起到一定的模范带头作用。
2、国旗下讲话：利用每周升国旗仪式向队员们宣传爱国教育，严格按要求开展升降国旗活动，并做好记录。
3、主题板报评比：每月一主题，月头布置，月尾检查、评比，效果明显。各中队出的黑板报和橱窗立意新颖，构思奇妙，布局精巧。
三、召开中队主题班队会活动。
我们每周开展一次中队主题班队会活动。引导队员根据学校的活动安排表，按照学校统一制定的活动课题，少先队员自愿组建小组，搜集相关素材，先后开展了以“展翅高飞、梦想起航”、“感恩”等为主题的思想教育、开展了以“勤俭节约”等为主题的行为习惯教育、以“注重防范、确保平安”为主题的安生教育等方面的主题的班队会活动。
二、缤纷的活动，提升了我校文化氛围。
1、队旗传递活动在我校举行
2015年11月3日下午，聊城市“喜迎少代会队旗耀齐鲁”队旗传递活动在我们学校隆重举行，我校全体少先队员及辅导员共3000余人参加了本次活动，在嘹亮的鼓号声中，我校优秀少先队员杨佳欣接过队旗并代表全市少先队员发言，将这份荣耀带给在场的每一个人。
为不断丰富校园文化生活，展现队员们积极、健康、向上，富有朝气、动感、活力的精神面貌，我校艺体室、少先队联合主办了“2016年第三届新年音乐会”， 给队员们搭建了充分施展才华的舞台。
为了给队员创设理财平台，通过以物换物和以钱购物的方式，培养孩子节约资源、爱护环境的意识。我们开展了第二届和第三届“快乐淘宝”活动，全员参与，每个队员从中都得到了不同的体验和感受，提高了队员们的综合实践能力。
为了深化我们学校阅读特色的开展，营造浓厚的“书香校园”氛围，进一步激发队员们的阅读兴趣，4月11日、12日开展了我们学校开展了以“传承中华文化 共筑精神家园”为主题的讲故事比赛。杨佳欣、李明宇及刁怡潇获本次比赛一等奖，4月28日，三位选手参加了全县中小学生讲故事比赛，并取得了一等奖第一名、第二名及二等奖的好成绩，在本次活动中，我校被评为“优秀组织单位”荣誉称号。5月22日，李明宇、杨佳欣两位同学参加聊城市“传承中华文化 共筑精神家园”中小学生讲故事比赛，李明宇获一等奖第一名，杨佳欣获二等奖。
5月上旬，我们又组织队员开展了以“影响心灵，勇敢追梦”为主题的“第十届艺术节——电影文化周”活动。通过观看影片，让队员树立了正确的理想，培养了他们的坚持理想的意志和自信心，进一步提升了队员的综合素质和能力，5月25日我校举行了庄严的一年级入队仪式，572名同学被正式批准加入中国少年先锋队。新队员们戴上心爱的红领巾，个个神采奕奕，激动不已。
总之，本学期少先队工作总体上来说有长足的发展，也取得了一定的成绩，但是也还有许多不足的地方。没有最好，只有更好!我们坚信，在各级领导的关心帮助下，在我校辅导员老师和队员们的不懈努力下，未来我们的工作会越干越好。
亲爱的少先队员们，让我们携起手来，去迎接一个又一个挑战，创造一个又一个奇迹!让我们共同祝愿实验小学的明天更加美好!
我的汇报完毕，谢谢大家!
少先队亮点工作汇报篇8
一、我们的辅导员，专业有活力。
1. 创造条件，加强辅导员培训。
订阅杂志，积极参加上级部门组织的培训，坚持组织开展辅导员例会，让我们的辅导员越来越专业，成长越来越迅速。
2. 不断成长，辅导员队伍精干。
我们的辅导员队伍精干有力量。老师被评为南通市优秀辅导员，老师所带中队被评为海安市红旗中队，老师被评为少年号角杯优秀辅导员，等老师的案例在省少先队年会上获奖，等多位老师执教海安市级少先队活动课。
二、我们的活动，聚焦主责主业。
1. 礼赞祖国，讴歌新时代。
以建国70周年为契机，开展“喜迎祖国70华诞，童心共筑中国梦”大型主题活动。队员们亲手做国旗，深情唱红歌，寻访新中国足迹，用心礼赞祖国!
2. 学习贺信，庆祝建队70周年。
在第70个队日到来之际，我们开展国旗下宣读贺信，辅导员学贺信，队员开展主题队会讨论贺信，这样的花式学贺信方式，充分领会贺信贺信精神。除此而外，我们还广泛开展“我为新中国唱首歌”“我和红领巾的故事”“我唱队歌献祖国”活动，增强少先队员的使命感和自豪感。
3. 少先队活动课，实施水平不断提升。
在巡查中，我发现我们的少先队活动课挪用情况少，经常唱队歌、进行中队仪式，保证少先队活动课常态开展。
4. 品牌活动，强力推进。
诵读传学、红领巾寻访、动感中队、“美丽江苏小主人”等活动已经成为队员们喜闻乐见的形式。
5. 特色活动，不断创新。
聚焦主责主业的同时不断创新，一直使我校少先队工作的不断追求!我们结合学校沙画特色，开展“绘制巨幅国旗沙画礼赞祖国”活动，用我们的方式献礼祖国，何等地用心!我们走出校园，来到人流量大的超市，开展快闪活动，同唱《我和我的祖国》，何等地时尚!将科技节和综合实践活动相结合，开展陀螺嘉年华暨跨年狂欢活动，孩子们嗨翻了天!
6. 适时报道，加强宣传。
一年来，我们的少先队活动受到学习强国、搜狐网、海安教育、海安微教育等多家媒体的报道，起到了很好的宣传效果!
三、我们的队员，争做先锋少年。
1. 我和队旗合影，我是少先队员我光荣。
我们的队员童心永向党，建队日之际，我们引导少先队员和队旗合影，这样的美照最动人!
2. 习爷爷教导记心中，争当“四好少年”。
谨记习近平爷爷的教导，时时处处正当先锋少年。引导少年儿童健康成长，是一切努力的最终指向。在多彩的活动中，在辅导员的引领下，在我们的少先队组织中，我校的少先队员茁壮成长!多名队员被评为“江苏好少年”“南通市优秀少先队员”“海安市优秀少先队员”，多名队员在各级各类比赛中获奖……在辅导员和队员们的共同努力下，学校大队部被评定为少先队工作最高级——四星级。
少先队亮点工作汇报篇9
尊敬的各位领导，同仁们：
大家好!
我是XX中学少先队辅导员。
下面我对我校2017-2018学年少先队工作做汇报：还请各位多多指教，提出宝贵意见。
我主要从以下四个方面来汇报我校少先队工作。
一、 基本情况;二、组织机构;三、活动开展及获奖情况。
四、存在问题及努力方向。
一年来，在上级党、团组织的关怀下、在学校领导的直接带领下，我校少先队以全面落实“未成年人思想道德建设”为主导，以少先队组织建设规范化为主线，以培养创新精神和实践能力为重点，以体验教育为基本途径，改进工作作风，创新观念，在各中队普及少先队知识，提高少先队活动质量，全面提高少年儿童的综合素质。我校少先队工作有了一定的进步，取得了一些成绩。
一、 基本情况：
XX中学创建于XX年X月，学校师资力量雄厚，现有教职工XX人,XX个教学班。我校一直坚持“以人为本，德育为先”的教育思想，遵循“先做人，后成才”的准则。根据学校实际，重点抓好学业的同时，积极组织开展各类丰富多彩的社团活动和学生心理健康、青春期健康等安全教育活动，展现了XX中学丰富多彩的校园生活和队员朝气蓬的精神风貌。
在这一年的学习生活中大队辅导员、中队辅导员自觉深入队员中接触、交流，了解他们的行为习惯，思想动态，使每个队员在原有的基础上都得到了进步。由于我校有这样一支勤奋敬业、事业心和责任感强的辅导员队伍，从而使我校少先队工作迈上了一个新的台阶。
二、组织机构：
少先队组织机构健全，有严格的工作制度，分工明确，我校历来重视少先队工作，由德育副校长分管，现共有中队XX个、少先队员 XXX多名、中队辅导员XX位。学期初，学校的工作计划能够对少先队的工作加以统筹规划，指明方向。大队和中队也制定好工作计划，如期开展工作。学期末，学校能够对一学年来少先队的工作进行总结。
我校以《中学生日常行为规范》为依据，着力于常规管理，切实加强了养成教育，加强学生的思想、纪律、安全教育，把学生的思想品德教育贯彻落实到学生每一天的具体行动中去。并将学生校园生活的一切表现都纳入文明班级的评比中。
学校对少先队投入大量的资金，对少先队的基础设施进行添置、更新，如添置队旗、红领巾、队标、等等。对少先队活动的开展也大力支持，如：14岁集体离队生日、少代会、XX区文艺展演等等。
三、活动开展及获奖情况：
1、XXX年X月XX日至X月X日，新生入学时，开展“入学行为习惯养成教育”军训活动，通过此次活动，不仅使学生们的身体素质、纪律意识、自我约束能力得到加强，使其养成了吃苦耐劳的良好品格。
2、根据上级通知精神，我校组织了“童心向党，筑梦红塔”合唱比赛。此次比赛激发广大未成年人参与学唱传唱活动的热情，使合唱活动成为进行未成年人思想道德建设的有效方式和重要途径。
3、10月9日上午，我校举行了学生红歌传唱活动，献礼国庆节，弘扬社会主义核心价值观，喜迎党的十九大。本次活动，组成了XX个代表队。广大师生满怀对党、对祖国的忠诚和热爱，充分展现了我校广大师生良好的精神风貌。
4、10月11日，我校参加XX区初中第三学区校园足球比赛，经过3天的激烈角逐，我校代表队在整个比赛中努力拼搏，团结一心，展现出了XX学子不凡的竞技水平和永不屈服的精神风貌。
5、10月16日，我校开展了以“红领巾向党，喜迎十九大”为主题的少先队活动。不仅展示了我校少先队的风采，还让同学们共同度过了一个欢乐、有意义的建队日，进一步增强了少先队队员的光荣感、归属感，激发了爱党爱国的热情。
6、10月25日上午，我校专门调拨学校经费，联合XX街道卫生院对初一、初二年级全体队员进行健康体检。通过健康体检，可以及早发现疾病，有针对性地采取健康干预措施，保证学生的身心健康。
7、 11月9-10日，我校成功举办了第31届冬季田径运动会。本次运动会极大地调动了广大师生积极开展和参加体育活动的积极性;对学生的身心健康进行了良好的塑造和培育，不仅锻炼了学生的身体素质，培养了各方面的能力，还增强了师生的凝聚力。
8、 我校参加XX区最美少先队员网络展示推荐投票活动，初二1中队XXX队员被评为了“XX区最美少先队员”。
9、 文明班级评选，从思想上提高了全体少先队的认识和积极性。在校园中形成了讲文明懂礼貌的良好舆论和行为氛围。
10、2018年3月5日下午，我校部分少先队员们走进敬老院开展“学雷锋”活动，本次活动是我校今年三月“学雷锋活动月”系列活动的一部分，也是学校每年固定不变的活动，不仅让学生们的爱心、感恩之心得到培养，还让学生受到了一次良好的思想品德教育。 11、2018年4月2日-6日我校举行了篮球比赛，比赛中体现出了队员们顽强拼搏的勇气和班级强烈的集体荣誉感，凝聚力，发扬了团结协作的团队精神。
12、为深入贯彻落实党的十九大精神，全面贯彻习近平总书记重要讲话精神，我校贯彻落实《少先队改革方案》相关精神，深入推进改革。
13、为深入贯彻十九大精神，狠抓落实“立德树人”根本任务，4月23日，我校举办了以 “爱国•奋进”为大主题的校内少先队活动课选拔赛。我校七四中队XXX辅导员在校内比赛中脱颖而出，代表学校参加红塔区优质少先队活动课比赛，荣获二等奖。在XX省少先队理论文章及案例征集活动中，X老师的“不忘初心、不负师恩”少先队活动课案例荣获省级二等奖。
14、为了缅怀烈士的英雄事迹，使学生更好地了解中华民族的革命历史和自强不息的伟大民族精神，我校团队处于2018年4月3日上午组织初一、初二年级48名队员代表全校师生前往XX区革命烈士陵园，进行扫墓活动。
15、为培育践行社会主义核心价值观，弘扬“十九大”精神，指导青少年珍惜十四岁的青春年华，迈好青春第一步，让队员们在成长轨迹中留下难忘瞬间，为少年儿童的健康成长奠定坚实的思想基础。XXXX年X月X日下午,我校隆重举行了 “不忘初心•牢记使命”离队入团仪式暨十四岁集体生日活动。
16、为了引导，激励广大少先队员继承和发扬少先队的优良传统，培养少先队员的小主人意识和民主参与意识，增强光荣感和自豪感，我校在2018年6月19日下午召开了中国少年先锋队XX中学第一次代表大会。此次大会增强了我校少先队组织的凝聚力，更增强了队员和队干部的责任意识和服务意识，培养了队员们的责任心。
17、2018年9月19日下午，我校参加XX区中小学“童心向党•筑梦红塔”文艺展演，参演的舞蹈《红色记忆》喜获中学组一等奖。
四、存在问题及努力方向：
回首这一学年，在教育局、团区委，少工委的关心、领导下，学校领导重视和直接部署督导下，及各中队辅导员的大力支持下。少先队工作得以顺利的开展，在这一学年中我们在忙碌中充实着自己，少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切还不够那么的绚丽多彩，但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。
(一)存在问题：
本学年少先队工作总体上来说有长足的发展，也取得了一定的成绩，但是也还有许多不足的地方，主要表现在以下方面：
1、就目前来看，我校开展的文化娱乐活动，多是满足青少年的浅层次需要;而结合学生学习、生活实际，针对他们内心矛盾、思想困惑等精神需求方面的活动开展较少，难以真正触动队员的思想，引起他们的共鸣，教育效果不够理想。
2、重智育轻德育的学校教育与少先队强调全面发展不相适应。由于目前社会评价体系重学历，轻能力，重智育、轻德育的倾向。教育主管部门一方面注重素质教育的重要性，另一方面却用学生成绩给学校排名次，导致家长、学校把学生的学习成绩看作衡量学生的主要标准，忽视学生的综合素质的培养。
3、辅导员工作没有量化标准，繁重的授课压力使少先队辅导员没有精力在少先队工作上有所作为，疲于应付。这也是制约少先队工作一个重要原因。
(二)今后努力的方向：
1、加强辅导员队伍建设，不断提升辅导员业务水平。
2、多开展丰富多彩的少先队活动。活动是少先队在持久发展的根本保证，也是少先队的活力所在。活动课有其独特的教育功能，它可以对学生进行思想引领，让学生以健康的心理步入社会，面对人生，这也是辅导员的责任。辅导员们要在活动中对他们进行思想引领，调动他们的自主性、增强自信心，让他们提升能力，实现自身价值，真正成为一名社会主义的接班人!
3、在少先队工作中我们要提高认识，充分发挥职能效用。
4、继续完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。加强少先队阵地建设，丰富校园文化生活。强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。中学生求知欲望强、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期，我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。
希望我能通过这次会议继续向各位领导和同仁们虚心学习、求教，取人之长、补己之短。扎实有效的工作，使我校的少先队工作百尺竿头更进一步。
总之，少先队工作任重而道远，在今后的工作中，我们将“在总结中积淀、在实践中创新” 加强少先队基础建设力度，加强少先队理论研究力度，本着取长补短的工作作风，更加努力工作，不断完善少先队工作，用实际行动，为我校少先队工作的发展做出更大贡献。
少先队亮点工作汇报篇10
岁月如水悄然流逝，生命如歌娓娓动听。又是一学年的期末，我们一起回顾这一学期的少先队工作的点点滴滴，有辛苦也有快乐，有付出也有收获。本学期学校少先队在校领导的指导下，紧密结合学校总体教育工作，努力配合政教处德育工作，积极开展少先队主体活动。开展丰富有益的各项活动，充分发挥少先队的组织优势，拓展校外少先队工作领域，为少年儿童的健康成长提供切实有效的服务。
现将本学期的少先队工作总结如下：
一、坚持养成教育
坚持以爱国主义教育为主要内容的“五爱”教育和学生道德品质行为习惯的养成教育为重点，狠抓《小学生日常行为规范》、《小学生守则》、《小学生课堂教学规范》等教育，充分利用升旗仪式、重大纪念日、参观访问等活动形式和各级德育基地、少先队各种宣传阵地，组织开展系列活动，让学生在活动中接受教育，逐步帮助学生“学会做人、学会求知、学会审美、学会生活”。
二、明确中队干部工作职能
本学期一开始，经过认真思考、分配调整等工作，对每一位学生干部都提出了对应的组织工作要求。并加强辅导与监督确保每位同学都能在自己的岗位上有所行动、有所提高。其次还要求学生干部在每次开展活动中不仅要求自己亲身参与，而且积极协调分工带领自己的同学参与到活动中来，培养学生干部组织协调能力的同时，也进一步拓宽了少先队工作面，以达到少先队员共同提高的目的。
三、积极观摩和开展少先队实践体验活动
我校以少年儿童为主体，以学校为主阵地，密切联系社会、家庭，开展丰富多彩的实践活动，全面提高学生的素质。我们倡导“在实践中体验，在体验中感悟，在感悟中自我发展”的思想，是培养当代少年儿童实践能力和创新精神的活动。每一次活动，我们的队员都有所收获，每一次活动都使我们的队员得到锻炼，更加健康地成长。
四、加强行为培养
队员是自己的主人。发挥队员的主人翁精神，在学校与老师管理的同时，更多的让队员参与学校与班级的管理，以期达到自己教育自己的目的。
1、队的活动不能全依赖辅导员老师，应由自己动脑动手，群策群力来创造。自己来出点子、订计划；自己来布置活动场地、创设活动条件；自己来组织活动、主持活动；自己来检查、总结、评比等。
2、在少先队组织里，一人先进，大家学习；一人落后，大家帮助；一人困难，大家关心。对伙伴热情诚恳，不是一有问题就“告状”，而是用集体的力量来关心、鼓励、督促与帮助。
3、少先队员发扬奋发进取、不甘落后的自强精神，能时刻以对员的标准来要求自己、勉励自己、监督自己，能时刻为争取自己的进步和集体的成就、荣誉而奋斗。争到先进不自满、不停步；暂时落后不泄气、不自弃。
五、板报，焕然一新
板报和专栏，是展示班级风采的窗口，也是建设班级、宣传自我的阵地，学生在参与这项工作的同时，能够增强他们的集体荣誉感和主人翁意识。这学年我班一改以往，一个主题班班相同，创新意识淡薄等问题，把自主空间还给学生，自定主题，锐意创新，突现个性。经过一学期来的学习与锻炼，我校的板报水平有了明显的提高，形成了各班自己的特色和风格，色彩鲜艳，内容丰富，视觉效果好的板报专栏，吸引了同学在下课后驻足观看，更有同学为班里出谋划策呢！
六、取得一点成绩。
一学期来，在全体老师和队员的共同努力下，我校取得了一点成绩。以德树人，加强少年儿童的思想道德教育。活动的开展，有效地促进了我校少先队员素质的全面发展，潜移默化地培养了队员的道德品质、实践能力和创新精神。少先队取得的成绩与我们各位老师的积极配合、努力工作是分不开的。回顾过去，展望未来，成绩已成为历史，迎接我们的将是新的起点、新的挑战！记得克鲁普斯卡娅说过：“要当好辅导员关键在于提高自己的素养。”我会不断学习，提高自己的知识、能力、水平，提高少先队工作成绩，把我校少先队工作搞得更好、更有色、更完善。
少先队亮点工作汇报篇11
我乡的少先队工作始终把思想品德教育放在首位，本学年开学初，中心校就拟定了工作计划，在“三个代表”和“科学发展观”等重要思想的指引下，针对我乡的少先队员的行为习惯和思维成长的变化，开展一系列主题鲜明且有教育意义的活动，通过这些活动的开展，促使队员们健康茁壮的成长，养成良好的行为习惯，我将近期的主要工作以及收到的成效总结
一、以德育为先导，推进生命奠基工程。
1、落实常规教育，促进习惯养成。
学生良好的行为习惯，必须通过规范来约束，反复训练形成。本学期，我乡各校继续开展夺“五星”循环竞赛，就礼仪、纪律、卫生、节俭、保健等五个方面加强检查，同时通过晨会、国旗下讲话、班会等形式反复地对学生进行教育，促进了学生良好习惯的养成。
2、加强值班督查，提高管理能力。
本学期，各校继续发挥红领巾监督岗和示范岗的引领功能，形成大队部、值日老师、值日队员三结合的督查机制，随时随地进行指导、督查，同时不定期地召开队干部会议，对他们工作中出现的困难和失误，及时地加以帮助或指正，使学生会的工作能够正常、有序地开展，从而有效地提升了学生的自主管理能力。
3、开展主题活动，加强思想教育。
本学期，各校结合时事，利用班会、晨会、升旗仪式、宣传栏、板报、节假日等多种形式对学生开展了系列主题教育活动。如秋游、体育竞赛、国庆讲演等，均取得了非常好的教育效果。此外，“国旗下讲话”每周确定一个主题，对学生进行思想教育。由于辅导员讲话比学生讲话更有一定的权威性和激励性，因此效果也更为显著。
4、注重激励教育，营造浓厚氛围。
本学期继续发挥德育的激励功能，充分利用板报、宣传栏的宣传教育功能，文明标兵、学习标兵不断涌现，呈现出健康向上、拼搏进取的精神风貌，营造了良好的校园文化氛围。
二、以发展为出路，全面提升学校质量。
1、通过校宣传栏、家长会等多种途径，向家长、社会宣传介绍学校发展状况，扩大学校影响力。
2、狠抓学生智育，抓我校的环境绿化，通过悬挂横幅和标语，向家长、社会宣传我校的办学宗旨，赢得家长的得力支持。
3、深化德育激励制度，再掀我校德育工作的新篇章，打响我校德育品牌。
本学期，我乡少先队取得的成绩与上级领导的支持和各位老师的积极配合、努力工作是分不开的。回顾过去，展望未来，成绩已成为历史，迎接我们的将是新的起点、新的挑战!记得克鲁普斯卡娅说过：“要当好辅导员关键在于提高自己的素养。”我们会不断学习，提高自己的知识、能力、水平，提高少先队工作成绩，把我象乡少先队工作搞得更好、更有色、更完善。最后，愿春晖洒向每一片绿叶，愿我乡的少先队工作一年一个新台阶。
少先队亮点工作汇报篇12
近年来，我校少先队工作以党的十八大精神为指导，以培养创新精神和实践能力为重点，以体验教育为基本途径，围绕“抓落实、促规范、创特色、求发展”改进工作作风，创新观念，全面提高少先队员的综合素质，竭诚为少先队员健康成长服务，扎实工作。几年来，我校少先队工作在上级领导的指导和大力支持下，有了长足的进步，取得了较好的成绩。
一、 推进少先队阵地建设 1.成立少先队室、红领巾广播站、中队宣传栏等少先队活动阵地;
开好少先队大队会、中队会和每年的少代会。红领巾广播站”，坚持每天播报。周一新闻让队员们了解一周校园动态和国内外大事;
周二的写作小达人和周三的美声读美文栏目让红领巾小书虫大放异彩!周五读历史带领大家从小学党史，听党话、跟党走，引导教育少先队员学习马克思主义，扣好人生第一粒扣扣子。每周一课的中队会上，辅导员带领队员们开展“十九大精神我知道 习爷爷教导记心间”、“我爱红领巾 我爱少先队”等丰富多彩的队课活动，激发少先队的组织感，荣誉感和对少先队的热爱。
二、搭建多彩的课外实践舞台，创建动感中队，实现“五小”育人
1.围绕习近平总书记对当代少年儿童提出的“立志向、有梦想”“从小学习做人、学习立志、学习创造”等一系列希望和嘱托,发挥实践活动的特点和优势,全队动员,全员参加,开展生动活泼、丰富多彩的大队及中队实践活动。如重阳节开展“情暖重阳 关爱相伴”走进敬老院活动、宪法日开展“小手拉大手 做知法懂法守法好少年”走进人民法院实践活动、清明节开展“缅怀革命烈士 学习爱国精神”扫墓教育活动、国庆节开展“党员队员手拉手，红色基因代代传”实践活动。多样的主题体验式教育活动，让队员们懂得了感恩、善良和责任。
2.我校以校园文化艺术节为契机，开展丰富多彩的“五小”活动，例如运动会上，“红领巾小健将”们奋起拼搏，展现了少先队员勇敢、合作、努力拼搏精神;
在我校刚刚结束的艺术节“我为祖国唱首歌”中队歌咏大赛中，“红领巾小百灵”以少先队员最美的面貌展示自我，实现了美育功能;
各中队礼仪监督员和劳动监督员充分培养了“红领巾小主人”自我管理的主人翁精神和责任担当的意识。
三、丰富少先队活动，促进生命绽放
1.升旗仪式成体系。每周一主题，没次半小时。每学期的主题规划在开学前做好，各中队根据主题自愿认领，提前筹划活动形式。升旗仪式中，每个中队、少先队员都有成为编剧、导演、演员的经历，他们将主题以拍手歌、情景剧、童谣、快板、相声、合唱、舞蹈等丰富的形式，自编自演呈现给全体师生，彰显体验式德育。
2.构建四大节日课程体系，实现“节日”活动育人。每一个节日都蕴涵着独特深层的精神价值观。学校创新设计了与众不同的节日课程体系，开展了形式多样的“我们的节日”系列活动。一是传统节日如中秋节、重阳节等引导队员看望老人、懂得孝亲敬老的传统美德;
二是国家重大节庆日，如劳动节、国庆节等，组织各中队走进社区进行志愿清扫活动、开展“我爱祖国 做新时代阳光好少年”等活动，培养少先队员爱劳动、爱祖国;
三是红色纪念日，如建党日、建军日等，带领少先队员重走红色道路，感受红色精神;
四是主题教育日，如世界环境日、世界无烟日等，开展“小手拉大手 共筑碧水蓝天”等绿色环保教育活动。为队员们打开了一扇扇美妙的德育之窗，提升了能力，培育了品格。
3.丰富多彩的少先队活动。
每周一课的中队会上，辅导员带领队员们开展“十九大精神我知道 习爷爷教导记心间”、“我爱红领巾 我爱少先队”等丰富多彩的队课活动，每年开展少先队建队日、一年级入队活动、召开少代会，各项少先队活动的召开激发少先队员的组织感，荣誉感和对少先队的热爱。
少先队员是国家未来的建设者和接班人，习近平总书记在对队员们满怀深切地期望，我校将带领队员们高举星星火炬，不忘初心，牢记使命，为少先队员的全面健康发展，贡献全部的智慧和力量。让我们期待祖国的明天更美好!今后，我将继续贯彻习近平总书记对青少年的亲切期望，团结、教育本校少先队员按照党的要求健康成长，牢记党和人民的重托，从小听党话、跟党走，培养少先队员德智体美劳全面发展，为培养社会主义事业建设者和接班人作出贡献。
少先队亮点工作汇报篇13
一年来,我校少先队工作在上级领导的支持下,围绕学校工作计划,以体验教育为基本途径,全面加强和改进少年儿童思想道德建设,按照"一手抓活动,一手抓建设"的原则, 组织开展形式多样的主题教育,充分发挥少先队组织积极,开拓,自立,创新的作用, 同时也加强基础教育的阵地建设，使少先队工作有了进一步的提高，也使少先队员在这个大家庭里健康成长。现将工作情况汇报如下：
一、工作回顾：
(一)、常规工作：
1、坚持做好国旗下讲话工作。与节日纪念日结合，与学校开展的主题活动相结合，提前做好要求，长抓不懈。每学期首次升国旗时，由大队辅导员给全体学生上好“开学第一课”，本学期也不例外，与大家分享网络红文——高中校长王桂兰对高中学生的开学讲话《不读书，不吃苦，你要青春干吗》，激励大家在新的一年奋力拼搏，不负春光，不负自己。
2、课间诵读活动常态化：诵读《弟子规》、“社会主义核心价值观24字”和“新小学生守则”。每天上午课间操完毕，全校学生集体背诵;放学时间各班诵读出校园。要求孩子们不仅背得滚瓜烂熟，更要在学习与生活中时时对照自查，促良好品行养成。
3、狠抓常规教育，每日常规检查，包括纪律、卫生、仪表、升旗、课间操表现等方面，严格打分，每月根据评比结果进行一次升中队旗活动，督促全校学生的一言一行，使校园“文明之花”常开。
4、重视日常安全教育。坚持上好安全课，组织形式多样的安全演练，值周领导和教师带领“红领巾安全岗”值日同学认真开展学生在校纪律安全维护。
5、做好大队干部的培养工作。所有少先队工作事宜，常与队干部讨论，制定相关规定与要求，指导工作方法，提高组织领导能力，为队活动出谋划策。除辅导员老师的亲自指导之外，还有大干部带动指导小干部的做法。目前来看，部分队干部在大型活动中表现还是会有些怯场，但总体来说工作能力有一定的锻炼与提高。
(二)、主题活动：
凤阳小学本年度活动安排以“弘扬价值观唱响中国梦”感恩教育为主题，紧密结合重大节日、纪念日，以做实社会主义核心价值观为根本，以孝敬父母、尊敬师长、关爱他人、学会感恩、学会报效为主要内容，通过多种形式开展活动，从这个学期，延续下个学期，使感恩教育进班级、进课堂、进同学们的日常生活。
九月份：开学初，结合学校的整顿，学习并践行2015修订版《小学生守则》;以教师节为契机，教育学生尊师重道，懂得感恩;开展推普周系列活动：上推普宣传课、开主题班会、举行“经典诗文诵读”比赛、“规范汉字书写”比赛、开展“啄木鸟纠错”和“我是推普宣传员”活动。
十月份：国庆节前后，组织全体学生参与“向国旗敬礼，做一个有道德的人”网上签名寄语活动。
建队节系列活动，包括：少先队基础知识教育、学唱队歌、新队员入队仪式和全校同学的“我为领巾添光彩”实践活动(每个孩子本周至少做一件好事，组长记录于表格)。
十一月份：参加“晋城新八景”七巧科技亲子实践活动，我校三名教师六名学生获奖。
开展感恩行动。用动手做温馨贺卡、说关爱贴心话、做力所能及的小事、认真的学习态度、每天工整漂亮的作业等各种形式表达对父母、长辈、老师的感激。
十二月份：开展“12•4法制宣传日”系列活动：每日观看一期法制栏目、上好一堂法制教育课、讲法制故事、写法制教育学习心得。
元月份：元旦节前，组织各中队联欢和全校教职工的茶话会;加强复习方法指导与放假前安全教育。
二月份：
1、“老师您好 我的好老师”读书活动，并写主题征文感恩老师。
2、做好“中华魂”征文活动。
三月份：
1、深入开展学雷锋活动。我们主要围绕“感激父母的养育之恩”开展活动。活动内容包括：举行主题为“算算亲情帐，感知父母恩”的主题班会;利用阅读课时间，举办读书会或故事会，主要内容为“中华传统美德二十四孝故事”;完成爱心作业;在有所行动的基础上，每人写一篇“亲情作文”，低年级写一两段话即可，字数不限，但要真实感人。一至五年级每班上交3篇优秀作文;在记录感恩行动的基础上，组织班内感恩教育演讲赛，选出班内优秀演讲小选手;评选班内“感恩之星”，“六 一”表彰。
2、三月份开展了一次“地震逃生安全演练”。
四月份：
1、做好清明节系列实践活动，感恩革命先烈，感恩党和祖国，感恩大自然。活动内容包括：实地扫墓、撰写感受、“网上祭英烈”和“亲子三个一”活动(同唱一首歌、同游一座山、同种一棵树)，并要求大家在各自回家扫墓时通过询问、查资料的方式了解中国有关清明的传统文化。
2、邀请感恩励志演讲师王子鹤老师为全体学生及家长作“弘扬价值观唱响中国梦”主题感恩演讲，到场人员无不感动落泪。
五月份：
1、结合母亲节，开展感恩父母实践活动。
2、开展“节能金点子征集”活动，力倡环保。
3、“科普大讲堂”邀请气象学家陆龙骅教授为学生作题为《神的地球三级》的科普讲座，孩子们兴趣浓厚。
六月份：
1、举办“弘扬价值观 唱响中国梦”庆六一文艺汇演，创新节目形式，将“经典古诗文诵读”与“歌舞表演”相结合，糅合古典与现代，表演包括诵读经典、环保时装秀、街舞、小品、爵士舞、拉丁舞、民族舞、啦啦操等，精彩纷呈，令人耳目一新。
2、“法治进校园”活动邀请权康律师事务所主任冯律师为全体学生作法治讲座，让孩子们从小懂法、守法、提高安全自护意识和能力。另外，我们组织学生坚持办好“节日小报”，做好传统文化的传承与发扬;所有活动的开展，坚持做好对外宣传;积极构建社区、家庭、学校德育工作网络，做到相互支持，共同促进。
总之，一年来，少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成绩。然而，掩卷深思，还存在着很多问题：
二、我困惑的：
1、面对如今教育大环境，自上而下偏重于抓成绩，少队这一块的工作常常不敢浪费师生太多时间与精力，德育为首只是一句口号，如何真正将少队工作搞得生机勃勃?
2、中队辅导员身兼班主任，事务繁杂，如何争取他们快乐又积极地投身于少队活动?
三、工作中的不足：
1、主题队会或者队课的开展有些流于形式，各中队没有认真挖掘队会内容和开展形式，不能从深层次对学生起到教育引导作用。
2、少先队礼仪有些不规范。
3、队员在少先队活动中的创新精神有些欠缺，表现在只是按照老师的要求按部就班地做，缺少灵活性和创造性。
4、活动经费的问题。
四、自己的一点想法——近期要加强做好的事情：
1、将少队工作与学校建设、与文明城市创建工作相结合，确定哪些是“你好、我好、大家好”的活动，加强与校领导的沟通，多汇报，多提想法，尽可能争取更多的支持。既然文明办、少工委、教育局都有文件有工作要求，那么工作尽可能扎实，而不是应付交材料完事。
2、加强队干部的培养，多讨论，交流工作方法，提高组织领导能力，为队活动出谋划策，真正成为少先队的主人。
今后的少先队工作还需不断努力，不断创新，不断提升。我会一如既往的扎实开展工作，利用少先队的阵地优势，为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力、不断学习，争取把我校少先队工作搞得更出色、更完善。
少先队亮点工作汇报篇14
一、我们的辅导员，专业有活力。
1.创造条件，加强辅导员培训。
订阅杂志，积极参加上级部门组织的培训，坚持组织开展辅导员例会，让我们的辅导员越来越专业，成长越来越迅速。
2.不断成长，辅导员队伍精干。
我们的辅导员队伍精干有力量。老师被评为南通市优秀辅导员，老师所带中队被评为海安市红旗中队，老师被评为少年号角杯优秀辅导员，等老师的案例在省少先队年会上获奖，等多位老师执教海安市级少先队活动课。
二、我们的活动，聚焦主责主业。
1.礼赞祖国，讴歌新时代。
以建国70周年为契机，开展“喜迎祖国70华诞，童心共筑中国梦”大型主题活动。队员们亲手做国旗，深情唱红歌，寻访新中国足迹，用心礼赞祖国！
2.学习贺信，庆祝建队70周年。
在第70个队日到来之际，我们开展国旗下宣读贺信，辅导员学贺信，队员开展主题队会讨论贺信，这样的花式学贺信方式，充分领会贺信贺信精神。除此而外，我们还广泛开展“我为新中国唱首歌”“我和红领巾的故事”“我唱队歌献祖国”活动，增强少先队员的使命感和自豪感。
3.少先队活动课，实施水平不断提升。
在巡查中，我发现我们的少先队活动课挪用情况少，经常唱队歌、进行中队仪式，保证少先队活动课常态开展。
4.品牌活动，强力推进。
诵读传学、红领巾寻访、动感中队、“美丽江苏小主人”等活动已经成为队员们喜闻乐见的形式。
5.特色活动，不断创新。
聚焦主责主业的同时不断创新，一直使我校少先队工作的不断追求！我们结合学校沙画特色，开展“绘制巨幅国旗沙画礼赞祖国”活动，用我们的方式献礼祖国，何等地用心！我们走出校园，来到人流量大的超市，开展快闪活动，同唱《我和我的祖国》，何等地时尚！将科技节和综合实践活动相结合，开展陀螺嘉年华暨跨年狂欢活动，孩子们嗨翻了天！
6.适时报道，加强宣传。
一年来，我们的少先队活动受到学习强国、搜狐网、海安教育、海安微教育等多家媒体的报道，起到了很好的宣传效果！
三、我们的队员，争做先锋少年。
1.我和队旗合影，我是少先队员我光荣。
我们的队员童心永向党，建队日之际，我们引导少先队员和队旗合影，这样的美照最动人！
2.习爷爷教导记心中，争当“四好少年”。
谨记习近平爷爷的教导，时时处处正当先锋少年。引导少年儿童健康成长，是一切努力的最终指向。在多彩的活动中，在辅导员的引领下，在我们的少先队组织中，我校的少先队员茁壮成长！多名队员被评为“江苏好少年”“南通市优秀少先队员”“海安市优秀少先队员”，多名队员在各级各类比赛中获奖……在辅导员和队员们的共同努力下，学校大队部被评定为少先队工作最高级——四星级。
少先队亮点工作汇报篇15
我们要在做人梯，做蜡烛的同时，成就自己，成就自己的事业。在十年的教育工作中，我庆幸我做了我十分愿意做的中队辅导员工作，因为我一直信奉魏书生老师的一句话：做教师而不做中队辅导员，那真是失去了增长能力的机会。在这份工作中，我与我的学生一起喜、一起忧、一起学习、一起进行课外活动，我们的心交融在一起，我们的情感感悟在一起，我从学生那里得到了无穷的乐趣和力量，所以我一走进班级，心情就会豁然开朗。
作为一名少先队辅导员，我深感肩上责任之重大。记得中国少先队工作学会副会长陈海燕曾这样总结少先队辅导员的工作：“不是农民，却要播种、耕耘和灌溉；不是医生，却要诊断、矫治和护理；不是军人，却始终伴随鼓点、号角和旗帜。这是一项有些人轻视、许多人漠视、所有人都说重要的工作。这是一项纯如望碧水，高如盘崇山，难如理乱丝的工作。这是一项天天都不能等待，月月都无法松懈、年年都没有了结的工作。”的确如此，在近十年来的辅导员工作生涯中，我逐渐对此有了真切地体会，并迎来了新时期少先队员工作面临的新挑战。我清醒地认识到：贯彻十六大精神，推进素质教育，是对传统教育思想和陈旧教育观念的深刻变革，也不可能毕其功于一役。重要是身为辅导员的我们在观念、方法、理念上的转变，不能再拘泥于传统的工作模式，要形成新的教育思想，就应该在素质教育改革的实践中摸索，要转变教育观念，就应当在教育实验的探索之中，逐步升华与完善。
一、创造性地开展少先队活动，在活动中迸发创新的火花
少先队的活动，是少先队的生命。没有活动，少先队就会形同虚设。目前，少先队活动没有现成的教科书，更没有固定不变的模式，每个活动都须因人、因时、因地制宜来创造。所以，创造性是少先队活动的本质和灵魂。
作为一名少先队中队辅导员，我感觉到，孩子们喜欢少先队活动，愿意在这课堂之外的活动中展示自己，我努力做到“尊重、相信”队员，“亲近、了解”队员，尽量变“包办代替”为“引导放手”努力发挥每一个队员的创造精神，比如，在一次“我让校园更美丽”的主题队会活动中，我完全信任孩子一定会用他们的智慧，用他们的双手让自己的校园更美丽，没有对他们过多的干涉，只进行了必要的指导，他们把这次主题会搞得丰富多彩：亲自动手制作出了实用美观的垃圾箱，还以“垃圾箱的自述”为题进行简短的宣传；用手中的画笔画出了心中美丽的校园；写出了发自内心的标语提醒大家保护校园的一草一木┅┅而且通过自己搞的这些活动还自然而然的教育了他们自己，使少先队组织的自我教育得以充分体现。教育家苏霍姆林斯基说过：“教育人，就是要培养他对自己有严格的要求，要做到这一点，就不能总牵着他的手走路，而是让他独立行走，因而离开自我教育是不可思议的。”因而我们就要注意在活动中培养学生的自我教育意识。
二、以校园环境建设为出发点，加快“绿天使”行动的步伐。
伴随着中国申奥成功和加入世贸组织，队员们的环境意识也越来越强，学习环保知识，做小小宣传员┅┅队员们都在用自己的实际行动支持环保，投身环保。尤其是在我们的中队里，活跃着一支名为“绿天使”的小队，由五名漂亮可爱的小姑娘组成，她们是校园环保的先锋。最近两年来，我们学校的校园环境变化很大，可以说是天天都有新变化，尽管我们地处郊区农村，但我们充分利农村优势，用我们的绿色环境诠释了“绿色奥运”的主题。为此，我们的绿天使小队便共同起草了一份“保护校园绿色，从我做起”的绿色倡议书，利用周一升国旗的集会，向全体队员发出倡议，提醒每个队员爱护校园环境。让绿色装点我们的校园。她们五个人就如同五颗耀眼的小星星，她们在大型活动中为学校增添光彩。
三、培养队员的自信心，使“新世纪，我能行”深入人心。
“新世纪，我能行”是全国少工委今年的教育主题。为使我能行的观念深入到每一个队员的心中，我注意运用恰当的方法激发队员参与活动的热情。如：“我为中队添颗星”活动，号召队员要做能为少先队组织活动出点子、提建议的“智多星”；要做与队员团结协作的“石榴星”；遵守纪律的“邱少云星”；爱劳动的“小蜜蜂星”等，这样把目标具体化、形象化，调动队员参与的积极性。再有通过他们感兴地、新鲜有趣的活动内容，激发队员参与，树立他们的自信心。例如：“扑克牌码高楼赛”使每两张扑克牌互相支撑站立，一直向上码放，争取不倒下去，这个活动本身既新鲜又具有挑战性。既培养了队员的耐心，也激发了他们的强烈成功欲望。另外自建队角更给了他们展示自己的舞台，如“新闻角”专门为队员们收集当日重要新闻，记录在角内小黑板上。每位队员轮流担任记录，并向全中队队员进行讲解。这样既培养了少先队员从小关心国家大事，也锻炼了他们的口才。
四、建立与家长的和谐关系，中队的各项工作顺利进行。
刚开学时，就有家长反映，早上起床迟，结果连早饭不吃，还迟到了。晚上总看动画片，不爱写作业，甚至有学生生活中的小事。怎么办，个别问题，我找个别同学谈，若不及改正，就要在班内公布于众，请全班同学帮忙，引导学生体验自己父母的艰辛，为父母做力所能及的事，为父母分忧解难。还有学生反映自己的家长脾气暴躁，学习成绩不好或丢了东西，就要挨打、挨骂。于是，我请个别家长到校，讲体罚对孩子身心的伤害，并与他们共同商量解决的办法。在与家长合作中，我觉得家长是愿意与教师沟通的，但有时总是顾虑重重，我有时通过电话或直接交流，让家长明白：孩子犯错误是正常的，但犯错误的孩子，我们不能不管不问，或当头一棒，而是要帮助他们分析错误原因，如何避免和改正，除了家长，老师是真正关心你孩子学习和成长的人，而且是真正帮助你的人，家长与教师的合作，才能实现家长“望子成龙、望女成凤”的愿望，能得到家长的合作，中队辅导员的工作会更容易，家长明白教师的良苦用心，就会在各方面支持教师的工作，使中队的各项工作都可以顺利进行。
在这十年的中队辅导员工作中，我不断深入研究，大胆实践，力求创新，紧跟时代步伐，作为一个从事阳光下最美丽事业的辅导员，我将襟怀一颗赤子童心，孜孜不倦的努力去托举群星，去点燃火炬，为红领巾事业献上我的忠诚。