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[文联副主席什么级别]文联副主席关于推进两学一做常态化制度化党课讲稿

抄范文2年前 (2023-08-12)常用文书71

  ►我这有本公文写作秘籍

同志们:

  去年以来,按照市委、县委要求,县文联将“两学一做”学习教育作为重大政治任务抓实抓好,多次专题研究、定期组织学习,认真召开民主生活会,党支部书记带头参加支部学习并讲党课,扎扎实实做好学习教育各项工作,学习教育取得实实在在的效果。

  党中央高度重视“两学一做”学习教育,近期,习近平总书记作出重要指示:在全党开展“两学一做”学习教育,取得了显著成效。实践证明,“两学一做”学习教育是推进思想建党、组织建党、制度治党的有力抓手,是全面从严治党的基础性工程,要坚持不懈抓下去。要把思想政治建设摆在首位,坚持用党章党规规范党员、干部言行,用党的创新理论武装全党,引导全体党员做合格党员。要抓住“关键少数”,抓实基层支部,坚持问题导向,发挥先进典型示范作用。要落实主体责任,落实好“两学一做”学习教育常态化制度化各项举措,保证党的组织履行职能、发挥核心作用,保证领导干部忠诚干净担当、发挥表率作用,保证广大党员以身作则、发挥先锋模范作用,为统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局提供坚强组织保证。

  下面,我讲三点意见:

  一、推进“两学一做”学习教育常态化制度化重在深入学、扎实做、持续改

  去年,中央和市委、县委在部署开展“两学一做”学习教育时,就突出强调“学”是基础、“做”是关键,强调带着问题学、针对问题改,把解决问题贯穿始终。

  一要在“学”上深化拓展。学党章党规、系列讲话,要始终坚持读原著、学原文、悟原理,领会掌握党章党规和系列讲话的基本精神、基本内容、基本要求,把握好贯穿其中的马克思主义立场观点方法。要把学习系列讲话与学习党章党规党纪结合起来,与学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,与学习党的历史结合起来,与自身思想和工作实际结合起来,尤其要与学习习近平总书记视察XX重要讲话精神结合起来,全面准确掌握“一个目标”“两点定位”“四个扎实”要求。通过学习,进一步坚定理想信念,坚定“四个自信”,更好地改进工作、推进党的事业。

  二要在“做”上抓紧抓实。“学”和“做”是一体的,“学”的成效最终要体现“做”上。中央提出的 “四个合格”,就是“做”的总要求。党员干部要按照“四讲四有”标准,以“四个合格”为标尺,主动对照、时时检视,从具体问题改起,从具体事情抓起,真正在信仰信念、纪律规矩、修身律己、责任担当上强起来。

  三要在“改”上持续用力。学习教育是为了解决问题,这是衡量我们工作成效的重要标准。县文联《实施方案》分类明确了重点查找解决的问题,要强化问题意识、问题导向,建立查找解决问题的长效机制,推动思想问题和实际问题一起解决,新问题和老问题一起解决,个性问题和共性问题一起解决,党组织问题和党员个人问题一起解决。对查找出来的问题,党支部和党员个人要分别建立问题清单,明确责任、抓好整改。

  二、抓住“关键少数”,发挥示范带动作用

  推进“两学一做”学习教育常态化制度化,领导干部负有领导责任,更负有示范责任。党员领导干部要坚持学在前、做在先,带头示范、以身作则、作好表率,形成层层示范、上下联动、整体推进的生动局面。

  一要带头旗帜鲜明讲政治。这是领导干部必须遵循的重大政治原则。要始终在思想上、政治上、行动上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,坚决拥护、维护、服从以习近平同志为核心的党中央权威。要把讲政治贯穿于日常生活和工作,贯穿于党性锻炼全过程,加强政治历练、积累政治经验、提高政治能力。要严守政治纪律和政治规矩,深刻汲取“薄、王”案件教训,切实增强政治警觉性和政治鉴别力,始终保持坚强的政治定力。

  二要带头强化党性修养。坚强的党性是党员干部立身之本,也是“两学一做”学习教育的应有之义。要带头对照党章党规党纪、党内政治生活准则和党内监督条例,以自我革命的精神查找差距、改进提高。要强化组织观念,认真检身正己,在涉及重大问题、重大事项时按规定如实向组织请示报告,做到对党忠诚老实。要筑牢为官从政的思想堤坝和行为底线,脑子里时刻有一盏“红绿灯”,坚持交往有原则、有界限、有规矩,净化朋友圈、生活圈、社交圈,防止被利益集团“围猎”。要正确对待监督,自觉主动接受监督,注重家庭、家教、家风,管好亲属和身边工作人员,从自己做起、从身边人做起,从近身处构筑起预防和抵制腐蚀的防护网。

  三要带头担当实干。责任需要担当,实干体现价值。只有干才是马列主义的,不干什么主义都不是。要盯紧目标干。大家要咬定青山不放松,一张蓝图干到底,推动文联发展迈上新台阶。

  三、强化组织领导,层层推动工作落实

  推进“两学一做”学习教育常态化制度化,是一项长期的政治任务。文联党支部要高度重视、精心组织,抓常抓细抓长,以钉钉子精神,一级抓一级、层层抓落实。

  一要强化责任落实。领导干部要带头履职尽责,把推进“两学一做”学习教育常态化制度化纳入责任清单,每年专题研究部署。党组织书记要承担起第一责任人责任,亲自抓、负总责;班子成员要落实“一岗双责”,抓好分管领域的党建工作;党务分管领导要认真履行牵头职责,抓好统筹谋划和组织协调,加强督促指导。要把开展“两学一做”学习教育情况纳入年度目标考核,确保责任落到实处。

  二要强化分类指导。要强化问题导向,对症下药、有的放矢。党组织要重点解决好老党员、文化层次较低的党员参加学习的问题,要组织好文联各文艺团体工作。

  三要强化过程督导。党组织要经常性开展督促检查,要严格情况通报,及时发现和解决问题,确保文联“两学一做”学习教育落地生根、见到实效。

  同志们,推进“两学一做”学习教育常态化制度化是全面从严治党的战略性、基础性工程,是我们的重要责任。让我们更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,切实增强“四个意识”,扎实做好各项工作,以“两学一做”学习教育新成效,迎接党的十九大胜利召开!

  谢谢大家!



河南省文联副主席 吉林省文联副主席名单

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