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两学一做学习教育笔记_“两学一做”学习教育常态化制度化工作推进会典型代表发言材料:如何做一名组织干事

抄范文2年前 (2023-08-13)应用范文45

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    从2011年担任组织干事以来,感触很深,总结为一组同音字,即“信、心、新”。

  一、信,是对党坚定的信仰和理想信念

  我是组织干事,同时是200多名学生的辅导员和院团委书记。多重身份决定了我们的多种角色,肩负着更多的责任和使命,也意味着更多的付出和努力。多头绪的工作琐碎而繁杂,也让时间都变得碎片化。为了保证工作质量,只能加班加点。所以不是我表扬,但我觉得所有能坚持一直做组织干事的各位,都是不怕苦不怕累的。在这种情况下,做好组织干事先要做一名合格共产党员,要有过硬的党性修养。对党有绝对的忠诚和信仰,才能把兼任的这份工作干得投入,干得专业。

  对党的信仰和坚定的信念还体现在要学会在党言党,坚定地跟党走。对党的精神和上级党组织下达的任务,我们要有发自内心的认可和拥护。作为组织干事,角色定位就是要作为连接学校党组织和基层党委的纽带,有效的上传下达。所以对党的精神领会的透彻不透彻,深刻不深刻,都直接关系到基层党委工作落实的效果。我的体会是,只有我们学的扎实了,领悟的透彻了,落实上级交办的任务时才能保质保量、不打折扣“两学一做”学习教育常态化制度化工作推进会典型代表发言材料:如何做一名组织干事“两学一做”学习教育常态化制度化工作推进会典型代表发言材料:如何做一名组织干事。有些时候上级的文件下来,读一遍不懂要两遍,三遍,甚至更多遍,才能吃透要点,明确目标。这样我们才能够在实际工作中,更好的上传下达,确保对下让基层党支部和党员能够准确了解上级的精神,对上能够高效出色的完成党交办的任务。

  二、心,是用心的付出,全心的投入

  在去年的党费补缴专项工作中,因为大部分老师要补缴的党费数额都比较大,因此有些老师有疑问,我在连续一个多月反复测算的基础上,确保数据没问题的情况下,逐一和老师们通过邮件、微信等多种方式进行解释答疑,保证了学院的党费补缴工作顺利圆满的完成。遇到这种情况,只能在背后把工作做足,把功夫下在平时,才能保证工作效果。因此做好组织干事离不开默默奉献的服务意识。

  三、新,创新工作方法,开拓新的思路

  毛主席说过,世界上最怕认真二字。我觉得做一名组织干事,没有别的诀窍,就是认真二字。党内工作事无巨细,既要主动学习,深刻领会精神,保质保量完成规定动作,又要做出学院党建工作特色,有效推动学院发展“两学一做”学习教育常态化制度化工作推进会典型代表发言材料:如何做一名组织干事。所以开拓创新的思路和扎实高效的工作方法尤为重要。

  1.制度化管理。规范有效的制度建设,是工作有序开展的前提。为了更好地规范学院党建工作,我协助学院党委起草了《党支部书记工作职责和考核办法》《党支部工作考核方案》《党员发展量化考核体系》等等一系列制度方案,并在工作中不断修订,对工作开展有很好的指导性。进一步规范学院党员发展流程,严格统一了党员发展相关材料的格式并形成模板,解决了因为各年级辅导员和支部书记因工作方法不同造成的材料不规范或是材料缺失问题。在低年级支部召开示范性支部大会,抓好支部大会的规范性。

  2.精准化管理。党内每年都要开展两次系统的统计工作,数据繁杂,稍不注意就会出错。为了解决这个问题,也能够对学院党员的动态实时更新管理,我以年级为单位设计建立了学生党员信息库,由辅导员老师不断更新数据库中学生党员的相关信息,使学院党员的统计更科学,更便捷,更准确。

  3.信息化管理。党建工作是一项与时俱进的工作,作为高校的组织干事,服务对象是专家老师和青春活力的青年大学生,所以我们唯有不断学习和思考,有不断创新的钻研精神,才能在工作中不断适应新形势、充分利用新媒体新方法,才能更好提高工作效率和效果。自我担任学院组织干事以来,建立了经贸学院学生党支部书记微信群、学生党员交流群、入党积极分子交流群等等,每个学生党支部建立了自己的微信群,实行动态化管理,形成了比较完整的学院党建工作管理体系和工作网格“两学一做”学习教育常态化制度化工作推进会典型代表发言材料:如何做一名组织干事讲话,发言。全院学生党员形成有效联动和高效信息网

  4.人文化管理。在“两学一做”活动中,结合学院年度工作计划,推进支部活动项目申报制,激发支部活力;积极推进流动党课,丰富支部活动形式;设立党员图书角,订购了书籍和报刊,为党员提供学习交流场地等等,丰富党员活动形式,营造了良好的氛围。

  组织干事要做党的政策精神的解读者,做上级党组织任务的执行者,做基层党委班子活动开展的参谋者,做党支部工作开展的指导者,当好连接上级党组织和基层党建工作的枢纽。虽然到目前为止,组织干事还不是一个独立的岗位,也没有明确的岗位职责,但我们的工作神圣而有意义。坚守信仰,用心投入,不断创新,我想这就是一名合格的组织干事该有的状态。



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