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美丽的校园作文200字小学二年级优秀作文

抄范文2年前 (2023-07-05)小学作文169

  校园是多么美丽,有庄严的教学楼,有各种各样的花花草草,有挺拔的树木,在美丽的校园读书真幸福啊。下面是由出国留学网编辑为大家整理的“美丽的校园作文200字小学二年级优秀作文”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

  篇一:美丽的校园作文200字小学二年级优秀作文

  我的学校是xx小学,里面有小花、小草,它是一个美丽的校园。

  春天,我在操场上看见小草、小花都开放了特别美丽,有碧绿的小草和五颜六色的小花,还有高高的大树。

  夏天的太阳特别热把教室里的我们晒得冒汗,老师一说下课同学们就跑到操场上找阴凉的地方玩。

  秋天的树叶变黄了落到地下课我们跑到操场上踩树叶一踩就会发出响声特别好玩。

  冬天下雪了操场上白茫茫的我们下课就去操场打雪仗、堆雪人,多好玩呀!

  我爱我的学校因为它可以给我带来童年的乐趣。我爱我的校园我的校园真美丽。

  篇二:美丽的校园作文200字小学二年级优秀作文

  上学期,我转到了现在的学校——xx小学。这里环境优美,是理想的学习乐园。

  一进学校,就会看见一棵高大的松树,每天早晨,就会有一只只小鸟在松树上唱歌,吱吱喳喳真好听啊!那棵高大的松树仿佛就像一位忠于职守的哨兵,守卫在校园里,像在保护着我们的学校。

  进了校园后,就看见了八棵榕树,好像就是一支尽职的军队。榕树正在发芽,但榕树的叶子就是显得特别碧绿,非常的好看。如果到了夏天,天气特别炎热,你就可以在榕树下坐坐、乘乘凉,那可真舒服啊!

  抬头仰望教学楼,你会发现每一层楼的花坛里都栽了许许多多的杜鹃花。春天来了,杜鹃花开放了,淡红淡红的,好像一只只粉红的蝴蝶在翩翩起舞。杜鹃花还引来了一只只蜜蜂在采蜜呢!

  你看,这样美丽的学校啊!你喜欢吗?如果喜欢,就来我们的学校参观。

  篇三:美丽的校园作文200字小学二年级优秀作文

  我们的校园十分美丽,在那里的一天,我会过得很快乐。

  早上,同学们一个个进了校园。进入大门,大门的两旁各有一棵高大的绿油油的雪松。左边的雪松旁有一个阅读吧,我们随时都可以去那里看书。右边的雪松旁边有一条长廊,这是家长等候区。放学的时候,有些家长去接孩子回家,可是孩子还没有出来的时候,家长就可以在长廊等候。

  校园的操场又美丽,又热闹。下课时,同学们高高兴兴地奔向那里,有的在打篮球;有的在互相聊天;还有的在调八字绳。

  操场的四周种着各种各样的花、草、树木。到了春天,树木抽出新的嫩芽,桃花、杜鹃花、蔷薇花、紫藤花争奇斗艳,美丽极了!

  这就是我们的学校,美丽的xx小学。

  篇四:美丽的校园作文200字小学二年级优秀作文

  我们的校园真美丽,让我给你讲讲吧!春天,学校里的花坛里的花儿非常美丽。小草发芽了,他们披上了厚厚的绿色的衣服。小树也发芽了,它们又换上了新的衣服。下课了,同学们有的跳绳、有的打球、还有的踢球。

  夏天,天气真热,树上的蝉,热的一直叫。有的人在家里开空调、有的同学在教室里不出门。

  秋天,树叶变黄了,一些叶子每天都会落在地上。每天做完操后,五、六年级的哥哥姐姐都会去捡树叶。西北风呼呼的吹来,我们都想带帽子、手套和口罩了。

  冬天,又松又软的雪花像一个个小精狗屎灵在空中跳舞撒,草地上、树上、房子上都铺满了厚厚的棉花。同学们有的打雪仗、有的堆雪人,他们玩的可高兴了。

  这就是我们美丽的校园。

  篇五:美丽的校园作文200字小学二年级优秀作文

  我们的校园是美丽的。

  清晨,金色的阳光破窗而入时,教室里已是书声朗朗,各个教室窗明几净,桌椅整齐。课堂上,老师那娓娓动听的讲课声为我们打开心灵的窗户,教我们打开科学的大门。教室是我们理想的天,也是我们遨游知识的海洋。

  夏天,我们的校园绿油油的,简直就是花的海洋,松树林里有许多的同学,他们在这里,玩耍,看书。可热闹,可开心了。

  冬天,校园里一片白茫茫的,许多同学在这里堆雪人,打雪仗,玩的都可高兴了。

  我希望在我们的校园中,同学们都能将心比心,相互理解,相互宽容,我们的校园才能变的更美丽。

  篇六:美丽的校园作文200字小学二年级优秀作文

  我们的校园非常的美。进入我们的小学生者校园网里走直线,两棵高大的松树。在小路两旁又如两颗忠诚的卫士守着我们的学校。操场两边有几棵桃树,有的是含苞待放,有的是小花苞,还有的是甜甜的绽开了笑脸,好看极了!

  抬头望,几只鸟儿在高空飞过,叽叽喳喳的好像在说:“春天来了,春天来了。”花坛里的花也纷纷的开放了。有红色的,白色的,黄色的。还有草">小草绿油油的躺在上面一定非常舒服。

  操场两边开满了白杨树,白杨树上掉下来的杨絮像毛毛虫,像羽毛。杨旭还藏着许多小花朵儿。

  这就是我们美丽的学校。春天给我们带来了生机,带来了快乐!

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