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周记350字四年级精选6篇

抄范文2年前 (2023-07-15)小学作文104

  你喜欢玩弹珠吗,在玩弹珠的时候,是不是很开心,我一老是打不准,这个弹珠,我也不知道为什么,我朋友很厉害。下面是由出国留学网编辑为大家整理的“周记350字四年级精选6篇”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

  篇一:周记350字四年级精选

  周五,我们举行了全校的运动会。我不假思索地报名参加了1500米的比赛。

  比赛开始了,选手们跃跃欲试,个个都是黑马啊!跑道两侧站满了人,都期待着这一长跑盛事。

  枪响,我动了起来,迈着稳健节奏的步伐。可有一位同学如金枪鱼一般,一下子冲到了最前头。我不甘示弱,紧紧地跟了上去。

  时间一分一秒地过去,我渐渐感到步伐开始沉重,余下的距离也变得遥遥无期。而我却听见了前头同学也传来的急促呼吸声,可他还在坚持!想到这儿,我又咬紧了牙关。

  “最后一圈了。”老师喊道。

  我随即开始加速,一下子超过了所有同学,并扔下了一大段距离。此时的我体力已经用上了十二分,我感到无比的煎熬,腿上仿佛被空气给压得死死的。我整理呼吸,缓慢前进着,勉强维持着跑姿。

  最终,由于我的坚持,成功夺得了头名!我的同学为我骄傲,我也很自豪,因为这次体验我对“咬紧牙关,坚持就是胜利”有了更深刻的理解。我也希望我能在其他方面继续坚持自我!

  篇二:周记350字四年级精选

  周五,比赛才进行了一个上午,到了下午渐入佳境。因为马上就我一年级的同学xx的100米预赛,所有同学个个激动万分。预赛还没开始,同学们就叽叽喳喳、七嘴八舌地议论起来:“xx是我们班的短跑健将,他这次预赛能的第一名?”“预赛可是关系到直接进入到决赛啊!”忽然,广播室里传来了的声音打断了我们的谈话。

  三年级的比赛结束了,轮到四年级了,同学们个个激动万分,都支持xx,让他加油!轮到xx登场了!瞧!运动员们个个摆好姿势,依次排开。随着发令员的一声枪响,群众台上沸腾了!有的同学耐不住性子,急切地想得知比赛的胜负,竟站在了板凳上。虽然xx跑时摔倒了,但他还是顽强的爬起来,像剑一般的冲了过去!最后,他从最后一名,跑到了的第二名。只剩下最后十几米了,我们班的同学大声地叫了起来:“加油!加油!”他一定是听到了我们的声音。最后,终于取得了胜利!

  现在回忆起那场比赛,心情还是久久不能平静。同学们的欢呼声,xx的健步如飞的身影,还是历历在目,挥之不去!

  篇三:周记350字四年级精选

  周五我起了个大早,跟妈妈一起来到大厦集合,经过前两期的海选和复赛,我和好同学顺顺利利的进入了决赛,我们坐上旅游大巴车一路欢歌笑语,准备参加“国学风采大赛”的决赛。

  到了那里映入我眼帘的是一个宽大的舞台,那里聚集了此次参赛的选手,他们有朗诵诗歌、三字经、民族舞蹈、相声、古筝、吹笛等等。虽然今天艳阳高照,天气很热,但是大家还是热情高涨的观看表演。我来到参赛区,我们先各自拿出毛边纸练习一下手笔,等到开始比赛的时候我们拿出准备好的宣纸,用心的一笔一画开始写起来,这次比赛是在室外参赛,大家都汗流浃背的,但是丝毫没有影响到每位选手,在舞台另一边的音乐声中,我们一边享受着一边挥着笔终于完成了作品。

  接着我们来到观众席一起欣赏其他选手的国学精彩表演,让我们看得目瞪口呆,开心极了。

  最后是颁奖典礼仪式,当听到主持人说我获得了优胜奖时,心里就像吃了蜜一样甜滋滋地,xx也获得了优秀奖,我们开心的合影。通过这次参赛给我的感触是:重在参与,能坚持到最后我们就是最棒的,我想我还要好好努力,希望以后能多参加这样的活动,让自己的书法越写越漂亮。

  篇四:周记350字四年级精选

  周三,一场期待已久的溜冰比赛马上就要开始了,观众们都情不自禁地欢呼起来。

  当比赛就要开始时,观众们已经迫不及待了,有许多观众开始大声地为他们加油助威。在这场比赛的选手里面有一个最小的孩子虽然只有五岁,观众们却似乎都能感觉到他对自己充满了自信。

  比赛正式开始了,观众们有的拿着荧光棒挥舞着,有的拿着手掌拍激动地拍打着。起步时最小的那位选手排名并不怎么样,谁知道溜了几圈后瞬间接连超过了好几个人,而且他的前面只差最后两个人要超越了,这时观众们都站了起来并为这个小孩响起了热烈的掌声。前面两位选手似乎生怕最小的那位选手超过自己,开始显得有些紧张并不时回头观望,而那位最小的选手呢?皱着眉头奋力地向前滑动,没有分神一秒。最后在他的努力之下又成功超过了一位,当只剩下最后一位时,终点已经在眼前,虽然到最后他只获得了第二名,但观众却似乎觉得难以置信。想必在他的小小身体里面,一定蕴藏着巨大的能量,所以才会表现得如此优秀吧!

  观看完这一场比赛实在是太精彩了,相信观众们也是看得特别过瘾的吧!

  篇五:周记350字四年级精选

  周三,我们在学校的大礼堂里进行了一次作文竞赛。

  我们搬着凳子来到大礼堂,看到里面热闹非凡,气氛很热烈,别的年级的同学们说说笑笑、吵吵闹闹。可是我却没有被这种气氛所感染,内心紧张得像小鹿一样“咚咚咚”直跳,不知道究竟会出什么题目,我很害怕自己写不好。

  当卷子发下来的时候,礼堂里立刻变得鸦雀无声。我连忙打开卷子,看到上面画了五幅图,让写一段合理而文句通顺的故事,可是我左看看右看看,却怎么也看不明白,不知道该怎么下笔去写。我很着急,像热锅上的蚂蚁。这下可糟糕了,我该如何去写啊?如果写不好那多丢脸啊!忽然,我转悲为喜,发现了一些蛛丝马迹。我看到有一幅图上写着“一根竹竿”,又接着往下看,原来是一只小猴子在捣蜂巢,每幅图的右下角都标有序号。一瞬间,我的脑子开窍了,一下豁然开朗的我看明白是怎么一回事了,我的内心一阵狂喜。于是,我静下心来,开始冥思苦想、认认真真地写起来,我觉得自己越写越起劲,越写越通顺了。眼看时间快要到了,我快马加鞭,终于写完了。我松了一口气,心想:也不知道自己写的究竟怎么样?能得多少分呢?我的心里打出了一个个大问号。当老师说时间还剩下五分钟时,我又从头到尾读了一遍。

  这次作文竞赛让我觉得非常开心,那种豁然开朗,柳暗花明又一村的感觉真好!我爱写作,我会更加努力,体验成功的快乐!

  篇六:周记350字四年级精选

  周四,我们班级的同学在玩夹弹珠游戏。

  我心想,夹弹珠游戏啊!那不是张飞吃豆腐---小菜一碟吗?!游戏比赛规则是要单手拿筷子来夹弹珠,不能用筷子挑,否则算犯规,比赛时间是一分钟。

  比赛正式开始,首先,两位男同学闪亮登场,只见他们信心十足地拿起筷子,盯着盆子里的弹珠。老师一声令下,他俩飞快地行动起来,可是没想到光滑的弹珠从筷子上逃了出去,就像一个调皮的孩子,怎么也捉不到。他俩都叹了口气,又重新开始夹了起来,特别是xx,右手夹夹,左手夹夹。怎么也夹不起来,弹珠在盘子里滚来滚去,好像在嘲笑他,xx脸涨得通红,情急之下伸出左手要来抓那弹珠。大家看见,异口同声地说:"犯规!犯规!”无奈之下,xx只好继续用单手夹了起来。时间到了。小明只夹了4颗,而另一个同学却夹了18颗。

  终于轮到我上场了,老师发令后,我立刻朝弹珠扑了过去。可是却怎么也夹不到,我深吸了一口气,不停的安慰自己要冷静。果然比刚开始的时候好多啦!最后我的成绩是21颗,我开心极了!

  今天的比赛真是精彩,而且它考验了同学们的耐心和毅力。

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